Objetivo primordial:

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANADE PUERTO RICORecinto de GuayamaMódulo X Título VVocabulario hablado y escrito: errores comunes 2Español 1101Dr. Edgardo Jusino Campos Catedrático de EspañolDepartamento de Humanidades

2. Objetivo primordial: • Al concluir este módulo el estudiante podrá identificar algunos de los errores del habla y la escritura diaria, asociados con palabras de un nivel medio.

3. Introducción • Una de las preocupaciones fundamentales de los profesores universitarios, que enseñan en primer año, lo constituyen los errores constantes que los estudiantes cometen al escribir o pronunciar palabras de un nivel medio. Llamamos palabras de un nivel medio a aquellas que se usan como parte de la vida diaria y que están relacionadas con aspectos cotidianos. • Este módulo pretende explicar las razones y las reglas que conllevan los usos frecuentes de esos términos cotidianos. A su vez, es importante que el estudiante se mire en el espejo de su propia escritura para que pueda comenzar un proceso efectivo de auto-evaluación hacia el dominio del idioma. Como sería imposible cubrir todas las imprecisiones registradas por los estudiantes de primer año, quisimos ser discretos y no añadir tantas; bastaría con sembrar la preocupación en ellos para que cuiden más su expresión oral y escrita.

4. Actividad número1 • Pre-pueba • Subraya las palabras escritas incorrectamente en las siguientes oraciones: • 1. La balentía del guerrero no desmalló durante todo el combate. • 2. Parese que colocó el florero enzima de la cama. • 3. Entonces, desido asercarme lentamente. • 4. Nececito saver si me harás felís. • 5. ¿Cómo vez las cosas con esos borachos? • 6. Coje la escova y dale un cantaso. • 7. Siempre quize saber a dónde iva a llegar con su diverción. • 8. ¡No votes tu boto, alige a un candidato inteligente! • 9. Yo estava presente sólo para ver quién dirijía. • 10. Ayer gozé mucho porque el exámen era fácil. • 11. Vas a artarte con ese serucho voto. • 12. Llegé muy deprisa y le rogé que me dejara pasar. • 13. En este bario asemos las cosas al revez. • 14. No lo hagas hací, tiene que ser ací. • 15. Todo sucedió en medio de una gran decilución.

5. 16. Este nene no quiere bestirse porque es un revelde. • 17. El ensierra en su carácter una aparente devilidad. • 18. ¡Ahorra sí, se fue el agua nuevamente! • 19. El médico terminó el examen y se voltea muy preocupado. • 20. Hubieron tantos errores en ese exámen que al professor le dio un ataque. 21. ¡Ayá tú, eso no quiere decir que yo no lo haiga visto! 22. Cuando lo meses de ese modo se disuelbe rápido. 23. Hallá tú con tus líos pacionales. 24. Esto es mío, me lo devuelves para atrás enseguida. 25. Hay muchos adolecentes en la pisina. 26. Mi disípulo es un inconciente sobre ese tema. 27. Don Pedro estaba en el barcón cuando le dio el infalto. 28. Colocaron un caltel alucivo al Grito de Lares. 29. ¿Asta cuándo vivirás sin saber cosinar? 30. Hubo una escasés de trigo en todo Egipto por siete años.

6. Actividad número 2 • Identificación de errores y sus explicaciones; algunos términos se escriben correctamente por derivación, otros por sonidos al principio y al final, y otros por reglas. • 1. Las palabras correctas son valentía (derivado de valor) y desmayo. • 2. Parece, responde a la regla de que todas las palabras que terminan en cer, cibir, cender, citar, ceder y cir se escriben con c: crecer, amanecer, etc. Enzima es un término médico, encima es un lugar. • 3. Decido y acercarme son las palabras correctas. • 4. Las palabras correctas son necesito, saber y feliz. En el caso de saber, lleva b, porque termina en ber, como haber y caber. Pero son excepciones: ver, atrever, volver, resolver, envolver… • 5. Ves, viene de ver y borracho lleva rr, porque cuando es intermedia se escribe doble; menos después de n: honrado. • 6. Las palabras correctas son coge, escoba y cantazo. Coge responde a la regla de que las palabras terminada en ger, gir y gerar van con g y cantazo es un aumentativo y por lo tanto, lleva azo: choquetazo, golpetazo. • 7. Las palabras correctas son quise, iba y diversión. En el caso de diversión lleva s porque formamos diverso.

7. 8. Cuando es voto, lleva v porque quiere decir elegir; cuando es bote, quiere decir desechar o botar a la basura, elegir lleva g, según se explicó en el número 6 anteriormente. También, bote es lancha. • 9. Estaba lleva b porque si en el presente una palabra termina en ar, en el pasado se convierte en aba: estar-estaba, mirar-miraba, pensar-pensaba. Dirigía, responde a la regla de gir al final de la palabra: dirigir. • 10. Gocé lleva c porque las palabras que terminan en zar, convierten la z en c: empezar-empecé, comenzar-comience. Examen no lleva acento porque es llana y termina en n; consulta el módulo que tiene las reglas de acentuación. • 11. Hartarte lleva h, serrucho lleva rr porque es interior de palabra; boto lleva b, porque la única que lleva v es voto cuando significa elegir. • 12. Llegué y rogué llevan u. Deprisa se puede escribir junto, igual que despacio.

