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P.C.S.M. Premier cycle sur mesure Université en Ligne, UeL Nicole BERNARD

P.C.S.M. Premier cycle sur mesure Université en Ligne, UeL Nicole BERNARD La place de l’Autoformation et de l’Enseignement Médiatisé dans le supérieur 2007. Réseau Universitaire des Centres d’Autoformation. Avec le soutien du bureau B3 SDTETICE,.

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Presentation Transcript

  1. P.C.S.M. Premier cycle sur mesure Université en Ligne, UeL Nicole BERNARD La place de l’Autoformation et de l’Enseignement Médiatisé dans le supérieur 2007

  2. Réseau Universitaire des Centres d’Autoformation Avec le soutien du bureau B3 SDTETICE, Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation et de la Recherche

  3. Introduction et utilisation des TICE dans la formation universitaire Conception pédagogique et élaboration de ressources multimédias

  4. P.C.S.M. - UeL soutenu par le MJER Projet du RUCA Maryse Quéré, Monique Vindevoghel, Françoise Thibault, Laurent Petit, bureau B3

  5. Différentes activités pédagogiques

  6. Différentes activités pédagogiques Pour . apprendre (cours hypertexte) . simuler (simulations) . observer (vidéos) . s’exercer (exercices interactifs) . s’évaluer (tests, QCM) Différents types de ressources Indépendantes, avec lien

  7. Pour plus d’informations : adresse du site http://www.uel-pcsm.education.fr

  8. PCSM-UeL : masse de ressources pédagogiques multimédias Cdroms, en ligne (intranet, internet) Initiative des étudiants Initiative des enseignants  sur le campus hors campus

  9. Un exemple à Paris 6 : DEUG SPAD MIAS 1ère année • Semi-Présentiel et À Distance 3 jours à l ’Université • Ressources médiatisées (PCSM-UeL) • Plate-forme de téléformation Mise à disposition des ressources Outils de communication Outils de suivi pédagogique • Au plus près des besoins des étudiants

  10. Des problématiques… • Comment mobiliser les acteurs ? Une politique lisible, active vers les 2 acteurs • Comment enseigner avec les TICE ? Quelles fonctions pour l ’enseignant ? • Comment apprendre avec les TICE ? Nouveau support Nouvelle structuration des contenus Observation - expérimentation - évaluation • Comment aller de l ’expérimentation à l ’innovation ? Projet politique TIC de l ’établissement

  11. Dans la société de l ’information, une nouvelle mission de l’université donner à chaque étudiant le maniement des TIC, des TICE, armer chaque étudiant pour la formation tout au long de la vie

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