Sukabumi , 19 april 2014 Salam inovasi IRMA ZAKIAH Smester : VI (enam)

4. www.mampumedia.com ? Sukabumi, 19 april 2014 Salam inovasi IRMA ZAKIAH Smester : VI (enam) Loading...

5. BAB SHOLAT Kelas VIII A Semester II Evaluasi Profil Kurikulum Referensi Materi

6. Sub Bab 1 SHOLAT Sub Bab 2 Sub Bab 3 Kelas VIII dan Semester II Sub Bab 4 Sub Bab 5

7. Tujuan Pembelajaran dan Indikator Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan mampu: • Menjelaskan pengertian dan pentingnya sholat • Menunjukan nilai positif dari pembelajaran sholat • Mempraktekan sholat • Membiasakan sholat pada waktunya

8. Profil • Nama : Irma zakiah • T.T.L : Sukabumi, 06 Januari 1993 • Alamat : Kp. Babakan Kec. Cisaat Kab. Sukabumi • Smester : VI (enam) • Aktivitas :Mahasiswi STAI Syamsul Ulum Sukabumi • Motto: Teman sepanjang waktu adalah buku • Alamat e-mail : irma.zakiah24@gmail.com • Alamat Facebook : irma.zakiah24@gmail.com • Alamat Blog : irmazakiah24.wordpress.com

9. Referensi • Buku paket mata Pelajaran Akidah ahklak kelas VIII • Qur’an Terjemah DEPAG • Buku sumber lain

10. A. PENGERTIAN SHOLAT Sholat dalam bahasa artinya do’a dan dalam ilmu fiqih ialah semua perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir (Allahu Akbar) dan diakhiri dengan taslim (assalamu a’alikum). Shalat merupakan ibadah yang paling mulia diwajibkan lima waktu sehari semalam atas umat Nabi Muhammad saw pada malam isra’ dan mi’raj.

11. B. TUJUAN SHALAT Sholat dalam agama islam menempati kedudukan yang tidak dapat ditandingi oleh ibadat manapun juga, ia merupakan tiang agama dimana ia tak dapat tegak kecuali dengan itu. Adapun tujuan didirikannya shalat menurut Al-Qur’an dalam surat Al –Ankabut 45: وَاَقِيْمِ الصَّلَوةَ اِنَّ الصَّلَوةَ تَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرَArtinya: Kerjakanlah shalat sesungguhnya shalat itu bisa mencegah perbuatan keji dan munkar. Dari dalil Al-Qur'an di atas mengandung unsur batiniah sehingga banyak mereka yang Islam dan melaksanakan shalat tetapi mereka masih berbuat keji dan munkar. Sementara kata mendirikan selain mengandung unsur lahir juga mengandung unsur batiniah sehingga apabila shalat telah mereka dirikan, maka mereka tidak akan berbuat jahat.

12. B. SHARAT SAH SHOLAT • Suci dari hadats besar dan kecil • Suci pakaian, badan dan tempat dari najis • Menutup aurat • Menghadap kiblat • Masuk waktu sholat • Mengetahui rukun-rukan sholat • Tidak meyakini rukun sholat itu sunnah • Menjauhi yang membatalkan sholat

13. Hadats ada dua macam, yaitu: Kecil dan Besar. Hadats kecil adalah hadats yang mewajibkan seseorang untuk berwudhu’, sedangkan hadats besar adalah hadats yang mewajibkan seseorang untuk mandi.Macam macam aurat: Aurat ada empat macam, yaitu: • Aurat semua laki-laki (merdeka atau budak) dan budak perempuan ketika sholat, yaitu antara pusar dan lutut. • Aurat perempuan merdeka ketika sholat, yaitu seluruh badan kecuali muka dan telapak tangan. • Aurat perempuan merdeka dan budak terhadap laki-laki yang ajnabi (bukan muhrim), yaitu seluruh badan. • Aurat perempuan merdeka dan budak terhadap laki-laki muhrimya dan perempuan, yaitu antara pusar dan lutut. • Hadats ada dua macam, yaitu: Kecil dan Besar. Hadats kecil adalah hadats yang mewajibkan seseorang untuk berwudhu’, sedangkan hadats besar adalah hadats yang mewajibkan seseorang untuk mandi.Macam macam aurat: Aurat ada empat macam, yaitu:

14. D. RUKUN SHOLAT

15. Niat itu ada tiga derajat, yaitu: • Jika sholat yang dikerjakan fardhu, diwajibkanlah niat qasdul fi’li (mengerjakan shalat tersebut), ta’yin (nama sholat yang dikerjakan) dan fardhiyah (kefardhuannya). • Jika sholat yang dikerjakan sunnah yang mempunyai waktu atau mempunyai sebab, diwajibkanlah niat mengerjakan sholat tersebut dan nama sholat yang dikerjakan seperti sunah Rowatib (sebelum dan sesudah fardhu-fardhu). • Jika sholat yang dikerjakan sunnah Mutlaq (tanpa sebab), diwajibkanlah niat mengerjakan sholat tersebut saja.

