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Qui et Que. Etudiez :. J’ai un chien qui s’appelle Sophie. Ma sœur , qui a 19 ans , va à l’université d’OSU . Le chat que nous avons adopté s’appelle Lucie. La voiture que j’achète est noire. Qui-that, who, which Que -that, whom , which.
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Etudiez: • J’ai un chienqui s’appelleSophie. • Ma sœur, qui a 19 ans, vaàl’universitéd’OSU. • Le chat que nous avonsadoptés’appelle Lucie. • La voiturequej’achèteestnoire.
Qui-that, who, whichQue-that, whom, which • Use qui and que to make two simple sentences into a complex one.
Compare: • L’hommequi parleestmon prof de maths. • L’hommeque la fillevoitestmon prof de maths.
Use qui when there is only one subject. • La filleétudie. Elle estintelligente. • La fille qui étudieestintelligente. • La princesseestdans la tour. Elle chantetrèsbien. • La princesse qui estdans la tour chantetrèsbien.
Use que when there are two subjects. • Le film estfrançais. Nous regardons le film. • Le film que nous regardonsestfrançais. • La danseest unique. Nous regardons la danse. • La danseque nous regardonsest unique. • NOTE: que becomes qu’ before a vowel.
Remplacez les blancs avec qui ouque. 1. La fillequiparleestintelligente. 2. Le film quej’ai vu pendant le week-end étaitmerveilleux. 3. Les livresqu’ilregardesontamusants. 4. Le restaurant quiestà la fin de la rue est excellent. 5. Il étaitunefois un ogre quis’appelait Shrek. Il habitait avec l’Anequiétaitembêtant.
7. Les poèmesquevousavezécritssont beaux. • 8. Voilà un chimpanzee quifrappe sapoitrine. • 9. J’aiportéune chemise quiétaitjolie. • 10. Je veux la fillequiest la plus belle. • 11. La potion qu’ilsonttrouvéeétaitmagique! • 12. Le prince quiavait un bon cœur a gagné la princesse.
Ma famille Je voudraisvousparler de ma petite famille. J’aiunemere qui s’appelle Sue. Elle estjournaliste et adore faire des promenades. J’ai un mari qui s’appelle Jesse. Il estavocat et travaille en ville. De plus j’ai des animauxdomestiquesquej’adore beaucoup. Je préfère les chats maismonchienesttrèssympa. Elle a beaucoup de cheveux, alors je dois passer l’aspirateursouventet je n’aime pas ça. Voilà ma petite famille.
Ma famille Je voudraisvousparler de ma petite famille. J’aiunemere quis’appelle Sue. Elle estjournaliste et adore faire des promenades. J’ai un mariquis’appelle Jesse. Il estavocat et travaille en ville. De plus j’ai des animauxdomestiquesquej’adore beaucoup. Je préfère les chats maismonchienesttrèssympa. Elle a beaucoup de cheveux, alors je dois passer l’aspirateursouvent. Je n’aime pas ça, cependantj’adore ma famille beaucoup. Voilà ma petite famille.
Je journal! • Ecrivez un paragraph de votrefamille • Utilisez 2-3 “qui” • Utilisez 1-2 “que” • 70-90 mots • Tip #1: Include transition words like cependant, alors, c’estvraique, mais, etc. • Tip #2: Don’t start every sentence with “je.”
La révision: qui ouque? • Le prof ________ porte des lunettes estmon prof de sciences. • Le prof ________ j’aime le plus est M. Smith. • Le loup _______ nous avons vu au zoo était cool! • Le loup _______ hurleesttriste.
Dont is similar to que, but “de” has to be a part of the phrase. • Bad French: Tu as les devoirs quej’aibesoin de. • Good French: Tu as les devoirs dontj’aibesoin.
Pratique. • Tu as le livre. J’aibesoin du livre. • Tu as le livredont j’ai besoin. • Il a le crayon. J’ai besoin du crayon. • Il a le crayon dont j’ai besoin. • Voilà la fille. Tu me parles de la fille. • Voilà la fille dont tu me parles. • dont = that or which
où = where, when, which • Use où to explain about a place • Dublin est la villeoùj’aigrandi. • Jerome est le lycéeoùj’étudie. • Use où when dealing with time. • Tutesouviens du jour oùtum’asrencontré?
Pratique:oùoudont? • Il y a le théâtre ______ je t’aiparlé. • Il y a la maison ______ j’aigrandi. • Parlez avec moi le moment _______ tu arrives. • Voilà la lettre _______ vousavezbesoin. • La châtelaine, c’est le café _____ je préfèreprendre le petit déjeuner.
Discutez. • Comment s’appellel’opéradont nous avons parlé? • Nommez une personne célebredont tout le monde parle. • Comment s’appelle la rue où tu as grandi?