Download
1 / 105
E N D
المادة: ع.ف.ت 3 متوسط العوامل المؤثرة في التفاعل مؤشرات الكفاءة يفسر مجهرياالمؤثرات في تطورنواتج التحولات الكيميائية مثل :الحرارة – سطح التلامس – التركيب الإبتدائي للمزيج. 01
- العوامل المؤثرة في التفاعل الكيميائي : 1- عامل درجة الحرارة : • تفاعل الكبريت مع الحديد : عند تقريب اللهب الأزرق من الكتلة(خليط الكبريت و الحديد) تشتعل وتواصل الإشتعال حتى نهاية التفاعل . • احتراق الزنك في لهب موقد بتزن : لايمكن للزنك أن يحترق في الهواء وفي الدرجة العادية الا اذا سكبناه فوق لهب موقد بنزن فيتحول الى أكسيد الزنك . • تفاعل الأسبيرين مع الماء : تفاعل الأسبيرين في الماء الساخن يكون أسرع منه في الماء البارد . الخلاصة: ان زيادة درجة الحرارة تزيد من اضطراب الجزيئات مما يسبب الكثير من التصادمات بينها و يرفع من احتمال حدوث التفاعل الكيميائي .
- عامل سطح التلامس : • احتراق المعادن: لا يمكن لسلك أو قضيب أو صفيحة معدنية أن تحترق في حين يمكن أن نحرق مثلامسحوق برادة الحديد أو الزنك فوق اللهب الأزرق لموقد بنزن . و منه كلما كان المتفاعل أكثر تجزئة كان أكثر تفاعلا (تحولا). ملاحظة : قضيب حديدي يقاوم تشكل الصدأ 3Fe2Oفي الهواء الرطب بينما صفيحة لا يمكنها المقاومة , لدا تطلى ( منع الرطوبة) الأعمدة الكهربائية و الهياكل الحديدية كل سنة في المناطق الساحلية .
احتراق المازوت: لايمكن للمازوت أن يشتعل في الدرجة العادية 20°cو ذلك بتقريب عود ثقاب مشتعل فينطفئى. اما أن : • نضع كمية قليلة منه على سطح واسع (صحن) . • نسخنه الى غاية 50°c و نسلط عليه اللهب فيشتعل . ان احتراق المازوت لايتم مع السائل نفسه بل مع أبخرته الناتجة و الأكسجين.مثل مايحدث في المدفئة. • تفاعل الأسبيرين مع الماء: يكون تفاعل الأسبيرين مع الماء أكثر كلما كان مسحوقا منه علىشكل أقراص . الخلاصة : إن عامل سطح التلامس يساعد في اسراع حدوث التفاعل الكيميائي.
-عامل تركيب المزيج الإبتدائي: إن زيادة أونقصان أحد المتفاعلات قد يؤثر على توجيه التفاعل الكيميائي فيغيربذلك من طبيعة و كمية نواتجه. مثلا : احترا ق التام للبوتان يحتاج الى وفرة من الأكسجين . بينما الغير التام يحدث نتيجة وصول قليل من الأكسجين . لذا نواتجهما مختلفة . الخلاصة: ان عامل تركيب المزيج الإبتدائي له دور في توجيه التفاعل الكيميائي كما و كيفا . ملاحظة: هناك عوامل أخرى يمكن أن تؤثر أيضا على حدوث و توجيه التفاعل الكيميائي : الضغط,الضوء, الوسيط و الزمن.
تساوي و جمع الشدات و التوترات • مؤشرات الكفاءة • يوظف مبدأ انحفاظ الطاقة . • يوظف قوانين الشدات و التوترات. .
الأدوات: مولد(V6-V12)، قاطعة ، مصابيح ، فولطمترات ، امبيرمترات. العمل: • وصل الدارة كما بمخطط التركيب ؟ • طبق توتر تابث بين طرفي الدارة ؟ • إغلق الدارة , وقس شدات التيار الكهربائي التالية : 1I - I2 - I. • قس التوترات الكهربائية التالية : U - U2 - U1 . - التوتر و شدة التيارفي دارة التسلسل:
K G A A V L2 L1 A V V
الملاحظة: نلاحظ أن التوتر الكهربائي الكلي ( U) هو مجموع التوترات الكهربائية المطبقة بين كل مصباح . نلاحظ أن شدة التيار الكهربائي الكليةIهي نفسها شدة التيار المارة عبر كل مصباح
الإستنتاج U = U1 + U2 I2= I1= I
- التوتر و شدة التيارفي دارة التفرع : الأدوات: مولد(V6-V12)، قاطعة ، مصابيح ، فولطمترات ، امبيرمترات. العمل: • وصل الدارة كما بمخطط التركيب ؟ • طبق توتر تابث بين طرفي الدارة ؟ • إغلق الدارة , وقس شدات التيار الكهربائي التالية : 1I 3 - I2 - I. • قس التوترات الكهربائية التالية : U3 - U2 - U1 . تم املأ الجدول.
