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L’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV): Initiatives en faveur du plurilinguisme

ATELIER JOURNEE EUROPENNE DES LANGUES Initiatives en faveur du plurilinguisme : coopération entre Associations d’enseignants de langues et le CELV. L’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV): Initiatives en faveur du plurilinguisme Par Astrid GUILLAUME

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L’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV): Initiatives en faveur du plurilinguisme

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Presentation Transcript


  1. ATELIER JOURNEE EUROPENNE DES LANGUESInitiatives en faveur du plurilinguisme : coopération entre Associations d’enseignants de langues et le CELV L’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV): Initiatives en faveur du plurilinguisme Par Astrid GUILLAUME Rédactrice en chef des Langues Modernes Directrice éditoriale de www.APLV-LanguesModernes.org

  2. Historique • APLV créée en 1903 – 100 ans en 2003 • Les Langues Modernes – 100 ans en 2006

  3. L’APLV • Président – Vice-président • Secrétaire général • Trésorier • Secrétaire administratif (½ temps) • Présidents de régionales • Présidents de Commissions par langue  Bureau national, Comité national, Assemblée Générale nationale et régionale.

  4. L’APLV • Une Association plurilingue, pluridisciplinaire et plurigénérationnelle qui réunit des enseignants de: • Toutes les langues  (angl, alld, arabe, chinois, FLE/FLS, Langues de France, russe, etc.) • Tous les niveaux éducatifs (Primaire, secondaire, supérieur, IUFM, Grandes écoles, IUT, etc.) • Tous les domaines de spécialités (didactique des langues, politique ling., cinéma, civilisation, littérature, traduction, TIC(E), éveil aux langues, etc.) • Tous les continents (Europe, Afrique, Australie, Asie, Amériques)

  5. L’APLV • Consultations officielles • Conseil de l’Europe Bruxelles, Strasbourg (Division pol. Ling.), Graz (CELV) • Ministères Education nationale, Affaires Etrangères, Culture, Santé • Syndicats Toutes tendances confondues

  6. L’APLV • Consultations autres • Médias Journaux, télévision, radio • Parents d’élèves • Autres associations FIPLV, ACEDLE, ASDIFLE, AFPC, AFPA, etc.

  7. Les Publications de l’APLV - Les Langues Modernes Revue de l’Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV) - 4 numéros / an - Le Polyglotte Bulletin, supplément des Langues Modernes - 4 numéros / an

  8. Les Langues Modernes La revue de l’APLV

  9. Les Langues Modernes • Rédactrice en chef • - Assistante de direction • - Responsables de rubriques • Comité éditorial • Comité de lecture • Dessinateur • - Coordinateur de numéro

  10. Les Langues Modernes • Rubriques • Editorial • Note du Président • Clin d’œil du dessinateur • - Introduction au dossier • - Dossier transversal • - Hors-thème • - Matière à discussion • - C’était il y a… • - Vie de l’Association • Livres reçus • Publicités…

  11. Les Langues Modernes • Dossiers • - La Motivation • La Traduction • Les « Nouvelles » Technologies • - Les Langues à l’école primaire • Enseigner le mal • La Bande dessinée • Les Langues pour la cohésion sociale • La Littérature • Les concours • - L’Inspection…

  12. Le Polyglotte • - Rubriques • Editorial • Note du Président • Le chiffre • L’Interview • Au fil des textes officiels • Aut@nt le savoir • Publications • En direct des Régionales • - Quoi de neuf à l’APLV ?

  13. Le site www.APLV-LanguesModernes.org : aplv@wanadoo.fr • Equipe éditoriale • 2 Directeurs éditoriaux • 25 Rédacteurs • Un Architecte-Webmestre, professeur de langue!

  14. 10 Initiatives en faveur du plurilinguisme 10 initiatives en faveur du plurilinguisme

  15. 10 initiatives en faveur du plurilinguisme • Le Centre Européen pour les Langues Vivantes du Conseil de l’Europe - Graz

  16. 1- Un colloque et une publication Colloque: Les langues pour la cohésion sociale novembre 2005 Les Langues Modernes 3/2005, parution décembre 2005

  17. 2- Journée d’étude 24 octobre Atelier Plurilinguisme et Pluriculturalisme Ministère des Affaires Étrangères Ministère de l’Éducation Nationale • Commission de nomination des experts • Élaboration du 3ème programme à moyen terme du CELV – porteurs de projets fr. • Organisation d’une journée d’étude 24 octobre 2006  fédérer sur le plan national des projets à soumettre au CELV

  18. Atelier: Plurilinguisme et Pluriculturalisme Élaboration du 3ème programme à moyen terme du CELV – porteurs de projets français 4/ Le plurilinguisme dans l’apprentissage de plusieurs langues étrangères : synergies et complémentarité Formations intégrées (construction progressive de la compétence plurilingue, aspects méthodologiques) pour les différentes langues au cours d’un cursus. Apprentissage simultané de plusieurs langues. Former à apprendre les langues. Intercompréhension des langues. Nécessité de mise en commun de formations en langue et d’une mise en synergie des didactiques. Perspectives d’un travail en commun autour du Cadre suivi d’une spécification pour chaque langue.

