1 / 10

Sociologický výzkum :

Sociologický výzkum :. Výzkum bývá intenzivnější než průzkum. Teoretický nebo určený pro praxi Popisný nebo explikativní / vysvětlující, výkladový/ Individuální nebo týmový Komplexní nebo orientační Procedur a je koncepce, postup při výzkumu

keon
Download Presentation

Sociologický výzkum :

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sociologický výzkum : Výzkumbývá intenzivnější než průzkum. Teoretický nebo určený pro praxi Popisný nebo explikativní / vysvětlující, výkladový/ Individuální nebo týmový Komplexní nebo orientační Procedura je koncepce, postup při výzkumu Dělí se na etapy, nazývané techniky./ tj.získání dat a údajů/

  2. Základní procedury soc. výzkumu : Statistická procedura : Experimentální procedura Monografická procedura : Historická procedura Typologická procedura

  3. Statistická procedura : • Velký počet zkoumaných • Odhad budoucího vývoje • Výběrové šetření • Statistická indukce • Šetří čas, energii a náklady na výzkum • Častější náhodné výběry • Srovnávací metoda • Popis číselný pomocí tabulek a grafů • Srovnání pomocí korelací, hypotéz, odchylek,funkcí…

  4. Experimentální procedura • Homogenní soubory • Řeší omezené problémy v podmínkách experimentu • Vychází z pracovní hypotézy – pasivní část je záznam průběhu, aktivní část jeho řízení • + možnost volit čas, připravit si pomůcky a postupy,měnit kvalitu, měnit intenzitu, opakovat • - zjednodušení, malý poznávací efekt, malé množství případů, nelze příliš zobecňovat • Vytržení ze souvislostí a normálních podmínek

  5. Monografická procedura • Zaměřuje se na ohraničené a omezené jevy/ město,obec,závod,rodina/ • Spíše záměrný výběr • V přirozených podmínkách • Názory občanů • Možnost zobecňování • Znaky: komplexnost a přirozené prostředí • Využití v praktickém životě • Př.zločinnost ve městě,hygiena v podniku, život v chudinské čtvrti

  6. Historická procedura • Vychází z pramenů a dokumentů • Sleduje kontinuitu/návaznost/zkoumaných jevů • Vysvětluje sociální jevy jako výsledek minulého vývoje, faktory, které v minulosti byly stěžejní • Př.vývoj rodiny, sledovanost televize, vlivy médií jako soc.institucí

  7. Typologická procedura • Určuje na základě charakteristických rysů podobné typy u vybraných jevů • Výběr je plánovitý a záměrný • Ze získaného materiálu se vybere řada příkladů, které se kombinují a skládají do typů • Typ není průměrem,ale je teoretickou konstrukcí • Údaje se poměřují a srovnávají • Mohou být vzorem pro jednání, pro životní dráhu a styl, hospodářské jednání

  8. Schéma soc.výzkumu Přípravná fáze Systém poznatků /téma výzkumu, co?proč?jak? kde? k čemu?/ Dokumentace Úvodní projekt Předvýzkum Projekt Realizační fáze Realizace Fáze vyhodnocení Analýza údajů Závěreční fáze Závěrečná tvrzení Systematizace nových poznatků Praxe /využití/

  9. Části soc. výzkumu • Dokumentace : tvoří je záznamy, výtahy z literatury, zprávy, studia, jiné a podobné výzkumy • Úvodní projekt : zvolení výzkumných procedur a technik, určení času a prostoru, harmonogram, finanční a personální otázky • Předvýzkum : prověřuje úvodní projekt – sondy v malé skupině, pozorování, přehledy, pilotáž, prověřuje jasnost otázek, určuje kódování atd. • Vlastní šetření: musí být jasné,zodpovědné, organizované, registrované , na úrovni. • Vyhodnocení přehledné, názorné, jasné, počítačově zpracované je samozřejmost

  10. Sociologické techniky • Dotazník : nejčastější, otázky musí být srozumitelné, jasné, nezpochybnitelné, odpovědi bez velké námahy,krátký a výstižný.Otázky otevřené, zavřené. Typy otázek : -alternativní : vylučující/muž-žena,ano-ne/,nevím -kafeterie : více možností odpovědi / buď vyber z nabízených možností nebo podtrhni např. 3 možné varianty -fiktivní dialog: jde-li o problémy choulostivé, vystupují zde fiktivní osoby a respondent si vybírá tu, s jejímž jednáním souhlasí/ -stupnice: číselné hodnoty v otázkách /škála/nebo pořadí -otevřené otázky: svoboda ve zvolené odpovědi -filtrační otázky:před vlastní otázku je vložen filtr, který vyloučí osoby ,které k problému nemají co říci/např.znáš vyhlášku č.150?Ano,ne.Následuje otázka:“pokud ano, jak hodnotíš změny, které…“ Výhody: obsáhne velký počet lidí na velkém prostoru, množství údajů,není finančně náročný, snadno se zpracovává, odpovědi lze kódovat Nevýhody: nepružná vzhledem k nepředvídaným situacím, lidé otázky mohou různě chápat, nelze jít do hloubky, malá návratnost,nlze ověřit platnostf

More Related