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Cómo elaborar un trabajo académico. Biblioteca d’Humanitats “Joan Reglà”. Pasos a seguir. 1.- Formular el tema del trabajo 2.- Planificar la estrategia de búsqueda 3.- Localizar la información 4.- Evaluar los resultados 5.- Redactar el trabajo 6.- Uso ético de la información.
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Cómo elaborar un trabajo académico Biblioteca d’Humanitats “Joan Reglà”
Pasos a seguir 1.- Formular el tema del trabajo 2.- Planificar la estrategia de búsqueda 3.- Localizar la información 4.- Evaluar los resultados 5.- Redactar el trabajo 6.- Uso ético de la información
1.- Formular el tema del trabajo CONCRETA Y DELIMITA EL TEMA • Si lo propone el profesor, conversa con él hasta tenerlo definido. • Si lo puedes elegir: • Haz una 1ª aproximación consultando fuentes generales (enciclopedias, manuales...) • Céntrate en aspectos concretos (que no sea ni muy general ni demasiado específico) • Establece factores limitantes (idioma, periodo de la búsqueda, tipología documental...) En la página http://www.uv.es/bibsoc/GM/data/ encontrarás el recurso ¿Cómo elaborar un trabajo académico?
1.- Formular el tema del trabajo • Define en una frase corta el tema • Identifica los conceptos clave • Busca sinónimos, términos relacionados (más generales, más específicos), traducciones...
3. Localizar lainformación TIPOS de fuentes Las fuentes de información se dividen en 2 tipos: • Fuentes primarias: nos ofrecen una respuesta directa a una necesidad informativa. • Fuentes secundarias: no nos dan una respuesta directa, sino que nos envían a los recursos donde encontraremos la información.
3. Localizar lainformación > Fuentes primarias ¿DÓNDE tengo que buscar? • Enciclopedias y diccionarios: aproximación amplia a un tema, obtención de datos concretos. • Manuales: aproximación a las bases una disciplina • Monografías: estudios sobre un tema concreto dentro de una disciplina • Artículos de revista: información actualizada y altamente especializada • Prensa: información general o especializada de máxima actualidad • Etc...
3. Localizar lainformación > Fuentes secundarias ¿Cómo ACCEDO a esos libros, artículos, etc.? • Catálogos de biblioteca: libros, revistas, diccionarios, enciclopedias, mapas, material audiovisual... • Bases de datos: artículos de revista • Motores de búsqueda: páginas web, revistas, libros, enciclopedias, diccionarios, etc, en formato electrónico. • Etc...
4. Evaluar losresultados ¿Es esta fuente de calidad? ¿Cubre mis necesidades de información?
5. Redactar el trabajo Partes de un trabajo de investigación: • Portada • Índice • Introducción • Desarrollo del tema • Conclusiones • Bibliografía • Anexos
6. Uso ético de lainformación ¿Qué es el plagio? • La RAE define plagiar como “copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias” • Se incurre en PLAGIO cuando se usan las ideas o las palabras de otras personas como si fueran propias y no se reconoce adecuadamente la fuente de la información.
6. Uso ético de lainformación ¿Cómo evitar el plagio? • Hay que CITAR las fuentes en las que nos hemos basado al redactar nuestro trabajo, tanto si incluimos frases literales como si resumimos una idea o la parafraseamos. • Se usa un sistema que tiene dos partes: • La cita propiamente dicha: remite desde el texto al documento citado o referencia • La referencia bibliográfica: descripción sucinta del documento
6. Uso ético de lainformación ¿Cuándo debo citar? Si copio un texto literalmente Pon el texto entre comillas y cita la fuente Si utilizo las ideas de otro o parafraseo Cita la fuente Si utilizo datos generalmente conocidos o ideas propias No hay que citar
6. Uso ético de lainformación CITA LITERAL • En el texto: Keynes (1994) afirma “el antiguo Egipto era doblemente afortunado, y, sin duda, debió a esto su fabulosa riqueza, porque poseía dos actividades: la de construir pirámides y la de buscar metales preciosos...” • En la lista de referencias: KEYNES, J. M. Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. Madrid: Planeta, 1994.
6. Uso ético de lainformación PARAFRASEO • En el texto: Según Keynes (1994) el antiguo Egipto debió su fabulosa riqueza a dos actividades: la de construir pirámides y la de buscar metales preciosos. • En la lista de referencias: KEYNES, J. M. Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero. Madrid: Planeta, 1994.
APELLIDO, Nombre. Título en cursiva: subtítulo. Ciudad de edición: editorial, año. LIBRO: MITRE, Emilio. Historia de la edad media en occidente. Madrid: Cátedra, 1995.
ARTÍCULO DE REVISTA: PONS TOVAR, Montserrat. El problema de la fragmentación del espacio lingüístico latino: una aproximación de estudio. Analecta Malacitana, 2009, nº 26, p.147-162. APELLIDO, Nombre. Título del artículo: subtítulo del artículo.Título de la revista en cursiva: subtítulo, año de la revista, número del volumen, nº de la primera página-nº de la última página.
Responsable principal. Título [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación. [Fecha de consulta]. URL. SITIOS WEB y similares: ESTIVILL, Assumpció; URBANO, Cristóbal. Cómo citar recursos electrónicos [en línea]. [Barcelona]: Universitat de Barcelona. Facultat de Biblioteconomia i Documentació, 1997. [Consulta: 29 agosto 2010] <http://www.ub.edu/biblio/citae-e.htm>
Resumiendo... • Define el tema del trabajo, extrayendo los conceptos significativos y planteando una estrategia de búsqueda para luego localizar la información. • Conoce los distintos recursos para encontrar dicha información. • Distingue dónde puedes encontrar información de calidad. • Accede y usa de manera básica las bases de datos. • Respeta los derechos de autor citando siempre el material consultado.
Bibliografía • Barrueco, José Manuel. Recerques bibliogràfiques a través d'Internet: recursos electrònics especialitzats [en línea]. Valencia: Universitat de València, 2000. <http://www.uv.es/~barrueco/nau00.pdf> [Consulta: 25 agosto 2010] • Biblioteca Universidad de Cantabria. Tutorial citar [en línea]. http://www.buc.unican.es/Servicios/formacion/CITAR/PAG0.htm [Consulta: 17 mayo 2010] • Biblioteca Universidad de La Laguna. Cómo elaborar un trabajo [en línea]. <http://www.bbtk.ull.es/view/institucional/bbtk/Como_elaborar_un_trabajo/es> [Consulta: 25 agosto 2010] • Biblioteca Universitat Pompeu Fabra. Cómo Elaborar Un Trabajo Académico [en línea]. <http://www.upf.edu/bibtic/es/recursos/treaca/> [Consulta: 27 agosto 2010] • Calderón, Andoni. La Evaluación De Páginas Web [en línea]. Madrid: Ministerio de Educación Observatorio Tecnológico, 2006 <http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=334> [Consulta: 27 agosto 2010] • Getty Images [en línea]. http://www.gettyimages.com/ [Consulta: 30 agosto 2010] • Universidad de La Salle. Las fuentes de información [en línea]. http://evirtual.lasalle.edu.co/info_basica/nuevos/guia/fuentesDeInformacion.pdf [Consulta: 30 agosto 2010] • Universitat de València. Biblioteca de Ciències Socials Gregori Maians. ¿Cómo elaborar un trabajo académico? [en línea]. http://www.uv.es/bibsoc/GM/dosieres/como.html [Consulta: 27 agosto 2010] • Wordle [en línea]. http://www.wordle.net/create [Consulta: 31 agosto 2010]