XARXA DE RECERCA EN EDUCACIÓ PER A LA SOSTENIBILITAT (Xarxa Recerca EduSostt) PRESENTACIÓ

1. XARXA DE RECERCA EN EDUCACIÓ PER A LA SOSTENIBILITAT (Xarxa Recerca EduSost.cat)PRESENTACIÓ

2. ANTECEDENTS • Dècada de les Nacions Unides d’Educació per al Desenvolupament Sostenible • Estratègia Catalana d’Educació Ambiental • Xarxa d’Ambientalització Curricular dels Ensenyaments Universitaris (ACEU) • “L’ambientalització curricular en els estudis universitaris: per una formació cap a la sostenibilitat”.

3. VISIÓLa sostenibilitat com a nou valor social positiu. Concepte holístic i complex. Cooperació entre diferents perspectives i àmbits de coneixement. • MISSIÓCrear coneixement des de les experiències desenvolupades en projectes de recerca, millora i innovació. • ESTRATÈGIACrear les condicions que facilitin l’intercanvi entre els diferents col·lectius implicats.

4. Grups de Recerca UNIVERSITATS PsicoSao (UB), Càtedra UNESCO Sostenibilitat (UPC), Greca (UdG), VIS (UPC), Grup Complex (UAB), Grup Dif de la Ciència i Medi Ambient (UAB), 2GES (UB),GR FPES (UB), IPES (ESADE), IGOP (UAB) ADMINISTRACIONS Aj Barcelona, Aj Vic EMPRESES Construccions Rubau SA, EMASConsultors, Compostadores.com ENTITATS i ONGs Unescocat, SCEA, Associació Catalana de Comunicació Científica, Xarxa de Voluntariat Ambiental, RCE Barcelona, Fund Territori i Paissatge, Fund AGBAR COL·LECTIUS IMPLICATS, per ara... XARXA

5. Projecció i efectes: usuaris finals ENTITATS I MITJANS DE COMUNICACIÓ Tenir en compte l’impacte (físic, social) que genera la seva activitat. SGA, Responsabilitat Social Corporativa. Com ho comunica internament i externament. Educació infantil, primària i secundària Futurs professionals Formació Integral de Ciutadans Treballad. propis Ciutadans Treballadors Clients-proveïdors

6. FORMACIÓ UNIVERSITÀRIA SENSIBILITZACIÓ EDUCACIÓ FORMAL EMPRESA No ha d’establir continguts i estratègies concrets. CONTINGUTS GENÈRICS SOSTENIBILITZACIÓ CURRICULAR AUTOCRÍTICA MANCANCES MANCANCES MANCANCES

7. ACCIONS REALITZADES • Reunions Comissió de Recerca – coordinació/direcció de la Xarxa • Pàgina web i intranet: www.edusost.cat • Elaboració del document: Estat de la qüestió:Mapa dels treballs dels grups membres de la Xarxa en educació per a la sostenibilitat. En procés: fitxa de cada un d’aquests treballs • Contacte amb altres entitats, administracions públiques, grups universitaris i empreses.

8. PROGRAMA DE TREBALL DEL SEMINARI 1ra SESSIÓ 2a SESSIÓ Grup de treball A: Professionals de l’Educació + formadors de formadors Grup de treball B: Professionals en sensibilització i intervenció + universitats Grup de treball C: Empreses tecnologia + universitats tècniques Grup de treball D: Administració-Empreses àrea sostenibilitat + Formadors Gestió Ambiental i Organitzacional 3a SESSIÓ Grup de treball I: Ambientalització Curricular en l’Educació Formal Grup de treball II: Ambientalització Curricular Universitària Grup de treball III: Sensibilització en la societat Grup de treball IV: Sensibilització en l’empresa P L E N A R I P L E N A R I P L E N A R I Grup de treball 1: Formació Bàsica (Educació infantil, primària, ESO i Batxillerat). Grup de treball 2: Formació especialitzada.Continguts (Cicles formatius, formació ocupacional, formació continua i formació universitària de grau i post-grau) Grup de treball 3: Formació, sensibilització i difusió en la societat. Grup de treball 4: Processos i polítiques en organitzacions Avaluació dels resultats del que s’ha fet. Què farem? PLA DE TREBALL Què s’està fent? Què necessitem? Què necessitem? Què ofertem?

9. PLA DE TREBALL DE LA XARXA pels 2 primers anys • Intercanvi presencial: 4 seminaris: • Seminari incial (mes 1, fet al mes 3). • Seminari de treball: Proposta de model i intercanvi de resultats recerques corrents (mes 11) 28 juny 2007 • Seminari de seguiment (mes 18, previsió: gener 2008). • Seminari de conclusions (mes 24). • Intercanvi virtual: pàgina web i intranet