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2011 年网上教学检查工作安排. 及检查观测点解读. 学习支持服务中心 2011 年 10 月 19 日. 主要内容. 一、检查总体思路 二、检查主要内容 三、网上教学检查工作安排 四、专家检查观测点. 2. 检查总体思路. 检查内容: 增强网上教学检查针对性,突出对教学活动的检查。 通过检查,呈现教学活动(重在落实课程教学过程)的典型案例,促进教学模式的总结、推广,为国开教学服务模式的改革做好准备。 操作方式: 网上教学检查与教学检查一起进行,一方面是把网上教学作为课程教学过程的有机组成部分,一方面是简化工作流程。. 3. 主要内容.
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2011年网上教学检查工作安排 及检查观测点解读 学习支持服务中心 2011年10月19日
主要内容 一、检查总体思路 二、检查主要内容 三、网上教学检查工作安排 四、专家检查观测点 2
检查总体思路 • 检查内容: • 增强网上教学检查针对性,突出对教学活动的检查。 • 通过检查,呈现教学活动(重在落实课程教学过程)的典型案例,促进教学模式的总结、推广,为国开教学服务模式的改革做好准备。 • 操作方式: • 网上教学检查与教学检查一起进行,一方面是把网上教学作为课程教学过程的有机组成部分,一方面是简化工作流程。 3
主要内容 一、检查总体思路 二、检查主要内容 三、网上教学检查工作安排 四、专家检查观测点 4
检查主要内容 • 教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上活动)的设计及实施效果。 • 网上实时教学活动的组织和实施情况。 • 网上日常辅导答疑情况。 • 教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上活动)制度建设,落实和监控情况。 5
主要内容 一、检查总体思路 二、检查主要内容 三、网上教学检查工作安排 四、专家检查观测点 6
网上教学检查工作安排 省级电大自检 专家检查 工作人员检查 三级互通软件采集省级及分校(教学点)网上教学数据 7
省级电大自检—网上教学检查部分 • 自检时间:2011年9月26日至11月10日,省级电大开展网上教学检查自检工作,并在此基础上完成教学检查自检报告中网上教学部分。 • 自检报告以电子文档方式,发送至jxfw@crtvu.edu.cn 和pgb@crtvu.edu.cn 。 • 自检报告要求: • 内容翔实,全面反映学校网上教学情况 • 有具体事例及数据支撑 • 自检报告既是专家检查的重要依据,也是在检查中占据一定分值。 8
省级电大自检—网上教学检查部分 • 网上教学自检内容 -- 教学组织和落实 • 在教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上教学活动)设计上,学校有哪些突出的个案,请对其设计思路、组织过程及效果进行描述。 • 网上实时教学活动的组织和实施,包括教学活动的场次、类型(文本或者音视频)、组织过程、参与人数、学生的反馈等。(请注明是否有网上实时教学活动的记录,有过程记录的请提供查看路径)。 • 网上日常辅导答疑(论坛的发帖情况、回复率与及时性等)。 9
省级电大自检—网上教学检查部分 • 网上教学自检内容 -- 教学管理与考核 • 教师开展教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上活动)是否有明确的规定和要求,是否有相应的考核办法,落实和监控情况。 10
专家检查 • 检查方式 • 专家从省电大推荐的4个专业中,选择1专1本两个专业进行检查。重点检查省级电大推荐的课程,随机抽查其他课程。 • 专家远程登录到省级电大网上教学平台上进行检查,并对分校(教学点)教学平台进行抽查。 • 对部分省校进行实地检查
专家检查 • 检查时间:2011年11月至2012年1月 • 检查内容: • 两个专业,每专业30分,共60分 • 综合检查(40分) • 检查重点:网上教学活动组织、实施情况。 • 成绩比例:占最终成绩的80%
工作人员检查 • 检查时间:2011年9月至2012年1月 • 检查内容: • 教学平台(20分) • 网上教学资源(40分) • 网上教学活动(40分) • 检查重点:① 对省级电大网上教学情况进行动态跟踪,重在客观描述。② 对分校(教学点)网上教学情况进行抽查 • 成绩比例:占最终成绩的20%
三级互通软件获取的数据 • 数据采集时间:2011年12月20日至31日 • 数据包括: • 省级电大及所属分校(教学点)电大在线远程教学平台浏览情况 • 省级电大及所属分校(教学点)课程网上资源的类型、数量及浏览量 (省校推荐课程) • 省级电大及所属分校(教学点)课程论坛(省校推荐课程) • 互通软件获取的数据作为专家检查的辅助材料
主要内容 一、检查总体思路 二、检查主要内容 三、网上教学检查工作安排 四、专家检查观测点 15
专家检查 16
专家检查—专业检查 教学活动—实时教学活动(15分) 省电大组织的实时网上教学活动的数量是否满足要求(按中央电大文件要求,统设课程每门课程每学期至少组织两次网上实时教学活动,省开课程每门课程每学期至少组织三次网上实时教学活动) 省电大实时网上教学活动的时间安排是否与教学进度相符 17
专家检查—专业检查 教学活动—实时教学活动(15分) 实时网上教学活动主题设计是否新颖、实用 学生是否踊跃参加实时网上教学活动 教师是否对实时网上教学活动过程的资料进行整理、公布,且便于查找 18
专家检查—专业检查 教学活动—课程论坛答疑(15分) 是否有独立的课程论坛 论坛是否有版主(1-2人) 2011年是否有学生在课程论坛中发帖提问 19
专家检查—专业检查 教学活动—课程论坛答疑(15分) 版主回帖是否及时 版主回帖的质量如何 是否在课程论坛组织了专题讨论 论坛的辅导答疑是否解决了学生的问题 教师是否应用了一定的教学策略(如激励学生发帖,引导学生讨论等) 20
专家检查—综合检查 21
专家检查—综合检查 教学活动相关信息的发布 平台上是否及时转载中央电大网上实时教学活动和教研活动的通知和安排,是否便于查找 平台上有无省级电大组织的实时教学活动和教研活动的通知和安排,是否便于查找 22
专家检查—综合检查 制度建设与政策保障 学校对教学交互有无明确的制度要求 学校是否采取有效措施,确保网上教学交互的实施和有效监控 23
专家检查—综合检查 典型案例 学校在教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上教学活动)设计上, 进行了哪些探索,是否形成了能广泛应用于基层教学点网上教学工作的成功经验 对教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等,特别是网上教学活动)的成果经验的推广 24
网上教学工作沟通与研讨 • 电大网上教学工作群:60915740 • 交流情况、研讨问题、分享经验
Thank You ! 谢谢各位!