VACI 2014

1. VACI 2014 Giới thiệu các Mô hình cho nhân rộng Co-sponsors: Co-organisers:

2. 03 Mô hình

3. Quy trình & Nội dung Mỗi mô hình • Lựa chọn đối tượng • Lựa chọn nội dung • Lựa chọn hình thức, phương pháp triển khai • Thiết kế cơ cấu tổ chức thực hiện dự án  điểm chung và đặc thù riêng

4. Mô hình GSCĐ • 2 mô hình có thể áp dụng • Quy mô nhỏ- xã, phường hoặc 1 cộng đồng đối tượng cụ thể • Quy mô lớn- huyện, tỉnh • Nội dung: kết hợp giới thiệu lý thuyết & có ứng dụng thực hành vào hoạt động Giám sát tại địa phương • Phương pháp triển khai: hướng dẫn & không làm thay • Tổ chức thực hiện • Lựa chọn đối tác cấp phù hợp với từng mô hình • Đa dạng hoạt động ứng dụng • Gắn kết với truyền thông, cơ quan chủ quản ngay từ sớm • Hệ thống thông tin theo dõi, ghi chép các chuyển biến

5. Mô hình Giáo dục & PCTN • 2 mô hình có thể áp dụng • Quy mô nhỏ- một cơ sở giáo dục đào tạo • Quy mô lớn- nhiều cơ sở giáo dục ở cấp tỉnh, huyện • Nội dung: giảng dạy lý thuyết & ứng dụng vào hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục • Phương pháp triển khai: khuyến khích tối đa tính làm chủ, sáng tạo của học sinh, sinh viên, giáo dục • Tổ chức thực hiện • Lựa chọn đối tác ngành giáo dục ở cấp phù hợp • Đa dạng hoạt động ứng dụng • Gắn kết với truyền thông, cơ quan chủ quản ngay từ sớm • Hệ thống thông tin theo dõi, ghi chép các chuyển biến

6. Mô hình Thanh thiếu niên & PCTN • Nhóm đối tượng thanh thiếu niên ở một hoặc nhiều cộng động, địa bàn • Nội dung: truyền đạt lý thuyết & ứng dụng vào hoạt động giảng dạy, quản lý, giám sát tại cơ sở • Hình thức triển khai: phải thực sự sáng tạo, đa dạng • Tổ chức thực hiện • Lựa chọn đối tác phù hợp: tổ chức đoàn, đội, cơ sở giáo dục, …, cấp phù hợp • Gắn kết với truyền thông, cơ quan chủ quản ngay từ sớm • Hệ thống thông tin theo dõi, ghi chép các chuyển biến

7. Yêu cầu chung của 03 mô hình • Lựa chọn đối tượng: • Làm rõ vấn đề, tồn tại cần khắc phục • Từ phân tích nguyên nhân để lựa chọn giải pháp cụ thể, sáng tạo • Tính sáng tạo • Thể hiện qua phương pháp thực hiện, đối tác triển khai, cách đảm bảo khả năng bền vững và nhân rộng • Mới hơn so với các dự án đi trước- VID 2009, VACI 2011, VACI 2013 • Thể hiện trong Mẫu đăng ký • Tính khả thi & Khả năng nhân rộng • Đối tác phối hợp • Gắn kết truyền thông • Hệ thống thông tin

8. Thông tin Tham khảo • Tài liệu giới thiệu về từng mô hình • Bài học kinh nghiệm từ các dự án đi trước • Gợi ý mô hình- bước đi, nội dung triển khai và một số lưu ý cụ thể • Phụ lục tóm tắt về kết quả của một số dự án VID 2009, VACI 2011 • Tài liệu của từng dự án (trên website) • Mẫu đăng ký tham dự VACI 2014 • Sổ tay Hướng dẫn Thiết kế và Thực hiện VACI

9. Câu hỏi & Trả lời Co-sponsors: Co-organisers: