1 / 14

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu. Středočeský kraj. Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592. Úvod. Největší kraj v ČR Nejlidnatější kraj Krajské město Praha. Ú: Z následujících řad podtrhni názvy míst, které logicky nepatří do středočeského kraje:.

lel
Download Presentation

Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál byl zpracován v rámci projektu

  2. Středočeský kraj Mgr. Milena Hradová ZŠ s RVVV Teplice, Koperníkova 2592

  3. Úvod • Největší kraj v ČR • Nejlidnatější kraj • Krajské město Praha

  4. Ú: Z následujících řad podtrhni názvy míst, které logicky nepatří do středočeského kraje: • Beroun – Rakovník – Pardubice – Kladno – Vlašim • Kokořínsko – Český kras – Český ráj – Český les • Berounka – Labe – Jizera – Vltava – Ploučnice • Ploskovice – Okoř – Křivoklát – Kokořín - Karlštejn

  5. Ú: správné řešení • Beroun – Rakovník – Pardubice – Kladno – Vlašim • Město, patří do Pardubického kraje • Kokořínsko – Český kras – Český ráj – Český les • CHKO, patří do Plzeňského kraje • Berounka – Labe – Jizera – Vltava – Ploučnice • Řeka, patří do Ústeckého kraje • Házmburk – Okoř – Křivoklát – Kokořín – Karlštejn • Hrad, patří do Ústeckého kraje

  6. Příroda • Krajina – • S - Polabská nížina, • J - pahorkatiny, pohoří Brdy • Na území se nachází CHKOKřivoklátsko a Kokořínsko, Blaník a Český kras Ú: Co je to CHKO? Chráněná krajinná oblast – oblast, která vyniká jedinečnou přírodou, kterou je třeba chránit a zachovávat pro budoucí generace CHKO Křivoklátsko: http://cs.wikipedia.org/wiki/Chr%C3%A1n%C4%9Bn%C3%A1_krajinn%C3%A1_oblast_K%C5%99ivokl%C3%A1tsko CHKO Český kras: http://cs.wikipedia.org/wiki/Chr%C3%A1n%C4%9Bn%C3%A1_krajinn%C3%A1_oblast_%C4%8Cesk%C3%BD_kras • Vodstvo – • Řeky Vltava, Berounka, Labe, Sázava • Tzv. Vltavská kaskáda – soustava vodních přehrad (Slapy, Štěchovice, Vrané, Orlík, …) • Mělník – soutok Labe s Vltavou

  7. Hospodářství • Po Praze nejbohatší kraj – blízkost hlavního města • Mnoho pracovních příležitostí • Sídlo českých i zahraničních firem (př. Škoda Auto, Danone,) • Zemědělská oblast – hlavně obilniny, ovoce, vinná réva • Kulturní památky: • Karlštejn • Kutná Hora – UNESCO • Lázně Poděbrady • Lidice • Budeč, Levý Hradec • …..

  8. Ú: Zkus přiřadit k následujícím názvům míst jejich význam • Lidice • Budeč • Konopiště • Karlštejn • Kutná Hora • Hrad, který byl zbudován jako místo úschovy korunovačních klenotů • Zámek, kde pobýval František Ferdinand d‘Este • Město, ve kterém se nachází chrám svaté Barbory – památka UNESCO • Hradiště, na kterém sídlili první přemyslovští panovníci • Obec, která byla vyhlazena za 2. sv. války nacisty

  9. Ú: Zkus přiřadit k následujícím názvům míst jejich význam • Lidice • Budeč • Konopiště • Karlštejn • Kutná Hora • Hrad, který byl zbudován jako místo úschovy korunovačních klenotů • Zámek, kde pobýval František Ferdinand d‘Este • Město, ve kterém se nachází chrám svaté Barbory – památka UNESCO • Hradiště, na kterém sídlili první přemyslovští panovníci • Obec, která byla vyhlazena za 2. sv. války nacisty

  10. Do slepé mapy v sešitě zakreslete:MělníkKarlštejnLidiceMladá Boleslav (sídlo Škoda Auto)BudečKutná HoraBlaníkPoděbradyCHKO KřivoklátskoCHKO Český kras

  11. Metodika • Prezentaci je vhodné použít k výkladu o krajích ČR • Je možné ji použít k prezentaci formou frontální výuky, nebo kombinovanou formou – úkoly lze nechat žáky zpracovávat samostatně s atlasem ČR nebo na PC • K úkolu na snímku 12 lze použít k tisku mapku na tomtéž snímku • Řešení úkolů jsou zobrazena vždy na následujícím snímku a označena červeně • Sled fotografií je popsán v poznámkách snímků

  12. Zdroje: • Jeřábek M., Anděl J., Peštová J., Kastner J. (2006): Zeměpis 8 pro základní školy a víceletá gymnázia. Fraus, s. 128. • www.wikipedia.cz – Středočeský kraj, citováno 3. 6. 2012; • Snímek 3: • http://www.golfovezpravy.cz/kde-hrat-golf/stredocesky-kraj/ , citováno 29. 2. 2012 • http://cs.wikipedia.org/wiki/St%C5%99edo%C4%8Desk%C3%BD_kraj , citováno 29. 2. 2012 • Snímek 7: • http://kolit.borec.cz/111001/orlik_z_vysky.htm, citováno 29. 2. 2012 • http://www.legrestour.com/cs/ceska-republika/stredocesky/naceradec-c120/info, citováno 29. 2. 2012 • http://travelasist.vachta.cz/index.php?lan=cs&right=karta&action=detail&id=3182, citováno 29. 2. 2012 • http://www.kokorin-kokorinsko.cz/poklicky.php, citováno 29. 2. 2012 • http://www.visnak.webz.cz/vandry2004.html , citováno 29. 2. 2012 • Snímek 11: • http://www.lazne-podebrady.cz/, citováno 29. 2. 2012 • http://www.karlstejn-hrad.cz/, citováno 29. 2. 2012 • http://www.lidice-memorial.cz/mchild_history_cz.aspx, citováno 29. 2. 2012 • Snímek 12: • http://rezervace.npu.cz/pamatky-podle-kraju/, citováno 29. 2. 2012

More Related