1 / 12

Sveika gyvensena studentų vertybių kontekste

Sveika gyvensena studentų vertybių kontekste. Emilija Tamašauskienė, Ieva Terminaitė Šiaulių valstybinė kolegija. SVEIKATINGUMO METAI LIETUVOJE: ką siūlau AŠ? Studentų mokslinė praktinė konferencija 2013-04-10 Šiauliai. Pranešimo tikslas -.

marie
Download Presentation

Sveika gyvensena studentų vertybių kontekste

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Sveika gyvensena studentų vertybių kontekste Emilija Tamašauskienė, Ieva Terminaitė Šiaulių valstybinė kolegija SVEIKATINGUMO METAI LIETUVOJE: ką siūlau AŠ? Studentų mokslinė praktinė konferencija 2013-04-10 Šiauliai

  2. Pranešimo tikslas - išanalizuoti sveiką gyvenseną studentų vertybių kontekste. Probleminis klausimas Kokią vietą studentų vertybių kontekste užima sveika gyvensena?

  3. Sveikos gyvensenos samprata Kaip visuma, susidedanti iš viena nuo kitos priklausančių sričių: emocinės, fizinės, protinės, socialinės, asmeninės, dvasinės ir profesinės (Gudžinskienė ir kt., 2007) Kaip dinamiškas, kūrybiškas procesas, apimantis visas pagrindines žmogaus gyvenimo sferas – biologinę, psichologinę ir socialinę (Žemaitienė ir kt., 2011) Kaip kasdienį gyvenimo būdą, kuris stiprina ir tobulina rezervines organizmo galimybes, padeda žmogui išlikti sveikam ir saugoti bei gerinti savo sveikatą (Proškuvienė, 2004) Šaltinis: A. Norkus, 2012, p.12

  4. Sveika gyvensena, kaip vertybė Šaltinis: A. Norkus, 2012, p. 42 Sveikata suprantama kaip prigimtinė vertybė, lemianti žmogaus veiklumo galimybes (Jovaiša, 1993) V. Šveikauskas (2008) išskiria sveikatoskultūros sąvoką, kur vertybių sistema parodo žmogaus ir visuomenės pozicijas sveikatos atžvilgiu

  5. Tyrimo rezultatai (I) ŠVK studentų sveikatos vertinimas (N=107), proc.

  6. Tyrimo rezultatai (II) ŠVK studentų rūpinimasis sveikata (N=107), proc.

  7. Tyrimo rezultatai (III) ŠVK studentams formuoja požiūrį į sveikatą kaip vertybę (N=107), proc.

  8. Tyrimo rezultatai (IV) ŠVK studentams įtakoja pasirinktą gyvenseną (N=107), proc.

  9. Tyrimo rezultatai (V) ŠVK studentams gyvenime svarbiausia (N=107), kai (1) labai svarbu – (14) visiškai nesvarbu

  10. Apibendrinimas • Tyrimo rezultatai atskleidė, kad ŠVK studentai sveikatą vertina puikiai (28,98 proc.) ir labai gerai (45,79 proc.). • Nustatyta, kad studentai rūpinasi sveikata daugiausia vartodami maisto papildus ir vitaminus (37,38 proc.). • ŠVK studentų požiūrį į sveikatą kaip vertybę formuoja šeima (43,92 proc.). Taip pat šeima įtakoja sveikos gyvensenos pasirinkimą (33,26 proc.). • ŠVK studentai nurodė, kad jiems svarbiausia gyvenime yra šeima (1), meilė (2), karjera (3), ... , sveika gyvensena (11)... .

  11. Pasiūlymai Gera sveikata sudaro prielaidas Jums įgyvendinti savo gyvenimo siekius! • Sportuokite. • Sveikai maitinkitės. • Saugokite sveikatą. Sveikata – neįkainojama vertybė!

  12. Sveika gyvensena studentų vertybių kontekste Emilija Tamašauskienė, Ieva Terminaitė Šiaulių valstybinė kolegija SVEIKATINGUMO METAI LIETUVOJE: ką siūlau AŠ? Studentų mokslinė praktinė konferencija 2013-04-10 Šiauliai

More Related