  19. 3- Atelier VALEUR VAloriser toutes les Langues en EURope « Encourager la compréhension mutuelle entre les citoyens dont lestraditions linguistiques et culturelles diverses représentent une source d'enrichissement réciproque »

  20. Atelier VALEUR Gérer le plurilinguisme 365 langues au moins sont parlées en Europe aujourd'hui (concerne seulement les 15 pays dont l'équipe a été capable d'analyser les informations à ce jour).  Variété et diversité extraordinaires qui contribuent à la richesse intellectuelle de notre société. MAIS les mesures existant afin de permettre l'apprentissage et le développement d'une compétence de haut niveau dans ces langues varient fortement selon le pays et la langue concernée.  Le projet vise à développer une perspective commune de la question des "langues communautaires" définies comme "toutes les langues actuellement utilisées dans une société autres que les langues officielles". Ceci inclut les langues régionales et des minorités, les langues des "migrants", les langages des signes et des langues "non territoriales" comme la langue romani.

  21. 4- Atelier LEA • Langue et Education Au plurilinguisme Former les formateurs de formateurs au plurilinguisme et au pluriculturalisme, CD-Rom et livret, à paraître en 2007, CELV du Conseil de l’Europe – Diffusion française CIEP

  22. Atelier LEA • Langue et Education Au plurilinguisme « Plurilinguisme et pluriculturalisme sur l’Internet: une approche lexicologique et sémiotique »  Mise en application en classe

  23. 5- Mise en pratique de l’atelier LEAen classe de langue = 3 cours 1-Approche lexicale contrastive • Cours de Langue de spécialité LEA, Licence 3, UFC-Besançon Constitution de glossaires multilingues en ligne

  24. Mise en pratique Atelier LEA 2- Approche sémiotique et interculturelle Cours de Sémiotique de la publicité, Master 1 Langues/Lettres, UFC-Besançon Analyse de publicités et de sites multilingues

  25. Mise en pratique Atelier LEA 3- Sémiotique de l’image Cours de Sémiotique de l’image, Master 2 Langues/Lettres, UFC-Besançon Analyse d’images et de textes multilingues

  26. 6- Les 1ères Assises Européennes du PlurilinguismeNovembre 2005 ENS/Sénat • 250 participants sur trois ateliers • Tous les secteurs de la société (Education, Economie, Droit, etc) • Réseaux // de partenaires européens

  27. 7- Les actes des 1ères Assises Européennes du Plurilinguisme Plurilinguisme, Interculturel, Emploi: un défi pour l’Europe - Actes des Assises – parution décembre 2006, 450 pages - Résumés des articles en 4 langues

  28. 8- L’Observatoire Européen du Plurilinguismehttp://plurilinguisme.europe-avenir.com • Plate-forme informatique multilingue • 1 Directeur, 1 Directrice de Rédaction + 50aine de rédacteurs en chef par thématique et par pays (Education, Culture, Economie, Droit, etc.) • Banque de ressources sur le plurilinguisme • Appels d’offre • - Chartre du plurilinguisme

  29. 9- Un Numéro des Langues Modernes • 1ères Assises Européennes du Plurilinguisme •  Numéro des 100 ans des Langues Modernes sur Le Plurilinguisme – Janvier 2006

  30. 10- Le site www.APLV-LanguesModernes.org • Rubriques et sous-rubriques • APLV • LesLangues Modernes • Tout sur les langues  D’une langue à l’autre (Alld, anglais, arabe, FLE/FLS, Langues de France…) • L’Auberge espagnole • Politique linguistique (Décrets, CE, BO) • Les langues à l’école (Ecole Maternelle et école primaire) • Plurilinguisme (Observatoire, projets outils) • Colloques (Congrès, débats, ateliers, Appels à communication) • CELV

  31. Merci de votre attention ! Association des Professeurs de Langues Vivantes (APLV) Les Langues Modernes – www.APLV-LanguesModernes.org APLV – 19 rue de la Glacière – 75013 Paris

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