360 likes | 787 Views
La exposición. OBJETIVOS. Seleccionar e investigar un tema de interés Organizar la presentación del tema Lograr captar la atención del auditorio Usar vocabulario técnico necesario Participar en la exposición, también como audiencia Evaluar la exposición y estilo del expositor.
E N D
OBJETIVOS • Seleccionar e investigar un tema de interés • Organizar la presentación del tema • Lograr captar la atención del auditorio • Usar vocabulario técnico necesario • Participar en la exposición, también como audiencia • Evaluar la exposición y estilo del expositor
Definición de exponer • Presentar una cosa, exhibirla • Declarar, interpretar, el sentido genuino de la palabra, texto o doctrina difícil de entender. Rovira, Jaime, Diccionario Enciclopédico Ilustrado, Grupo Editorial Océano Uno, Colombia, 1990.
Definición de Exposición • Es la explicación y desarrollo de un tema, ya sea de forma oral o escrita con el propósito de informarlo, es decir, darlo a conocer. Ej. La clase del profesor.
Partes de la exposición • Introducción Presentación del tema • Desarrollo Se presentan las ideas, uso de material • Conclusión Resumen de ideas principales, últimos comentarios
Técnica de la exposición • Elección del Tema • Documentación • Organización de la información • Desarrollo o elaboración de la exposición
Cómo se puede realizar una buena exposición • Hablar con voz clara y fuerte • Aclarar dudas • Traer material adecuado, preparado previamente • Si es escrito con buena letra • Realizar una exposición amena • NO OLVIDAR USAR LA GUÍA DE EXPOSICIÓN.
¿Qué es la Guía de exposición y para qué me sirve? • Es la serie de temas que voy a exponer, donde se incluyan palabras clave y tiempo • Sirve para no realizar mi exposición de manera desordenada, y me permite NO leer mientras expongo.
¿Cómo realizo una Guía de exposición? Se colocan los siguientes datos en una tabla para organizar las ideas • Tema / Subtema • Palabras clave • Imágenes • Tiempo
Tema • Se colocan todos los temas que voy a hablar en forma de lista
Palabras clave • Con el objetivo de NO leer, sólo coloco aquéllas palabras que me permitan recordar de que estoy hablando cuando por nervios me atoro
Imágenes • Aquí coloco todo aquello que sea externo a mi persona y me sirva para exponer. Ej. Diapositivas, rotafolios, música, muñecos, etc.
Tiempo • Aquí coloco cuanto tiempo me voy a tardar en hablar de cada tema teniendo sólo un tiempo específico para hablar.
EMISOR • LA PERSONA QUE HABLA, EN ESTE CASO QUE EXPONE
MENSAJE • El tema elegido para exponer, lo que se quiere informar
RECEPTOR • El que recibe el mensaje, la audiencia
Guión de exposición de acuerdo al libro • Esquema donde se enuncian los puntos a tratar • Consta de Introducción, desarrollo, material didáctico y conclusión • Se usan fichas de trabajo
MATERIAL DIDÁCTICO • Recurso que permita ilustrar y enriquecer la exposición Arcienaga Rangel Ma. Estela, Español, Nuevos Horizontes,México, Oxford University Press, 2007, 248 pp. • Creación, obra, o producción elaborada, con el objetivo de apoyar la enseñanza y el logro de conocimientos acerca de algún tema Apuntes sobre clasificación y uso de materiales didácticos, Trabajo Social, CECYTEM Ecatepec, 2003.
Materiales Didácticos: • Acetatos: Dar información corta de cualquier tema • Diorama: Escena completa en miniatura de cualquier tema seleccionado construido con un escenario pequeño • Película: Mostrar una serie de imágenes para poder llegar a un objetivo
Materiales Didácticos • Rotafolio: Consiste en una serie de gráficas dibujos, diagramas o fotografías mostradas una después de la otra • Pizarrón • Fotografía: imágenes para mostrar de lo que se habla • Magnetograma: uso de magnetos en un pizarrón para realizar la exposición
Materiales Didácticos • Audiograbaciones: Por medio de esta se puede hacer reflexionar, material auditivo, voces, música, etc. • Títeres y Teatro Guiñol: Material más utilizado cuando se desea explicar a niños algún tema.
Materiales Didácticos • Multimedia: Su finalidad es reforzar conocimientos a través del uso de dos o más materiales didácticos Ej. Videoconferencias, diapositivas, combinación de más materiales, rotafolios y música, etc.
El orador frente al público • Expresión Oral: Utilizar lenguaje de acuerdo al público, modular la voz dando énfasis, pausas, entonación, ritmo y vocabulario amplio. • Mostrar seguridad: Pararse erguido, mirar al frente, hablar con voz firme • Cuidar la apariencia personal, venir bien vestidos, peinados, bañados, etc.
¿Listo? • Ahora ya tienes todos los elementos para desarrollar una buena exposición. • ¿Alguna duda?
Mucha suerte en tú EXPOSICIÓN LA VAS A NECESITAR JAJAJAJAJAJAJA NO ES CIERTO