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Thinking Maps Pensar Mapas

Thinking Maps Pensar Mapas. Tree Maps Thought Process: Classifying Mapa del árbol Proceso de pensamiento: La clasificación de. Tree Maps: Classifying Mapas árbol : Clasificación.

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Presentation Transcript

  1. Thinking MapsPensar Mapas Tree Maps Thought Process: Classifying Mapa del árbol Proceso de pensamiento: La clasificación de

  2. Tree Maps: ClassifyingMapasárbol: Clasificación Tree Maps help us classify information. We do this by dividing the information into groups based on similarities. Mapas de árboles nos ayudan a clasificar la información. Hacemos esto mediante la división de los grupos basados en la información sobre las similitudes.

  3. Page 47 Nombre de la categoría Sub-Categoría Miembro o los detalles CLASSIFYING Clasificar

  4. Page 47 The Tree Map helps students classify information based on similar qualities, attributes, or details. They can be developed inductively or deductively. El árbol ayuda a los estudiantes Mapa clasificar la información basada en las mismas cualidades, atributos, o más detalles. Que se pueden desarrollar inductivamente o deductivamente. How would you group this information? What are the ideas and details that support your main idea? ¿Cómo grupo esta información? ¿Cuáles son las ideas y detalles que apoyen su idea principal?

  5. Main Topic Tema Principal

  6. Sub-categories sub-categorías

  7. Details or examples Detalles o Ejemplos

  8. Page 20 Adding a Frame of Reference Adición de un marco de referencia

  9. What should be in the frame of reference? • How do you know what you know about this topic? • Did your information come from a specific source? • Is this information being influenced by a specific point of view? • Who could use this information? • Why is this information important? ¿Cuál debería ser en el marco de referencia? ¿Cómo sabe lo que sabe acerca de este tema? ¿Su información proviene de una fuente específica? Esta información es la influencia de un punto de vista? ¿Quién puede utilizar esta información? ¿Por qué es importante esta información?

  10. Page 20 Adding a Frame of Reference Adición de un marco de referencia

  11. Page 73 The Frame of Reference is used with all maps. El marco de referencia se utiliza con todos los mapas.

  12. Use color for PURPOSE, • not decoration. • Each step of the map should be its own color. • It’s important to visually separate the pieces of information. • Utilice el color para un fin, no la decoración. • Cada sección del mapa ha de ser su propio color. • Es importante separar visualmente las piezas de información.

  13. Examples ejemplos

  14. Examples Not all of the examples are perfect. Point out what some of them may be missing! Ejemplos No todos los ejemplos son perfectos. Señalar lo que algunos de ellos puede faltar!

  15. EXAMPLES FROM GEAR-UP SCHOOLS TEXAS

  16. Page 18 The Tree Map El árbol Mapa Classifying Clasificar

  17. Page 13 Page 14

  18. Sanchez

  19. Great for Assessment!

  20. A “Growing” Tree Map

  21. TREE MAP

  22. Page 73

  23. It’s Your Turn! Es suturno!

  24. Create a Tree Map based on the principles in Dog Pack Pride. Crear un árbol Mapa basado en los principios de Perro Pack Orgullo.

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