16. Syarat takbirotul ihrom ada enam belas, yaitu:1. Mengucapkan takbirotul ihrom tersebut ketika berdiri (jika sholat tersebut fardhu).2. Mengucapkannya dengan bahasa Arab.3. Menggunakan lafal “Allah”.4. Menggunakan lafal “Akbar”.5. Berurutan antara dua lafal tersebut.6. Tidak memanjangkan huruf “Hamzah” dari lafal “Allah”.7. Tidak memanjangkan huruf “Ba” dari lafal “Akbar”.8. Tidak mentaysdidkan (mendobelakan/mengulang) huruf “Ba” tersebut.9. Tidak menambah huruf “Waw” berbaris atau tidak antara dua kalimat tersebut.10. Tidak menambah huruf “Waw” sebelum lafal “Allah”.11. Tidak berhenti antara dua kalimat sekalipun sebentar.12. Mendengarkan dua kalimat tersebut.13. Masuk waktu sholat tersebut jika mempuyai waktu.14. Mengucapkan takbirotul ihrom tersebut ketika menghadap qiblat.15. Tidak tersalah dalam mengucapkan salah satu dari huruf kalimat tersebut.16. Takbirotul ihrom ma’mum sesudah takbiratul ihrom dari imam.

17. Syarat-syarat sah membaca surat al-Fatihah ada sepuluh, yaitu:1. Tertib (yaitu membaca surat al-Fatihah sesuai urutan ayatnya).2. Muwalat (yaitu membaca surat al-Fatihah dengan tanpa terputus).3. Memperhatikan makhroj huruf (tempat keluar huruf) serta tempat-tempat tasydid.4. Tidak lama terputus antara ayat-ayat al-Fatihah ataupun terputus sebentar dengan niat 5. Membaca semua ayat al-Fatihah.6. Basmalah termasuk ayat dari al-fatihah.7. Tidak menggunakan lahan (lagu) yang dapat merubah makna.8. Memabaca surat al-Fatihah dalam keaadaan berdiri ketika sholat fardhu.9. Mendengar surat al-Fatihah yang dibaca.10. Tidak terhalang oleh dzikir yang lain.

18. Tempat-tempat tasydid dalam surah al-fatihah ada empat belas, yaitu:1. Tasydid huruf “Lam” jalalah pada lafal (الله ).2. Tasydid huruf “Ra’” pada lafal (( الرّحمن .3. Tasydid huruf “Ra’” pada lapal ( الرّحيم).4. Tasydid “Lam” jalalah pada lafal ( الحمد لله).5. Tasydid huruf “Ba’” pada kalimat (ربّ العالمين ).6. Tasydid huruf “Ra’” pada lafal (الرّحمن ).7. Tasydid huruf “Ra’” pada lafal ( الرّحيم).8. Tasydid huruf “Dal” pada lafal (الدّين ).9. Tasydid huruf “Ya’” pada kalimat إيّاك نعبد) ).10. Tasydid huruf “Ya” pada kalimat (وإيّاك نستعين ).11. Tasydid huruf “Shad” pada kalimat ( اهدنا الصّراط المستقيم).12. Tasydid huruf “Lam” pada kalimat (صراط الّذين ).13. Tasydid “Dhad” pada kalimat (ولا الضالين).14. Tasydid huruf “Lam” pada kalimat (ولا الضالين).

19. D. WAKTU SHOLAT

21. Dari sudut fiqih waktu shalat fardhu seperti dinyatakan di dalam kitab-kitab fiqih adalah sebagi berikut : 1. Shubuh, terdiri dari 2 raka’at. Waktunya bermula dari terbit fajar sidiq sehingga terbit matahari (syuruk). 2. Zhuhur, terdiri dari 4 raka’at .rDisebut juga waktu istiwa’ (zawaal) terjadi ketika matahari berada di titik tertinggi. Istiwa’ juga dikenal dengan sebutan “tengah hari” (midday/noon). 3. Ashar, terdiri dari 4 raka’at.  waktu Ashar diawali jika panjang bayang-bayang benda melebihi panjang benda itu sendiri. 4. Maghrib, terdiri dari 3 raka’at. Waktunya bermula apabila matahari terbenam sampai hilangnya cahaya merah di langit Barat. 5. Isya’, terdiri dari 4 raka’at. Waktu Isya didefinisikan dengan ketika hilangnya cahaya merah (syafaq) di langit Barat, hingga terbitnya fajar shaddiq di Langit Timur.

