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Fußball Kinder- und Jugend Spielphilosophie

Fußball Kinder- und Jugend Spielphilosophie. Saison 2012 / 2013. Spielphilosophie im Jugendbereich. G-Jugend Taktik Technik Kondition Persönlichkeit Sonstiges. G-Jugend - Taktik Umfassende Bewegungsschulung. G-Jugend - Technik Umfassende Bewegungsschulung.

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Fußball Kinder- und Jugend Spielphilosophie

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Presentation Transcript


  1. FußballKinder- und JugendSpielphilosophie Saison 2012 / 2013

  2. Spielphilosophie im Jugendbereich G-Jugend • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit • Sonstiges

  3. G-Jugend - TaktikUmfassende Bewegungsschulung

  4. G-Jugend - TechnikUmfassende Bewegungsschulung

  5. G-Jugend – KonditionUmfassende Bewegungsschulung

  6. G-Jugend – PersönlichkeitUmfassende Bewegungsschulung

  7. G-Jugend – SonstigesUmfassende Bewegungsschulung

  8. Spielphilosophie im Jugendbereich F-Jugend • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit • Sonstiges

  9. F-Jugend - TaktikTechnisch-spielerische Vielseitigkeitsschulung

  10. F-Jugend - TechnikTechnisch-spielerische Vielseitigkeitsschulung

  11. F-Jugend – KonditionTechnisch-spielerische Vielseitigkeitsschulung

  12. F-Jugend – PersönlichkeitTechnisch-spielerische Vielseitigkeitsschulung

  13. F-Jugend – SonstigesTechnisch-spielerische Vielseitigkeitsschulung

  14. Spielphilosophie im Jugendbereich E- und D-Jugend • Rahmenbedingung • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit

  15. Rahmenbedingungen • Trainingshäufigkeit 2 x wöchentlich • Trainingsdauer: • E-Jgd. ca. 70 Minuten • D-Jgd. bis zu 90 Minuten • Breitensport/Leistung • Breitensportverein mit Leistungsanspruch • Positionsspezifik • Nein – rotierende Positionen • Ergebnisse • Zweitrangig – Der Spaß am Fußball und das Fördern steht absolut im Vordergrund • Trainerprofile: Möglichst ausbildete Trainer mit Aufgaben- und Stellenbeschreibung

  16. E-Jugend - Taktik • Formation: 2 / 1 / 2 / 1 Aufbauend auf die Viererkette die in der C-Jgd. gespielt werden soll (D-Jgd. kommt ein dritter Abwehrspieler dazu) • Spieler rotieren von Spiel zu Spiel auf den Positionen • Positionen werden vorgegeben und wollen weitgehend gehalten werden • Gegner frühzeitig unter Druck setzen – offensive Spielweise • Bei Ballverlust zieht sich gesamtes Team positionsspezifisch entsprechend zurück • c

  17. D-Jugend- Taktik • Formation: 3 / 1 / 3 / 1Aufbauend auf die Viererkette die in der C-Jgd. gespielt werden soll • Taktisches Verschieben • Offensive Spielweise - Pressing • Gegner frühzeitig unter Druck setzen – offensive Spielweise • Bei Räume erkennen und zustellen • Dreierkette steht auf einer Linie (Stichwort Abseits) • Torwart spielt mit und rückt entsprechend auf (dient als Anspielstation) • c

  18. E- & D-Jugend - Technik • Stichwort – goldenes LernalterKennenlernen aller fußballspezifischen Techniken • Allgemeine Beidfüßigkeit trainieren • Schusstechniken erlernen(Spanschuss, Innenseite, Außenrist & Innenrist) • Dribbling • Sprints • Ball An- & Mitnahme • Finten / Übersteiger • Einwürfe / E-Jgd. korrekte Ausführung üben / D-Jgd mit spielen in den freien Raum • Doppelpass • Kopfball / mit leichten Bällen anfangen und nach und nach steigern • c

  19. E- & D-Jugend - Kondition • Definition – was ist KonditionAusdauer, Schnelligkeit, Koordination, Beweglichkeit & Kraft • Ausdauer:E-Jugend.: Erleben vielseitiger spielerische Aktivitäten (z.B. Laufspiele) D-Jugend.: Laufintensive Spielformen • Koordination: Schulung von koordinativen Fähigkeiten / Beweglichkeit / Schulung der Beweglichkeit • Schnelligkeit: Trainieren in Wettbewerbsformen –selbstverständlich mit Ball • Kraftausdauer: wird aus unserer Sicht im E- und D- Jugendbereich noch nicht trainiert • c

  20. E- & D-Jugend - Persönlichkeit • Integration als Person in ein Team (Teamgedanke fördern/ „WIR sind ein TEAM“ • Kreativität fördern- Dribblings erlauben/zulassen • Mut fördern: Torschuss aus hoher Distanz ist erlaubt UND darf auch mal scheitern • Fehler sind erlaubt! • Eigenverantwortliches Handeln fördern • Sportliches Verhalten (Fair Play ) vorleben und fordern und fördern • Zivilcourage/ Ehrlichkeit und Loyalität • Offene Kommunikation • Ansprechen von Problemen • Akzeptanz anderer Persönlichkeiten und Kulturen: RESPEKT gegenüber • Mitspielern, Gegnern, Schiedsrichtern, Trainern und Zuschauern

  21. Spielphilosophie im Jugendbereich C-Jugend • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit • Sonstiges

  22. C-Jugend - TaktikFußballspezifisches Grundlagentraining

  23. C-Jugend - TechnikFußballspezifisches Grundlagentraining

  24. C-Jugend – KonditionFußballspezifisches Grundlagentraining

  25. C-Jugend – PersönlichkeitFußballspezifisches Grundlagentraining

  26. C-Jugend – SonstigesFußballspezifisches Grundlagentraining

  27. Spielphilosophie im Jugendbereich B-Jugend • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit • Sonstiges

  28. B-Jugend - TaktikBeginnendes Spezialisierungstraining

  29. B-Jugend - TechnikBeginnendes Spezialisierungstraining

  30. B-Jugend – KonditionBeginnendes Spezialisierungstraining

  31. B-Jugend – PersönlichkeitBeginnendes Spezialisierungstraining

  32. B-Jugend – SonstigesBeginnendes Spezialisierungstraining

  33. Spielphilosophie im Jugendbereich A-Jugend • Taktik • Technik • Kondition • Persönlichkeit • Sonstiges

  34. A-Jugend - TaktikBeginnendes Spezialisierungstraining

  35. A-Jugend - TechnikBeginnendes Spezialisierungstraining

  36. A-Jugend – KonditionBeginnendes Spezialisierungstraining

  37. A-Jugend – PersönlichkeitBeginnendes Spezialisierungstraining

  38. A-Jugend – SonstigesBeginnendes Spezialisierungstraining

  39. Übergang Seniorenbereich

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