Universidad para padres

1. Universidad para padres Cómoapoyar a suhijodurantesuúltimoaño escolar.

2. Coordinadora de carreras y universidades • Ms. Howell – echowell@cps.edu • Estádisponible: • Durante los almuerzos • Después de la escuela • Sitas • Lugar: – Salón238 • Puedeayudar a: • Exploraruniversidades y carreras, becas, currículo, entrevistas, ayudafinanciera (FAFSA, Programasdurante el verano, ensayospersonales, etc.

3. Counselors • Ms. Baker • cebaker1@cps.edu • 401, 402, 403, 404, 405, 406, 408, 409 • Ms. Jellissen • mtjellissen@cps.edu • 410, 411, 412, 414, 415, 416, 417 • Oficina: 112 • Disponibles: • Porcita y durante los almuerzos • Ayuda con: • Problemasqueimpide al estudiante a sobresaliracademicamente, socialmente, emocionalmente y personalmente.

4. Contratoparaestudiantes de ÚltimoaÑO • Permiteque los estudiantes y padres sepanque se necesitahacercadaestudiantedurante el año escolar. • Padres y estudiantestienenquefirmar el contratopara el 30 de septiembre. • Si no se entrega a tiempo y no cumplen con los requisitos, no podránparticipar en lasactividades, comograduación, el baile de últimoaño, etc. • Reporte PAW

5. Consejos de Cómo AYUDAR A SU HIJO (TercerAño) • Su hijotomará el examen ACT paracalificarparabecas y universidades. • Visitaruniversidades / ferias con suhijo • Hable con suhijosobrelasopciones y preferenciassobreuniversidades • Este es el últimoaño en la transcripción de gradosqueveránlasunversidadescuandoapliquen. • Discutancomopuedenayudarfinancieramente con los estudiosuniversitarios

6. Consejos de Cómo AYUDAR A SU HIJO (Ultimo Año) • Ayude a suhijo con lasaplicaciones de la Universidad • Meta: 6 aplicaciones antes de lasvacaciones en diciembre • Prestenatención a lasfechas topes! • Llenen los impuestos lo más pronto posibleparaayudar a suhijo con la ayudafinanciera en enero (FAFSA) • Platiquensobrelasrespuestas de lasuniversidades y carta de adjudicación. • Venga a todas los tallerespara padres

7. Linea de tiempo(tercerAño)– mespormes • Otoño -Enforcaren pasarlasclases -Evaluaropcioneseducacionales -Visitaruniversidades -Prepararparatomar el PSAE / ACT -Escojerclases “Dual Enrollment” • Primavera -Participar en actividadesdespués de la escuela -Organizarinformación de universidades y escojer 4-5 -buscarbecas y aplicar -tomar el examen ACT -Visitar mas universidades

8. Linea de tiempo(Linea de tiempo) – mespormes– mespormes • Septiembre - noviembre • Aplicacionesparalasuniversidades • Visitenlasuniversidades • Diciembre • Aprendasobre la aplicación de ayudafinanciera (FAFSA). Vengan a los talleres pare recibirmásinformación • Enero – febrero • Complete la aplicaciónpararecibirayudafinanciera • Marzo – abril • Revisenlascartas de adjudicación • Mayo • Estudiantesdeciden a queescuela van a ir! • Junio • Finalizar los préstamos(?????) • Todo el año escolar • BECAS! • Pasartodaslasclases

9. Dual Enrollment en lasescuelascomunitarias • Tomarclasesunversitarias en unaescuelacomunitaria – GRATIS. • Después de la escuela, los sábados, durante el verano. • Escuela: Truman, Wright, Dayley, Malcom X, Olive Harvey, Kennedy-King • Requisitos: 2.5 GPA, 90% asistencia y pasarexamen “COMPASS” or tener un promedio de 19 en lectura / 21 en matemáticas en el ACT • Semester: primavera: 14 de enero – 11 de mayo Hable con Ms. Sutton en la oficina principal paramásinformación! Email: jmsutton@cps.edu, Phone: 773-534-5449

10. CómoAplicar a lasUniversidades • Imprimir la lista de cosasque se necesitanparacadauniversidad • Busquenlasaplicaciones en la página web de cadauniversidad • Cuando la aplicaciónestécompleta, estudiantespiden la transcripción de créditos y unacartaparaque no paguen, sicalifican. • Tienenquetraer un comprobantequedemuestrequeaplicaron a la universidad. • Sin necesitanunarecomendación de la consejera, tienenquepedirla en la oficina 112. • Los requisitos se entregan entre dos semanas • Tienenquemandartodaslasformas juntas

11. aplicaciÓN COMÚN • Se usaparaaplicar a más de unauniversidad a la vez • Página web: commonapp.org • Tienenqueir a la oficina 112, solicitarlasformasnecesariasparaterminar la aplicación. • Mandar la secciónquellena la consejera a estecorreoelectrónico: lakeviewcommonapp@gmail.com • Usar el nombre, Erin Howell, paradar el nombre for counselor name • teléfono: 773-534-5440 (de la escuela Lake View)

12. Mibebeya no es un bebe! • Primeradecisiónadulta • Decisóntendrá un impacto en lasopcionesquetendrá en el futuro • Gran inversión!

13. Desaroyo de criterios • Tamaño • Reputación del programa • Costo de matrícula • Ayudafinanciera • Vida en la escuela • Cursosqueofresen • Tamaño • Economía • Marca • Costo • Entretenimiento • Opciones de • seguridad

14. Visitenlasuniversidades • Visiten la página web de la escuelaparahacerverqueoportunidadestienenparavisitar la escuela. • Dias quepuedenvisitar • Visitasindividuales • Visitas de estudiantes • Visitas los fines de semana

15. Ayudafinanciera: los hechos • Precio en la etiqueta≠ el precio actual • Ayuda de la universidad • Ayuda federal y del estado

16. becas • chooseyourfuture.org • Ayuden a sushijosbuscarbecas • Negocios, organizaciones, consejeras • En el internet – cappex.com • Mantenga un sistema con lasfechas de cadaaplicación. • Tengancuidado con • estafas!

17. PáginaFacebook • LVHS College and Career Resource Center • Becas, eventos, programasespeciales, invitados, consejos, videos con información, etc. • Padres puedenvisitar la página y hacer click a ‘like’, también!

18. ¿Preguntas? Erin Howell College and Career Coach echowell@cps.edu Carmen Baker Maria Jellissen Counselor Counselor Divisions 401-409 Divisions 410-419 cebaker12cps.edu mtjellissen@cps.edu