22. E. PERKARA YANG MEMBATALKAN SHOLAT

23. E. HIKMAH SHOLAT Ibadah sholat merupakan ibadah teragung dalam Islam termasuk ibadah yang kaya dengan kandungan hikmah kebaikan bagi orang yang melaksanakannya.Karena dengan shalat ia akan tercegah dari segala bentuk kejahatan dan kekejian.Kenyataan ini membuktikan bahwa orang yang menegakkan shalat adalah orang yang paling minim melakukan kemaksiatan dan kriminal, sebaliknya semakin jauh seseorang dari shalat, semakin terbuka peluang kemaksiatan dan kriminalnya.

24. Dan yang terpenting shalat merupakan ibadah mulia lagi agung. Karena shalat merupakan salah satu wasiat Allah kepada nabi-nabi dan wasiat nabi-nabi kepada umatnya. Allah berfirman tentang Musa, وَأَقِمِ الصَّلاَةَ لِذِكْرِي – طه ﴿١٤﴾ Artinya: “Dan dirikanlah shalat untuk mengingat Aku.” (Qs Thaha ayat:14). Allah berfirman tentang Ismail, وَكَانَ يَأْمُرُ أَهْلَهُ بِالصَّـلاَةِ وَالزَّكَـاةِ وَكَانَ عِندَ رَبِّهِ مَرْضِيّاً – مريم ﴿٥٥﴾ Artinya: “Dan ia menyuruh ahlinya untuk shalat dan menunaikan zakat, dan ia adalah seorang yang diridhai di sisi Tuhannya.” (Qs Maryam ayat: 55). Allah berfirman tentang Ibrahim, رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَآءِ – ابراهيم ﴿٤٠﴾ Artinya: “Ya Tuhanku, jadikanlah aku dan anak cucuku orang-orang yang tetap mendirikan shalat, Ya Tuhan kami, perkenankanlah doaku.” (Ibrahim 40). Allah berfirman tentang Nabi Muhammad, وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلاَةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا – طه ﴿١٣٢﴾ Artinya: “Dan perintahkanlah kepada keluargamu mendirikan shalat dan bersabarlah kamu dalam mengerjakannya.” (Qs Thaha ayat132).

25. Evaluasi • Pilihan Ganda • Apa arti sholat menurut bahasa ... a. Gerakan c. menjauhkan diri dari maksiat b. Doa d. berserah diri kepada Allah • Apa tujuan didirikan sholat menurut Al-Qur’an dalam surat Al-Ankaut ayat 45... a. Sholat menjegah keji dan mungkar b. kewajiban beribadah kepada Allah c. menjauhkan diri dari syaitan d. bersyukur karena tahun depan akan ada kesempatan lagi • Ada berapa syarat sah sholat... a. empat c. tujuh b. lima d. delapan • Apa rukun sholat yang keempat... a. takbiratul ihram c. ruku b.membaca fatihah d. membaca sholawat

26. Evaluasi • Apa syarat takbiratul ihrom yang ke tiga... a. mengucapkannya dengan bahasa Arab b. Menggunakan lafal “Allah c. Menggunakan lafal “Akbar” d. Tidak mentaysdidkan • Ada berapa tempat-tempat tasdid dalam surat al-fatihah... a. delapan c. empat belas b. sepuluh d. lima belas • Kapan waktu sholat subuh... a. terbenam matahari c. terbenam mega merah b. terbit fajar d. matahari ada dititik tertinggi 8. Apa yang membatalkan sholat... a. berbicara dengan sengaja c. bergerak b. berisyarat d. mengikuti imam 9. Hikmah sholat adalah... a. menyejukan hatic. ibadah tergung dalam islam b. membersihkan diri d. terjauh dari keji dan munkar

27. Evaluasi 10. Apa arti dari surat Thoha ayat 14 وَأَقِمِ الصَّلاَةَ لِذِكْرِي – طه ﴿١٤﴾... a. dan ia menyuruh ahlinya untuk sholat c. jadikanlah anak cucuku orang-orang yang mendirikan sholat b. dan dirikanlah solat untuk mengingat aku d. dan perintahkan kepada keluargamu mendirikan sholat II. Esay • Apa pengertian sholat menurut bahasa dan istilah? • Apa tujuan sholat? • Tuliskan ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan sholat? • Berikan contoh yang membatalkan sholat? • Sebutkan rukun sholat?