Junior PC-kørekort og efteruddannelse i IT og fagene

1. Junior PC-kørekortogefteruddannelse i IT og fagene • Folkeskolens udfordringer • it, medier og videndeling • Fluid, 10. marts 2005 • Kaj Søndergaard Nielsen

2. Efter Skole-IT? Antal aktive kursister 3.985 Antal inaktive kursister 42.173 Samlet antal kursister 46.158 Samlet antal kørekort 36.439 Afsluttede uden kørekort 5.734

3. Nye initiativer – IT i Folkeskolen • 2.3. Udbredelse af it-bevis til folkeskoleelever (Junior PC-kørekort) • 3.1. Fagpædagogiske kurser med fokus på de yngste klassetrin • 3.2. Fagpædagogiske kurser med fokus på 4. – 9. Klassetrin • 3.3. Kurser med fokus på specialundervisning, undervisningsdiff. mm. Se hele ITIF-planen: www.uvm.dk og www.uni-c.dk/generelt/itif/index.html

4. 2.3. Udbredelse af it-bevis til folkeskoleelever (Junior PC-kørekort) Gratis for folkeskoler i 2004 og 2005 Tilskud til introduktionsforløb • Tilmeldt som Junior PC-kørekortskole • Uddannelse af en koordinator • Afholder introduktionsforløb

5. Junior PC-kørekortkoordinator • kort netforløb • tilstedeværelsesseminar – 1 døgn • efterbehandling og videreførsel af netværk. Udbydes lokalt af CVU, ACU, Pædagogiske centraler, kommuner m.fl.

6. Fagtema

7. Fagtema Kursernes overordnede mål er • at gøre lærerne til bedre undervisere i deres fag, når it og medier integreres. • at give lærerne bedre forudsætninger for at samarbejde og vidensdele ved hjælp af de værktøjer, vidensdelingssystemer og netværk der er til rådighed på de fleste skoler i dag.

8. Fag • Dansk 1- 4 (5-9) • Matematik 1 – 6 (7-9) • Engelsk 3 - 4 (5-9) • Natur/teknik • (Billedkunst 1-5) () kommer efterår 2005

9. Koncept Fagtema bygger på Skole-IT konceptet, men har fokus på fag • strammere styring • dialog mellem deltagerne • faglig vejleder • mere dialog med vejledere

10. 1. netperiode 1. samling 2. samliing 2.netperiode Indledende netperiode Slutsamlng Kursusflow • Kurserne består af en kombination af arbejde på nettet og tilstedevær. • Kursusflowet fremgår af nedenstående.

11. Kursusbevis - krav Tilstede på de 3 samlinger samt de obligatoriske afleveringer • Præsentation i konference (individuel) • Besvarelse på oplæg i netperiode (individuel) • Logbøger (1 individuel og 3 team) • Sparring med fagteam • Endelig forløbsbeskrivelse • Offentliggjort formidlingsmateriale • Evalueringslog

12. IT-tema – 3. klasse Kursustilbud til lærere, der skal i gang med computere i 3. klasse: • Organisering af fysiske og virtuelle læringsmiljøer • Læringsressourcer • Udtryksformer på computer

13. Kurser med fokus på specialundervisning, undervisningsdiff. mm. E-learning kurser o. lign. i regi af KVIS-programmet med særlig henblik på • kursus for lærere i folkeskolen vedrørende inddragelse af it som led i en forebyggende specialundervisning • kursus for lærerteam i folkeskolen med henblik på et udviklingsprojekt om udvikling af specialundervisningen • Teknologistøttede kurser for lærere og pædagoger, der underviser • døvblindfødte børn, • børn med cochlear implant og • børn med selvdestruktiv adfærd.

14. Pædagogisk IT-vejleder - ikke ITiF Organisationskultur og –udvikling Pædagogisk vejledning i it- og medier Mediepædagogik (læreprocesser) Videndeling og erfaringsudveksling UVM, Uni-C, Microsoft og 6-byerne