1 / 12

Võõrkeelte valdkond

Võõrkeelte valdkond. Piret Kanne 24.10.2013. Võõrkeelte õppekava põhineb EN keeleõppe raamdokumendil ja keeleoskustasemetel EKRi põhimõtetest lähtumine võimaldab: - arvestada, et osaoskused arenevad erinevalt - arendada enesehindamist ja eesmärkide seadmist

marcos
Download Presentation

Võõrkeelte valdkond

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Võõrkeelte valdkond • Piret Kanne • 24.10.2013

  2. Võõrkeelte õppekava põhineb EN keeleõppe raamdokumendil ja keeleoskustasemetel • EKRi põhimõtetest lähtumine võimaldab: - arvestada, et osaoskused arenevad erinevalt - arendada enesehindamist ja eesmärkide seadmist - anda tagasidet saavutatu kohta - toetada õpimotivatsiooni ja keelelist arengut - esitada erineva sooritusega õpitulemusi - arvestada erineva võimekusega õpilastega

  3. Ühtne kõigile õpitavatele võõrkeeltele • Ühtsetel alustel: • õppeainete kirjeldused • õppe-eesmärgid • õpitulemused • õppesisu • õppetegevused, • hindamine

  4. RÕK võõrkeelte valdkonna ülesehitus

  5. Näiteks: 3. klassi lõpetaja: • saab aru lihtsatest igapäevastest väljenditest ja lühikestest lausetest; • kasutab õpitud väljendeid ja lühilauseid oma vajaduste väljendamiseks ning oma lähiümbruse (pere, kodu, kooli) kirjeldamiseks; • [...] • suhtub positiivselt võõrkeele õppimisse • kasutab esmaseid õpioskusi (kordamist, seostamist) võõrkeelte õppimisel • [...]

  6. Täpsustatud õpitulemused 3. klassi lõpetaja hea õpitulemus

  7. Kooliastmed Klassid • I kooliaste 1. klass Õpitulemus Õpitulemus II kooliaste 2. klass Õpitulemus Õpitulemus III kooliaste 3. klass Õpitulemus Õpitulemus Gümnaasium 4. klass Õpitulemus

  8. Kooliastme kavast töökavani

  9. Lisateave • Soovitused kooli võõrkeelte ainekavade koostamiseks • PK aine- ja töökavade koostamine. Näidiskavad. ja palju muud olulist www.oppekava.ee

  10. 1. Vestlusring • Kuidas seostub kuuldu minu kooliga? • Millised mõtted tekkisid seoses oma kooliga / oma praktikaga?

  11. Seosed aine- ja töökava eri osade vahel • Eesmärk/õpitulemus – õpitegevus – hindamine. 2. Vestlusring Millist õppimist toetavat hindamist te näidistest leiate; mis on teie arvates puudu; mida lisaksite (kuhu)? Kui oluline see on?

  12. Mida võtate töötoast kaasa?

More Related