La recherche scientifique

1. La recherche scientifique pour les élèves de Ce2 du Lycée Français Saint Louis de Stockholmpar Carmen Saltó MD, phDLab. Molecular NeurobiologyDept. Biochemistry & BiophysycsKAROLINSKA INSTITUTEStockholm, Sweden8 Décembre 2005

2. Les sciences: les mathématiques la physique la chimie la biologie Les sciences de la vie (sciences naturelles) étudient les êtres vivants (biologie, la médecine, l’agronomie, biotechnologies, la recherche pharmaceutique…)

3. La recherche médicale: Son but: comprendre les maladies Un exemple: la maladie de Parkinson

4. La maladie de Parkinson Maladie du cerveau Le cerveau ne fonctionne plus normalement On ne sait pas pourquoi On cherche les causes de la maladie On cherche à améliorer la vie du malade On cherche à guérir la maladie Personnes agées (65+), rarement vers 40 ans

5. Le cerveau C’est la machine la plus merveilleuse qu’il existe sur terre Comme un ordinateur bien puissant Le cerveau travaille tout le jour et toute la nuit (le coeur bât, on respire, on rêve…) Il controle tout ce que nous faisons et pensons

6. Le cerveau est dans notre crâne • Il est relié à toutes les parties du corps • par les nerfs (comme les cables qui connectent • l’ordinateur avec la prise d’électricité, le • projecteur, l’imprimante, etc…) • Il décide nos mouvements • Une belle musique et on se tourne vers la source • du son, on applaudit • (un bruit effrayant, on s’éloigne) • Benoît t’appelle tu marches vers lui

7. Penser: Il faut constamment résoudre des situations, réfléchir et prendre des décisions On a soif, on veut boire, on va chercher un verre d’eau ou on va prendre un bain

8. Le cerveau peut fonctionner très vite Si on nous lance un ballon très fort nous faisons un geste pour éviter le danger On entend un bruit, on tourne la tête vers la source du son

9. Autres fonctions du cerveau: l’intelligence: la réflexion, apprendre des choses nouvelles, résoudre des problèmes et des situations… La mémoire: Nous retenons certaines choses parfois très longtemps, ce que nous apprenons (parler, nager…), quelque chose extraordinaire qui nous est arrivé, ce que nous avons bien aimé (un ami, un chien, un jouet, une musique, un parfum…)

10. Dans la maladie de Parkinson : Le malade tremble (les doigts, la main, la tête) Il pense et réagit plus lentement Il se deplace lentement Il a des difficultés à parler Il est inexpressif Il est rigide Il est moins habile Confus, changement d’humeur Il est triste

11. Pourquoi? On ne sait pas la cause, mais certaines neurones meurent Ce sont les neurones dopaminergiques qui disparaissent dans cette maladie Ces neurones sont riches en dopamine

12. Pour soigner ces malades Médicaments (dopamine) Chirurgie:greffes de cellules Dopaminergiques que nous fabriquons dans un laboratoire On confirme que ces cellules sont DA (on les regarde au microscope) Physiothérapie Aide pour vivre mieux

13. Un laboratoire de cultures cellulaires

14. En conclusion, Le chercheur scientifique étudie les maladies, pourquoi et comment elles se produisent, dans le but de développer de nouveaux médicaments pour guérir ces maladies

15. Merci pour ce moment! Pour trouver il faut chercher. Bonnes trouvailles à vous tous!