Les bases d’écriture

1. Les bases d’écriture CHC2DF

2. SOURCE DE RECHERCHE • Pour une pièce d’époque – une histoire qui se déroule dans une période de temps autre que le présent il faut faire de la recherche • Films, livres, etc...

3. Si tu voulais faire un film qui se déroule dans les années 1950 quels types d’informations est-ce que tu devrais rechercher?

4. Les sources Sources Primaires Sources Secondaires • De l’époque • Exemple: vetements, lettres, photos… • Interprétation d’événements et d’objets • Exemple: livres, site web, encyclopedie…

5. Le plagiat • Qu’est-ce que c’est? • Mauvais usage de documentation et de source • Quand on ne donne pas le mérite a l’auteur de la source utilisée • Pour éviter le plagiat if faut : • Bien utiliser la documentation • Faire référence aux sources • Dans le course d’histoire on utilise le style Chicago

6. FORMES DE PLAGIAT • Se servir des mots ou des idées d’un auteur sans les référencer de façon adéquate • Ne pas placer entre « guillemets » les mots tirés d’une autre source • Falsifier ou inventer de l’information ou des données • Copier et coller de l’Internet, d’un livre ou d’un autre étudiant

7. Types de RÉFÉRENCES • Une citation (quote) – mot a mot de l’auteur Ex: “« Vivre a vos cotés, c’est un peu comme dormir avec un éléphant. Même si la bête est amicale et placide, on ressente chacun de ses soubresauts et de ses grondements » • Une paraphrase – une interprétation de ce que l’auteur a dit Ex: Demeurer proches des Etats-Unis est difficile puisque le Canada est beaucoup influencer par chaque decision et action de leur voisin. • Un résumé – une interprétation court de ce que l’auteur a dit (comme une paraphrase)

8. Il ne faut PAS faire de références quand… Les informations sont de la connaissance général Ex: La première guerre mondiale a éclater en 1914. On peut rapidement vérifier ces informations dans une encyclopédie ou dans plusieurs sources. Ex: Le Canada sont entrée dans la deuxième guerre mondiale une semaine après que la guerre a commence en Europe.

9. Introduction • Il faut toujours introduire une citation ou meme une paraphrase. Il faut inclure: • Le nom de l’auteur, la compagnie ou l’organisation • Leur position – historien, joueur d’hockey, auteur, etc.. Ex: Selon l’entraineur de football, Vince Lombardi; “There is no substitute...the harder you work, the harder it is to lose.”1 ____________________________________________________ 1 Vince Lombardi, Jr. The Essential Vince Lombardi: Words & Wisdom to Motivate, Inspire, & Win, (New York: McGraw-Hill, 2003), 149.

10. Introductions aux citations #3 Introduit la citation suivante « Vivre a vos cotes, c’est un peu comme dormir avec un éléphant. Même si la bête est amicale et placide, on ressente chacun de ses soubresauts et de ses grondements » Réponse: Selon le premier ministre des années 1970, Pierre Elliot Trudeau; « Vivre a vos cotes, c’est un peu comme dormir avec un éléphant… » *Mots clés: Selon, d’après

11. L’ÉCRITURE ACADÉMIQUE: LES PRONOMS • Il y a peu de pronoms qu’on peut utiliser dans l’écriture académique • Pas de “je, on, tu, nous, vous, mon, ton, votre, vots...” Corrige: Nous les Canadiens, sommes tres fiers de notre beau pays. Reponse: Les Canadiens sont tres fiers de leur beau pays.

12. Notes en Bas de Page (footnotes) • Utilisés dans le style Chicago *NB pas tous les classes utilise le style Chicago, en art on utilise le style MLA. • Utilisés pour des citations directes, les paraphrases et les résumés. • Dit au lecteur ou tu as eu l’information originale • Donne crédit a l’auteur original

13. Le Format • Chicago http://www.umanitoba.ca/student/u1/lac/media/Chicago_style_08.pdf Exemple de Note en Bas de Page: _____________________________ 1Prénom Nom, Titre, (Ville: Maison d’édition, Date), #page.

14. Les bibliographies • Liste de toutes les sources consultés dans votre travail. • Pas numérotés • Ordre alphabétique avec le nom de l’auteur • Indentation inverse Nom, prénom. Titre. Place de publication: Maison d’édition, Date de publication.

15. Bibliographievs notes en bas de pages Bibliogrphie Note en bas de page Nom, prénom. Titre. Place de publication: Maison d’édition, Date de publication. 1 Prénom Nom, Titre, (Ville: Maison d’édition, Date), #page.

16. EDITER UNE CITATION p.4 • Parfaitement acceptable d’éditerune citation maisilfautindiquer un changement. • Soustraire un ouplusieursmots [...] Exemple: “L’écolesecondaire South Carleton [...] offreplusieurscours a sesétudiants.” • Ajouter un ouplusieursmotsessentiel(s) “Quandvousprenezune class d’histoire [a l’ecole South Carleton], vousetesassurés de beaucoup apprendre.”

17. MOTS DE TRANSITION • Entre les idées et les paragraphes d’un travail. • Pour introduire les arguments • Premièrement • Deuxièmement • Troisièmement • En premier lieu • En deuxième lieu • En dernier lieu • De plus • Cependant

18. Format pour tous travaux écrit • Toujours inclure une page titre • Titre du travail • Ton nom • Nom de l’enseignante • Cote du cours (CHC2DF) • Date • Le travail doit être écrit au font du point 12. • Le travail doit être écrit a double interligne. • Chaque paragraphe est indiqué avec un espace de « tab »

19. Erreurscommuns #10 Canada est un bon pays. • Le Canada est un bon pays. #11 Les Canadiennes sont tous fièrent de leur pays. • Les Canadiens sont tous fièrent de leur pays. #12 Les soldats Canadiens sont parmi les meilleurs au monde. • Les soldats canadiens sont parmi les meilleurs au monde.