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Deutsch Drei. Kapitel 7 16.4.2013. Guten Tag!. Heute ist Freitag ! Das Ziel : Discuss the pros and cons of advertisements Los Geht’s : Tagebuch Hausaufgaben : Grammatikheft. Tagebuch #4. Informiert oder manipuliert Werbung die Konsumenten ? Wie tut sie das? 5 Sätze.
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Deutsch Drei Kapitel 7 16.4.2013
Guten Tag! • HeuteistFreitag! • Das Ziel: • Discuss the pros and cons of advertisements • Los Geht’s: Tagebuch • Hausaufgaben: Grammatikheft
Tagebuch #4 • InformiertodermanipuliertWerbung die Konsumenten? Wie tut sie das? • 5 Sätze
http://www.youtube.com/watch?v=jdilVplu_gM--nudelsuppe • http://www.youtube.com/watch?v=Ze1u-ULr9Tg-- McDonalds
Expressing annoyance • Was michaufregtist, wennLeuteihreFehlrenieeingestehen. • Esnervtmich, dassAnjasich von allenbeeinflussenlässt.
Meckerecke • Was nervteuchalles—in der Schule, zuHause, beim Sport, imFernsehen, in der Werbung? BildetGruppe von 2-3 und sagtabwechselnd, was euchnervtoderaufregt!
Vergleichen • Schonbekannt: • IchkenneauchsoeinenSpitzensportlerwiedich. • DieseWerbungistnichtso gut wiediese. • So wie—just as • IchfindediesenWerbesloganvielbesserals den den. • Als--than
Neu • Bevorichmiretwaskaufe, vergleicheich die Preise. • vergleichen—to compare • MancheProduktehabendie gleicheQualität, aber die Preisesind oft sehrverschieden. • die gleiche—the same. • verschieden--different • EingigeLeutekaufensichimmerdieselbenWaren. • dieselben—the same
derselbe, die gleiche • Handout
Seite 186 #6 • MachenwirVergleiche • Write answers to the 4 questions • Work with a partner
Adjective endings following determiners of quantity • Seite 187
Seite 188 #13-- Werbesprüche—Wie gut kannst du Werbung und Werbesprücheanalysieren? Schaudir die Werbespruchunten an, und diskutiereüberdieseFragenmiteinem Partner!