BLOG

1. BLOG

2. Blog Nedir? • Blog” İngilizce “weblog“ un kısaltılmış şeklidir, bu da süregelen bilgilerin devamını sağlamaya çalışan internet sitelerini tanımlamak için kullanılan bir terimdir. • Bir blog sık sık güncellenen, günlük tipi anlatımlarla yer veren kişisel siteler ve makalelere link veren siteler ya da diğer internet siteleridir.

3. BLOGUN TARİHÇESİ • Blogların kullanımı 1999 yılında Blogger'ın bu hizmeti ücretsiz vermesi ile yaygınlaşmıştır. • 2003 yılı Şubat ayında Google, Blogger'ı satın aldı ve Google araç çubuğuna, ziyaret edilen sayfanın adresini doğrudan bloğa girmeyi sağlayan 'Blog This!' tuşu yerleştirdi. İngilizce bilen çoğu kişi ilk defa bu buton sayesinde bloglar ile tanışmıştır. • Dünyada Bloglar

4. BLOGUN TARİHÇESİ • Blog dünyada çok önemsenen ve ciddiye alınan bir kavram olmasına rağmen, Türkiye internetinde ağ günlükleri 2005 yılına kadar çok fazla fark edilmiş değildi. • 17 Mayıs 2005 tarihinde Google'da Türkçe sayfalarda "blog" kelimesi 65.400 kez yer alırken, 23 Mart 2006'da bu sayı "3.050.000"e ulaşmıştır. • Türkiye’de Blog

5. BLOGUN TARİHÇESİ • Bloglar ilk zamanlarda aynı günlükler gibi kişinin o gün ne yaptıysa onu yazdığı türdeydi ve okuyucu kitlesi yazarın arkadaşları ve ailesiyle sınırlıydı. • Daha sonra blog kavramı daha da genişledi ve insanların duygularını, düşüncelerini, fikirlerini, hayata bakış açılarını yazdıkları bir hale geldi. Böylece aynı fikre ve düşünceye sahip insanlar bir araya gelmeye başladı. Daha sonra insanlar belli konularda blog yazmaya başladılar. • Geçmişten Günümüze Bloglar

6. BLOGLARIN ÖZELLİKLERİ Güncellik • Bloglar çok sık güncellenirler ve daima taze içerik barındırırlar. • Sık güncellenmeyen bloglar dikkate alınmazlar ve statik bir web sitesi gibi görünürler.

7. BLOGLARIN ÖZELLİKLERİ Özgünlük • Bloglarınyazım üslubu, içeriği ve tasarımı kişiye özeldir. Bir ansiklopedi gibi düz yazı şeklinde yazılmaz. • Kişinin düşünce ve yorumları da mevcuttur. • Değerli ve kaliteli bloglar kendi içeriğini ve kendi tasarımını kendisi üretir.

8. BLOGLARIN ÖZELLİKLERİ Yorumlar • Yazar yazılarını gelen yorumlara göre şekillendirir. • Okuyucularda yazı hakkındaki fikirlerini, yanlış olduğunu düşündüğü noktaları veya önerilerini yorumlar yazarak belirtir. • Okuyucu ve yazar arasında bir bağ ve diyalog söz konusudur.

9. BLOG TÜRLERİ Kişisel • Bu tür bloglar çok fazla deneyimi olmayan kişilerin bile kullanabileceği ve sayfalarını düzenleyebileceği yapıdadır ve daha çok günlük olarak kullanılırlar. • bknz

10. BLOG TÜRLERİ Temasal • Sadece belirli bir alanda yazılan gönderilerin yer aldığı, belirli bir konuda uzman kişilerin yazdığı ve düzenlediği bloglardır. • bknz

11. BLOG TÜRLERİ Topluluk • Üyelik sistemine sahip olan ve bu üyelerin yazdıkları gönderilerden meydana gelen bloglardır. • bknz

12. BLOG TÜRLERİ Şirket • Şirketlerin kendileri ile ilgili haber ve duyurularını daha samimi bir şekilde halka açtıkları bloglar dünyada ve iş hayatında giderek önem kazanmaktadır. • bknz

13. BLOG KULLANIM AMAÇLARI • Bilgi ve Tecrübe paylaşımı • Mesleki bilgi • Güncel olayların takibi • Haberler • Medya paylaşımı • Resim • Video (Vlog) • Tematik arşiv oluşturma

14. BLOGUN WEB SİTESİNDEN FARKI NEDİR? • Blogların içeriğin paylaşılmasına yarayan rss dediğimiz özellikleri vardır. • Blogların yorum ekleme özellikleri var. • Bunun yanında bloglardaetiketleme özelliği vardır. • Klasik sitelerde genelde yazarlar bir şeyler yazar okuyucularda okur, bloglarda durum yorum özelliğinden dolayı karşılıklıdır. Yani web siteleri statiktir, bloglarsadinamiktir.

