Red de observatorios universitarios .

1. Estado actual de la tarea OBSERVATORIO • Directrices de trabajo Red de observatorios universitarios. Objetivo 11 Taller junio 2013

2. OBJETIVO 11 • Lograr el mejoramiento de la gestión por el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones y el conocimiento de las tendencias de la Educación Superior. • Al concluir 2012 la universidades y el ECIT(entidades de ciencias e innovación tecnológica) forman parte de la Red del Observatorio Nacional de Educación Superior. • En enero del 2013 se publica el Directorio Digital de la Red de Observatorios. • Al finalizar el 2013 prestan servicio y al 30% de sus profesores e investigadores a un 70% de sus directivos . • Se logra que un 20% de los servicios estén en REDUNIV y el 10% de los usuarios totales sean de otros centros.

3. ? Quién es el usuario observatorio?

4. RED DE OBSERVATORIOS UNIVERSITARIOS Notificados mediante Hoja de Ruta desde el 15 de abril hasta el 31 de Mayo del 2013 a la Dirección de Informatización del MES . 18 Observatorios (de 25 posibles) .

5. Fases de desarrollo: FASE 1: • Observatorio con la Hoja de Ruta constituida y en término de autorganización. • En funcionamiento estable durante 2 años, con emisión regular de los formatos escogidos y visibilidad relativa en Intranet. FASE 2: • En funcionamiento estable de más de 3 años, con emisión regular de los formatos escogidos y visibilidad en Intranet. Fase 3: • En funcionamiento estable de más de 3 años, con emisión regular de los formatos escogidos y con visibilidad desde Intranet y REDUNIV y otras redes de alcance nacional.

6. Mapa de Fases de Desarrollo

7. Temas en Observación • Desarrollo forestal sostenible. Teoría y práctica del cooperativismo. • Enseñanza y el aprendizaje en la educación superior, especialmente en las TIC. • Informes de Vigilancia Tecnológica para Facultades en específico. • Informática Empresarial Integración de sistemas de dirección de la empresa e inteligencia organizacional .Impacto de la capacitación .Calidad Gestión de Recursos Humanos. • Logística y Gestión de la producción. • Sistemas agroecológicos integrados para la producción de alimentos y energía. • Tendencias de la Educación Superior. • Gestión del conocimiento y la innovación del Desarrollo Local. • Utilización eficiente de recursos naturales y humanos. • Desarrollo Sostenible del Turismo. Desarrollo local . • Tecnologías. Nucleares, Meteorología, Gestión del medio Ambiente, Gestión Universitaria. •  Gestión Empresarial y Administrativa. • Sector lechero y calidad de los alimentos.

8. Cronograma de trabajo(para2014) • Todos los observatorios posen una página web, sean visibles desde REDUNIV y están debidamente registrados en la DPP del ICL. NOVIEMBRE,17. • Poseen su Hoja de Ruta correctamente confeccionada (Objetivos, temas, servicios que prestan y plan de trabajo otros datos solicitados ) acorde con las necesidades de Investigación e Innovación del centro y las del desarrollo local y sostenible de su territorio. JULIO,23. • Se logra prestar servicios al 70% de los dirigentes y al 10% de los profesores e investigadores del centro. • Se realiza al menos un sondeo sobre el estado y satisfacción de los servicios. • Entregar Las URL de cada Observatorio Autodeclarado para confeccionar el DIRECTORIO y publicarlo en REDUNIV e Intranet ( hasta octubre 2013 ).Enviara closada@mes.gob.cu

9. Sobrecalidad: • Les sean aplicables patrones de calidad para su monitoreo mediante informes rendidos por el grupo de expertos:, monitoreo e informes rendidos al MES : • Visibilidad. • Aplicabilidad. • Usabilidad. • Interconectibidad. • Actualización de los temas . • Replicabilidad . • Selección del material. • Adecuación de las Prestaciones de servicios a las demandas institucionales y sociales.

10. Si, se puede soñar pero a condición de confrontar los sueños con la realidad y construir escrupulosamente nuestra fantasía. V.I.Lenin Cuadernosfilosóficos