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NUEVAS TECNOLOGÍAS Y DISEÑO CURRICULAR

NUEVAS TECNOLOGÍAS Y DISEÑO CURRICULAR. Prof. Saulius Rosales Statkus sers@alu.ua.es CAP 2008-09 Universidad de Alicante. INTRODUCCIÓN AL CURSO. OBJETIVOS Utilizar y aplicar las posibilidades didácticas de diversos programas y aplicaciones informáticas.

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  1. NUEVAS TECNOLOGÍASY DISEÑO CURRICULAR Prof. Saulius Rosales Statkus sers@alu.ua.es CAP 2008-09 Universidad de Alicante

  2. INTRODUCCIÓN AL CURSO • OBJETIVOS • Utilizar y aplicar las posibilidades didácticas de diversos programas y aplicaciones informáticas. • Utilizar y aplicar las posibilidades didácticas de Internet. • Desarrollar las habilidades y competencias didácticas necesarias para la utilización curricular y profesional de los recursos que nos ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  3. INTRODUCCIÓN AL CURSO • CONTENIDOS • Creación de Blogs y sus recursos asociados. • Recursos informativos y comunicativos (webs educativas, ejemplos de wikis y webquest). • Estudio de aplicaciones como googledocs, slideshare y otros programas de software libre. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  4. INTRODUCCIÓN AL CURSO • EVALUACIÓN • Asistencia a clase (80%) y participación activa en ella. • Realización de las prácticas planteadas en clase. (Al finalizar la asignatura se dará al profesor la dirección del blog creado, para su evaluación). Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  5. INTRODUCCIÓN AL CURSO • DOCUMENTOS Y PRÁCTICAS: http://www.artic.ua.es/sites/u85/sitio417 • CONTACTO: • e-mail: sers@alu.ua.es • Telf. Móvil: 659.18.32.80 Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  6. INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) • (una) DEFINICIÓN (http://en.wikipedia.org/wiki/Information_technology) • Cuando se combinan la informática y las tecnologías de comunicación, el resultado es la tecnología de la información (TIC). • La TIC es generalmente un término que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar y/o diseminar información. • Presumiblemente, cuando se habla de tecnología de la información, como un todo, se entiende el uso de ordenadores asociado a la información y la comunicación. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  7. http://dewey.uab.es/pmarques/temas2/esquemticsi.html INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  8. INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) http://www.rawsthorne.org/images/CKMS4DConceptMap.jpg Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  9. INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) • CARACTERÍSTICAS • Inmaterialidad/deslocalización • Interactividad • Instantaneidad • Interconexión y flexibilidad • Multiformato (texto, imagen, sonido) Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  10. TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN • AÑOS 60: textos, fotografía, diapositivas, cine, música (discos)... • AÑOS 80: textos multicopiados, vídeo, fotografía, música (casetes) • ACTUALIDAD: vídeo digital, audio e imagen digital, edición electrónica, realidad virtual, telecomunicaciones, Internet... Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  11. USOS EDUCATIVOS DE LAS TIC • Gestión del centro • Herramienta de trabajo para el profesorado • Servicios de apoyo a la escuela • Medio didáctico • Contenido curricular • Actividad extraescolar • Herramienta de comunicación y acceso a la información Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  12. COMPONENTES CURRICULARES • ¿QUÉ ENSEÑAR? objetivos y contenidos • ¿CÓMO ENSEÑAR? metodología y actividades • ¿QUÉ, CÓMO Y CUÁNDO EVALUAR? evaluación Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  13. INTERNET • SOPORTE COMUNICATIVO Y COLABORATIVO • SOPORTE INFORMATIVO • SOPORTE DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  14. MULTIMEDIA • PRODUCTOS ELABORADOS • PRODUCTOS PROPIOS Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  15. PROPUESTA DE TRABAJO • INTERNET • COMUNICACIÓN: • BLOGS • INFORMACIÓN: • SITIOS WEB EDUCATIVOS • APRENDIZAJE: • WEBQUEST MULTIMEDIA PRESENTACIONES MULTIMEDIA Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

  16. PARA SABER MÁS SOBRE TIC Y EDUCACIÓN • http://dewey.uab.es/pmarques • http://ntaeua.blogspot.com/ Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09

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