15. NEDEN BLOG? • Kullanıcılarının teknik bilgi gerektirmeden sayfalarını düzenleyebileceği yazı yazabileceği uygun ortamlar sağlaması • Okuma alışkanlıklarına uygun olması (Dizin-kategori sistemi) • Etiketleme, paylaşım, bağlantı verme vb. araçlar sayesinde komplike bağlantıların daha da kolay takip edilebilir olması(Benzer yazı ve benzer bağlantılarla ilişkilendirme)

16. NEDEN BLOG? • Uygulama alanlarının genişliği (Eğitim, paylaşım, proje yönetimi, içerik geliştirme, vb. uygulamalar) • Okuyucular(RSS) sayesinde takip edilebilirliğinin üst düzeyde olması(Güncellemelerin sürekliliği) • Blog oluşturma servislerinin yaygınlığı ve kullanım kolaylığı • Kullanımı daha kolaydır, kod yazmanıza gerek yoktur, dosyalarınızı doğrudan sunucuya aktarabilirsiniz.

17. NEDEN BLOG? • Düşük maliyette veya ücretsiz olarak yapılmaktadır. • Anında yayım yapılabilir. • Güncelleme her an yapılabilir. • Herhangi bir internet bağlantısı ile erişilebilir ve güncellenebilir. • Oldukça geniş işbirliğine olanak sağlayacak özelliktedir.

18. ÜCRETSİZ BLOG SERVİSLERİ NELERDİR? Blogger • Google’ın ücretsiz bir blogservisidir. • Kolay blog oluşturma, yayınlama ve atom / RSS • özelliği sunuyor.

19. ÜCRETSİZ BLOG SERVİSLERİ NELERDİR? WordPress • Dünyada en çok kullanılan blog sistemi WordPress’tir. • 5 dakikada kurulabilen PHP tabanlı bir yazılımdır. • Kolay blog oluşturma ve yayınlama desteği vardır. • Plug-in ve Hack adı verilen eklentiler sayesinde ücretsiz olarak geliştirilebilir. • Ayrıca, yazılar ve yorumlar için RSS özelliği sağlıyor.

20. ÜCRETSİZ BLOG SERVİSLERİ NELERDİR? Blogcu • Bu da Türklerin blogservisidir.

21. EĞİTİMDE BLOG KULLANIMI

22. Eğitimde Blog Kullanımının Öğrenme Sürecine Etkisi • Daha fazla öğrenen özelliğine hitap etmesi • Yeterli zaman • Tartışma - geribildirim sağlayabilme • Değerlendirme kolaylığı • Sınıfı duvarlar arasından çıkarma • Daha fazla katılım • Kitlelere ulaşım • Öğrenmeyi destekleyici özellikler • Çalışma kolaylığı • Takip kolaylığı

23. Eğitimde Blog Kullanım Alanları • Yorum yapma, geribildirimde bulunma, işbirlikçi çalışmalar yapma ve bunlar kolaylıkla saklayabilme • Bir topluluk oluşturarak bilgi ve birikimleri paylaşma • Akran değerlendirmesi yapılması • Bilgi yönetiminin yapılması • Ders içi ders notları, ödevler ve her türlü sınıf içi ve okul ile ilgili etkinlik ve duyuruların yayımlanması. • Tüm uygulamaların paylaşımı • Çevrimiçi kaynakların sunumu • Bilgi kaynağı olarak yararlanılması

24. Eğitimde Blog Kullanım Alanları • Kendi kişisel blogunu yayınlanması ve yönetilmesi • Başka çalışmaları izlenmesi • Paylaşım yapılması (bir kimya deneyinin sonucunun paylaşılması ) • Öğrencilerin bir proje ya da ödev hazırlarken başvurabileceği bloglar (kişisel bloglar, başka okul, öğretmen veya öğrencilerin blogları, kurumsal bloglar, vb.) • İlgi alanlarına giren blogları listeleyip paylaşma ve bunları takip etme • Danışmanlık ve rehberlik hizmetleri

25. Eğitimde Blog Kullanım Alanları • Öğrencilere yol gösterecek ipuçlarını bildirme • Derslerle ilgili duyuruları postalamak (ödevleri, sınav sonuçlarını, vb.) • Öğrenci çalışma dosyalarının ailelere paylaşılması • Öğrencilerin düşünce ve başarılarını paylaşacakları bir okur gurubu oluşturma (mezunlar blogu, öğretmenler blogu, vb.) • Öğrencilere kendi seslerini duyuracakları bir ortam sunma. (öğrenci kulüplerinin blogları vb.) • Ailelerle iletişim kurulması (bilgilendirme, rehberlik, vb.) • Başka okullarla işbirlikçi olarak projeler geliştirme

26. Eğitimde Blog’un Kullanımıyla İlgili Örnekler • Örnek 1 (bknz) • Örnek 2 (bknz) • Örnek3 (bknz) • Örnek4 (bknz)

27. DİNLEDİĞİNİZİÇİN TEŞEKKÜRLER…

28. HAZIRLAYANLAR Neslihan KUNDAKCIŞeymanur YAMANEda AKDAĞNehir MANSUROĞLU

29. KAYNAKÇA • http://www.bildirgec.org • http://www.msxlabs.org/forum/internet-bilgisayar-dunyasi/4746-blog-nedir-tasarlamak-icin-neler-gerekir.html#ixzz1fNMJFrAQ • tr.wikipedia.org/wiki/Blog • http://www.msxlabs.org/forum/internet-bilgisayar-dunyasi/4746-blog-nedir-tasarlamak-icin-neler-gerekir.html • http://www.armanacar.com/blog-nedir/ • www.makalemarketi.com/