8. 13. Las palabras correctas son hacemos, barrio y alrevés (separadas las dos últimas). • 14. Así, se escribe así y no de otro modo. • 15. Desilusión viene de iluso que tiene el sonido so, por lo tanto hay que escribirla con sión: indecisión-indeciso, dispersión-disperso. • 16. Vestirse y rebelde son las palabras correctas. • 17. Encierre viene de encerrar o de cerrar, contrario a serrar que es cortar con sierra; debilidad lleva b porque termina en bilidad, igual que sensibilidad, amabilidad y contabilidad. En ese sonido son excepciones movilidad y civilidad. • 18. Ahora es la palabra correcta con una r. Ahorra es de ahorrar dinero. • 19. “Se voltea” es un frase del habla diaria, lo correcto es se vuelve. • 20. Se dice hubo, es verbo impersonal; examen no lleva acento, como ya dijimos.

9. 21. Lo correcto es “allá tú”; allá es un sitio; aya, sin acento, es una niñera o instructora de niños. • 22. Mecer es la palabra que da (tú) meces. Meses son la doce divisiones temporales del año. Disuelve lleva v porque después de l va v y después de r va b: disolver tiene olv, pero órbita tiene orb. • 23. Allá, como dijimos en el número 21. Pasionales viene de pasión que lleva s por pasivo. Las palabras que contengan so, sivo y sor, llevan s cuando se transformen en sión: invasor-invasión. • 24. La frase “para atrás” está copiada del inglés. En español no se usa, se dice “devuélvemelo” y no se añade “para atrás”. • 25. y 26 Llevan s intermedia palabras como: adolescente, piscina, discípulo, escena, inconscientes… • 27. Las palabras correctas son balcón e infarto. • 28. Cartel es lo correcto. Alusivo viene de aludir, como tiene sivo da alusión. Ver el número 23. • 29. Hasta y cocinar son las palabras correctas. Cuidado con “cocer alimentos” y “coser la ropa” son significados diferentes. • 30. Escasez lleva z y no lleva acento, igual que delgadez y otras.

10. Actividad número 3 • Pos-prueba. Escoge las palabras correctas en cada una de las oraciones: • 1. Por su __________ el guerrero nunca ______. a. Valentía-desmayó b. balentía-desmalló 2. ¿No te _________ mejor dejarlo ______ de la mesa. a. parese-enzima b. parece-encima 3. El paciente tiene altas las ______ del hígado. a. enzimas b. encimas 4. Como ___, el _____ fue muy fuerte y destruyó el parachoques. a. ves-cantazo b. vez-cantaso 5. _____ entre trabajar o seguir la _____. a. Elije-diverción b. Elige-diversión 6. No _____ por ese candidato; el otro _____ mejor la campaña. a. votes-dirige b. botes-dirije 7. _____ mucho cuando vi que no todo estaba al ____ a. gocé-al revés b. gozé-al revéz

11. 8. No me explico cómo pudo ____ _____. a. hartarse-así a. artarse-ací 9. El hombre conducía _____ y le dio un ______ en el parachoques. a. borracho-golpetazo b. boracho-golpetaso 10. Ese día yo ______ muy ______ con su trabajo. a. estaba-desilusionado b. estava-desilucionado 11. En la ______ hay una terrible ______. a. rebeldía-debilidad b. reveldía-devilidad 12. A uno de mis ______ le dio un ______. a. discípulos-infarto b. disípulos-infalto 13. Tenía una gran ______ cuando estaba contestando el ______. a. indesición-exámen b. indecisión-examen 14. En la primera_____ hubo un gran derroche _____. a. escena-pasional b. esena-pacional • Sus ______ no van más _____ de una simple observación. a. aluciones-ayá b. alusiones-allá

12. 16. Hemos sido un poco ______ en cuanto a la _____ del agua. a. inconscientes-escasez b. inconcientes-escasés 17. _______ los planetas más distantes tienen su _______. a. Hasta-órbita b. Asta orvita 18. Cuando el maestro ______ los estudiantes se distraen. a. se voltea b. se vuelve • Por su gran ______, _____ a hacerlo nuevamente. a. amavilidad-comenzé b. amabilidad-comencé • Mi amigo me invitó a dar un paseo en su _______, pero tuve que _______ un problema antes de ir. a. bote-resolver b. vote-resolber Verifica tus respuestas en la página siguiente.

13. Respuestas a la pos-prueba. • 1. a. Valentía-desmayó 11. a. rebeldía-debilidad • 2. b. parece-encima 12. a. discípulos-infarto • 3. a. enzimas 13. b. indecisión-examen • 4. a. ves-cantazo 14. a. escena-pasional • 5. b. Elige-diversión 15. b. alusiones-allá • 6. a. votes-dirige 16. a. inconscientes-escasez • 7. a. gocé-al revés 17. a. Hasta-órbita • 8. a. hartarse-así 18. b. se vuelve • 9. a. borracho-golpetazo 19. b. amabilidad-comencé • 10. a. estaba-desilusionado 20. a. bote-resolver • Cada respuesta debe tener un valor de dos puntos para un total de 40. Aplica la siguiente clave:40-38=A, 37-34=B, 33-28=C, 27-20=D; si obtienes menos de veinte, estudia con sumo cuidado el material de este módulo y repite y la pos-prueba.