1 / 45

¿Cuál es la diferencia entre el imperfecto y el pretérito ?

¿Cuál es la diferencia entre el imperfecto y el pretérito ?. ¿Qué cuento de hada vamos a leer?. Caperucita Roja. Vocabulario:. la caperuza. el lobo. la cesta. tener miedo. Ella tiene miedo del lobo. el cazador. adivinar. El imperfecto. El pretérito. En el pasado….

laith-dunn
Download Presentation

¿Cuál es la diferencia entre el imperfecto y el pretérito ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ¿Cuál es la diferencia entre el imperfectoyel pretérito?

  2. ¿Qué cuento de hada vamos a leer? CaperucitaRoja

  3. Vocabulario: la caperuza

  4. el lobo

  5. la cesta

  6. tener miedo Ella tiene miedo del lobo.

  7. el cazador

  8. adivinar

  9. El imperfecto El pretérito En el pasado…

  10. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? ayer

  11. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? siempre

  12. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? un día

  13. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? el fin de semana

  14. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? a veces

  15. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? una vez

  16. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? el lunes pasado

  17. Tarjetas: ¿Vamos a usar el imperfecto o el pretérito con esta palabra? los domingos

  18. CaperucitaRoja • (Había/Hubo) una vez una niña. • (Se llamaba/Se llamó) Caperucita Roja. • (Vivía/Vivió) con su mamá.

  19. CaperucitaRoja • (Había/Hubo) una vez un lobo. • (Tenía/Tuvo) una voz ronca (hoarse). • (Vivía/ Vivió) en el bosque.

  20. CaperucitaRoja • Siempre (iba/fue) a la casa de su abuela. Caperucita siempre (caminaba/caminó) a la casa de su abuela con la cesta.

  21. CaperucitaRoja • Un día el lobo (llegaba/llegó) y (comía/comió) la abuela. Yum!

  22. CaperucitaRoja • (Eran/Fueron) lasochocuandoCaperucitaRoja (empezaba/empezó) a caminar con su cesta. • CaperucitaRoja (caminaba/caminó) y (caminaba/caminó) y (caminaba/caminó) .

  23. CaperucitaRoja • CuandoCapercucita (llegaba/llegó) a la casa, ella (sabía/supo) que su abuela (era/fue) el lobo.

  24. CaperucitaRoja • Sin embargo, un cazadoramable (llegaba/llegó) y (mataba/mató) al lobo. • “Gracias senor”, (decía/dijo) Caperucita. “ (Tenía/Tuve) miedo”.

  25. (haber) una vez una niña. Crear el marco- To set the stage Había

  26. Había una vez una niña. (Llamarse) Caperucita Roja. Crear el marco- To set the stage Se llamaba Caperucita Roja

  27. Había una vez una niña. Se llamaba Caperucita Roja. (Vivir) con su mamá. Crear el marco- To set the stage Vivía Caperucita Roja

  28. Había una vez una niña. Se llamaba Caperucita Roja. Vivía con su mamá. El imperfecto relates descriptions in the past (including background or setting of actions as well as mental, emotional, and physical conditions). Crear el marco- To set the stage The imperfect sets the stage…

  29. (Haber) una vez un lobo. Crear el marco- To set the stage Había

  30. Había una vez un lobo. (Tener) una voz ronca (hoarse). Crear el marco- To set the stage Tenía

  31. Había una vez un lobo. Teníauna voz ronca (hoarse). (Vivir) en el bosque. Crear el marco- To set the stage Vivía

  32. Siempre (ir) a la casa de su abuela. iba

  33. Fueuna vez a la casa de su abuela. Siempre ibamuchas veces a la casa de su abuela. The imperfect relate habitual, customary actions in the past The preterit focuses on the beginning or end of a past action.

  34. El lobo (llegar) a la casa de la abuela y (comer) la abuela. Crear el marco llegó comió Yum! …the preterit provides the action.

  35. Tarjetas • (Eran / fueron) lasochocuandoCaperucitaRoja (empezaba / empezó) a caminar. • EranlasochocuandoCaperucitaRojaempezó a caminar. • We tell the time in the imperfect, but now that we have a specific time, the next verb is in the preterit.

  36. Tarjetas • CaperucitaRoja (caminaba / caminó) y (caminaba / caminó) y (caminaba / caminó) . • CaperucitaRojacaminó y caminó y caminó. • Walking is the main action.

  37. El imperfecto Caperucita Roja caminaba. El pretérito Caperucita Roja caminó. En el pasado… The preteritrelates actions that were completed in the past. Theimperfectrelates actions that were in progress in the past.

  38. CaperucitaRoja Llegó supo • CuandoCapercucita(llegar) a la casa, ella (saber) que su abuela (ser) el lobo. era • Llegar is the main action. • Sometimes verbs like “saber” have special meanings in the preterit and imperfect. We will look at these later. • Whenever you describe something in the past, use the imperfect.

  39. CaperucitaRoja Llegó mató • Sin embargo, un cazadoramable (llegar) y (matar) al lobo. • “Gracias senor”, (decir) Caperucita. (tener) “ miedo”. dijo Tenía • “Llegar” and “matar” are main actions of the story. • He only “decir” once • Tenermiedo – That’s describing how she felt. Use the imperfect.

More Related