1 / 18

KIRKKOKUNTIEN EETTISET KOROSTUKSET

KIRKKOKUNTIEN EETTISET KOROSTUKSET. Luku 9 – Ydinsisältö. Vanhan testamentin aika Uuden testamentin aika Myöhempi kehitys. Eri kirkkokuntien tulkinta kristinuskon etiikasta. ”Jeesuksen lopullinen uhri”. Jeesuksen ohjeiden tulkintaa. Jeesus tulkitsee lain uudelleen. ortodoksinen.

lev-weber
Download Presentation

KIRKKOKUNTIEN EETTISET KOROSTUKSET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KIRKKOKUNTIEN EETTISET KOROSTUKSET Luku 9 – Ydinsisältö

  2. Vanhan testamentin aika Uuden testamentin aika Myöhempi kehitys Eri kirkkokuntien tulkinta kristinuskon etiikasta ”Jeesuksen lopullinen uhri” Jeesuksen ohjeiden tulkintaa Jeesus tulkitsee lain uudelleen ortodoksinen uhri- ja kulttisäädökset roomalais- katolinen ohjeita ihmisten suhteisiin luterilainen reformoitu • Evankeliumit • vuorisaarna  Jumalan valtakunnan etiikka • rakkauden kaksoiskäsky •  moraalinen vastuu Jumalan edessä • vastavuoroisuuden periaate Jumalan edessä • 10 käskyä • rakkauden kaksoiskäsky • profeettojen julistus yhteiskunnallisesta oikeudenmukaisuudesta • Paavalin kirjeet • Miten elää kristittynä maailmassa?

  3. Roomalaiskatolinen opetus • kirkon opetuksen perusta: • Raamattu • kirkon tulkintaperinne (traditio) • paavi ja piispat tulkitsevat Raamattua ja välittävät kirkon perinteen  tulkintoja sovelletaan myös nykyajan eettisiin kysymyksiin

  4. moraaliteologia = roomalaiskatolisen kirkon opetukseen pohjautuva moraalikysymysten tutkiminen • perustuu Tuomas Akvinolaisen ajatteluun • kaikki luotu on hyvää ja pyrkii kohti Jumalaa  pyrkimys tulla onnelliseksi • vasta ikuisuudessa voidaan saavuttaa täydellinen onnellisuus Jumalan yhteydessä  kaikki tahtominen ja haluaminen loppuu • Aristoteleen vahva vaikutus pohjalla

  5. synnin seurauksena ihminen: • tavoittelee sellaista, mikä ei johda onnellisuuteen • valitsee moraalin vastaiset keinot onnellisuuden tavoittelemiseen • moraaliteologia on luonnollisen lain etiikkaa = luonto (todellisuus) sisältää lain, jonka mukaan hyvää on tehtävä ja pahaa vältettävä • persoona-, läheisyys- ja solidaarisuusperiaate

  6. Luterilainen opetus • Raamattu: • ydin on sanoma Kristuksesta  Raamattua on tulkittava sen valossa • kirjana kokonaan inhimillinen • sanoman puolesta kokonaan jumalallinen • tarkoitettu kaikkien luettavaksi

  7. sisältää myös eettistä aineistoa, muttei ole ensisijassa ohjekirja • lukiessa ihminen havaitsee tarvitsevansa armoa, sillä hän ei pysty elämään Jumalan toivomalla tavalla

  8. autuas vaihtokauppa = Jumala otti kantaakseen ihmisen vajavuudet ja lahjoitti rakkautensa ja hyvyytensä ihmiselle Jeesuksen sovittaessa ihmisen synnit  kristitty on * Jumalan vapahtama ja osallinen Jumalan lahjoista * vapaa vaatimuksista * kuitenkin kaikkien palvelija = tehtävänä välittää Jumalan rakkautta lähimmäisille

  9. moraali ei pelasta • kaikki ihmisen saama on lahjaa  lahjat tulee jakaa • ihminen on kokonaan Jumalalle kelpaava (= vanhurskas), mutta samalla kokonaan syntinen (haluton ottamaan lähimmäisen tarpeet huomioon)  tarvitsee jatkuvasti Jumalan armoa • Pyhä Henki saa ihmisessä aikaan halun ja voiman toimia Jumalan tahdon mukaan

  10. Jumala ei tarvitse ihmisen palveluksia, mutta lähimmäiset tarvitsevat  ihmisen tehtävänä on toimia muiden hyväksi omalla paikallaan arjen keskellä (kutsumus)

  11. Lutherin oppi kahdesta regimentistä(= hallintavalta) • maallinen regimentti * yhteiskunnalliset ja poliittiset kysymykset kuuluvat maallisen vallankäytön piiriin (ei siis teokratiaa, jossa uskonnolliset johtajat käyttävät poliittista valtaa) * saa käyttää rangaistuksia ja pakkovaltaa järjestyksen ja oikeudenmukaisuuden ylläpitämiseksi

  12. hengellinen regimentti (=kirkko) * keskeinen tehtävä evankeliumin julistaminen * ”aseena” vain sana, ei saa käyttää pakko- keinoja * itsenäinen, maallinen vallanpitäjä ei saa puuttua

  13. Reformoitu opetus • luterilaisuuden kanssa yhteneväisiä korostuksia: • ihminen ei voi vaikuttaa pelastukseen hyvillä teoillaan • Jumalasta erossa oleva ihminen on täysin turmeltunut • luterilaisuudesta eriäviä korostuksia • vain uskovat voivat erottaa oikean väärästä ja tehdä aidosti hyviä tekoja

  14. Kristuksen opetuksessa tiivistyy Jumalan laki  laki näyttäytyy sekä vaatimuksina että evankeliumina • voidakseen tehdä oikein ihminen tarvitsee Raamattua, ilmoitusta Jumalan tahdosta • kristityn tehtävä on saada Jumalan herruus voimaan kaikilla elämän alueilla (yhteiskunnassa, politiikassa) • ilman oikeaa uskoa ei voi olla oikeaa moraalia

  15. Ortodoksinen opetus • ei kokonaisesitystä opista tai etiikasta • oppi ja etiikka tulevat esille liturgiassa • arki on jumalanpalveluksen jatkumista • Raamattu on ensisijassa liturginen kirja

  16. Jumala tuli ihmiseksi Kristuksessa  Jumala on läsnä jokaisessa heikossa, sorretussa, köyhässä • moraalin lähtökohtana on tunnistaa Kristus lähimmäisessä • kirkon liturgiaan osallistuessaan ihminen oppii, mikä on moraalisesti oikein, lähimmäisen parhaaksi  muuttuminen vähitellen yhä enemmän Kristuksen kaltaiseksi = jumalallistuminen

  17. hyvien tekojen tekijän tulee olla hyveellinen ja mieleltään puhdas • kultainen sääntö ja lähimmäisen rakkaus ovat ensimmäisiä askeleita jumalallistumisessa • vuorisaarna = täydellisten moraali  vain jumalallistumisessa edistyneet voivat noudattaa sitä

More Related