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Abriendo el programa Maple. Buscamos el logo del programa en el escritorio de trabajo…. Ubicamos el logo de Maple. La ventana de trabajo en Maple. Para abrir, doble clic al logo. Ventana de trabajo. 2 tipos de líneas. [ Taller: Laboratorio de Matemática
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Abriendo el programa Maple Buscamos el logo del programa en el escritorio de trabajo…
Ubicamos el logo de Maple La ventana de trabajo en Maple Para abrir, doble clic al logo
2 tipos de líneas [ Taller: Laboratorio de Matemática [ Departamento de Matemática. Facultad de Ciencias. ULA 1/3 + 1/5 + 1/6 + 1/8;
Creando líneas de comando [ Taller: Laboratorio de Matemática [ Departamento de Matemática. Facultad de Ciencias. ULA 1/3 + 1/5 + 1/6 + 1/8; 1/2 + 1/3+1/4+1/5+1/6; Pulsando la tecla <Enter> ejecutamos el comando.
Creando una línea de texto. [ [> Conociendo el programa Maple Clic en el botón : la línea de comando se transforma en línea de texto! Las líneas de textos se identifican por el color negro del texto…
Escribiendo un comando... 2*(33+4/5)-8; Todo comando debe finalizar con punto y coma. Pulsando <Enter> se ejecuta nuestro comando Las líneas de texto se identifican por el color rojo al escribir
¿Qué pasa? Si no colocamos el punto y coma al final del comando. 2*(33+4/5)-8 Warning, premature end of input Sin completar el comando lo ejecutamos, pulsamos “Enter” . Un mensaje de Maple nos informa que el comando está incompleto
Completamos el comando Colocamos el punto y coma al final del comando y ejecutamos nuevamente… 2*(33+4/5)-8 ; Warning, premature end of input
Completamos el comando Colocamos el punto y coma al final del comando y ejecutamos nuevamente. 2*(33+4/5)-8 ; Warning, premature end of input
Bloque de comandos... Cuando ejecutamos un bloque se ejecutan todos los comandos
Bloque de comandos... Tres comando diferentes que se comportan como un comando, al ejecutarlo se ejecutan los tres!
Construyendo un bloque... 2*(33+4/5)-8; Shift+enter Shift+enter Abre una nueva línea de comando 32*(1+1/4+1/5)-1/33; Abre una nueva línea de comando 1/2+1/3+1/4+1/5; Ejecutamos el bloque…
Trabajando con secciones…. Cuando encuentre # al final de una sección indica que debe cerrarla para continuar
Para crear una sección… Dando clic, se crea una nueva sección en la línea que contiene el cursor…
Para crear una sección… Creo líneas de comando para la nueva sección…
Para crear una sección… Creo líneas de comando para la sección…
Para crear una sección… Al final, coloco el numeral, #, para indicar fin de la sección
Para crear una sección… Nombre de la sección Colocamos el nombre de la sección
Cerrando la sección… Nombre de la sección Clic en la cabecera…
Cerrando la sección… Nombre de la sección Clic en la cabecera…
dittos Referenciando los valores ya calculados: Último valor: %, penúltimo: %%, antepenúltimo: %%%, …
% , %%, %%%, %%%%, … Ejecutamos el bloque de comando….
% , %%, %%%, %%%%, … %-%%; Ejecutamos el comando…
% , %%, %%%, %%%%, … %-%%; Ejecutamos…
% , %%, %%%, %%%%, … ¿Qué valor tiene %? ¿Qué valor tiene %%?