K G A V A L1 A V L2 A V
الملاحظة: 1- نلاحظ أن التوتر الكهربائي الكلي ( U) هو نفسه التوتر المطبق بين كل مصباح . 2- نلاحظ أن شدة التيار الكهربائي الكلية (I) هي مجموع شدات التيار المارة عبر كل مصباح
الإستنتاج I2+ I1= I U = U1 = U2
جمـــــع التوتــرات 1- التوتر و شدة التيارفي دارة التسلسل : الأدوات: مولد(V6-V12)، قاطعة ، مصابيح ، فولطمترات ، امبيرمترات. العمل: • وصل الدارة كما بمخطط التركيب ؟ • طبق توتر تابث بين طرفي الدارة ؟ • إغلق الدارة , وقس شدات التيار الكهربائي التالية : 1I 3 - I2 - I. • قس التوترات الكهربائية التالية : U3 - U2 - U1 . تم املأ الجدول.
G G K G R1 R2
الملاحظة: .................................................................................................................................................. . الإستنتاج: .................................................................................................................................................... ف ف K G ف R1 R2
. • مبدأإنحفاظ الطاقة
مؤشرات الكفاءة يكتب الحصيلة الطاقوية للجملة يعرف التحويل المفيد للطاقة. يتعرف على الضياع في الطاقة
الطاقة لا تستحدث ولا تزول ، إذا اكتسبت جملة ما طاقة أو فقدتها ، فإنها بالضرورة قد أخذتها من جملة أو جمل أخرى أو قدمتها لها.
الطاقة المفيدة و الغير المفيدة : *مبدأ انحفاظ الطاقة لا ينطبق فقط على الطاقة المفيدة ولكنه ينطبق على كل أشكال الطاقة بما فيها غير المفيدة. ملاحظة: نعبر عن الطاقة المفيدة بسهم مستمر , أما الغير المفيدة بسهم متقطع. Q W We ماء منوب توربين مصباح غاز Q Q Er Q Q مثال اول
We W مدخرة محرك سيارة Ec Ei Ec Q Q Q المحيط المثال الثاني
Er We مدخرة مصباح قاعة Ei Ei Ei Q Er Q المحيط مثال : .
)الحصيلة الطاقوية: نستعمل النموذج الآتي للتعبير عن التغير في شكل الطاقة المخزنة في جملة ما بين لحضتين (t1) و (t2). *ملاحظة:غياب عمود في فقاعة يعني عدم تغير الطاقة المخزنة( Ep-Ec-Ei) في هذه الحالة ، يحول الجسم الطاقة التي يتلقاها ويقدمها بصفة كاملة.
طبيعة الطاقة المتغيرة (هنا طاقة حركية) القيمة النهائية للطاقة Ec2 سهم يشير إلى جهة تغير الطاقة المخزنة (هنا زيادة) Ec1 القيمة الابتدائية للطاقة
*مثال1 : - أرسم الحصيلة الطاقوية بين لحضتين (t1) و (t2). لتركيبة التالية : تحريك عربة بواسطة مذخرة. ررر Ei1ei1 Ec2 Ec2 We Q Ec1 Ei2 Ec1 مذخرةمذخرة عربةعربةةررررررررعربة محمحركرك
*مثال 2: - أرسم الحصيلة الطاقوية بين لحضتين (t1) و (t2). لتركيبة التالية : تحريك عربة بواسطة خلية كهروضوئية Ec2 Ei1 Ec2 Er We W الخلية Ec1 Ec1 Ei2 عربة شمس محرك
*مثال 3: - أرسم الحصيلة الطاقوية بين لحضتين (t1) و (t2). لتركيبة التالية : المدفئة الكهربائية. 1)- بداية تشغيل المدفأة (t1) وصول المدفأة إلى درجة حرارة تشغيلها(t2) المدفأة تسخن الغرفة(t3) *بين t1 و t2 تسخن المدفأة كما تسخن الحجرة قليلا. Ei2 We Q مأخذ الكهربائي Ei2 Ei1 Ei1 المدفأة الحجرة
*بعد (t2) المدفأة (السخنة) لا تسخن إلا الحجرة. Ei2 Q We مأخذ الكهربائي المدفئة Ei1 الحجرة
العلاقة الرمزية لمبدأ انحفاظ الطاقة الطاقة الإبتدائية + الطاقة المكتسبة – الطاقة المفقودة = الطاقة النهائية *ملاحظة : يرمز للطاقة بالرمز (E ) و وحدتها في الجملة الدولية هي الجول(joule)و رمزها ( j) .
تمرين 24 ص 77 1) رسم السلسلة الطاقوية . We W W هواء عنفة هوائية منوب مصباح Ec Ec Ec Ei Ei2 Ec2 Ec2 W W We هواء Ei1 Ec1 Ec1 مصباح عنفة منوب الخلية 2) رسم الحصيلة الطاقوية :
طاقة في الدارة مؤشرات الكفاءة يقيس التوتر الكهربائي باستخدام جهازي الفولطمتر أو متعدد القياسات. • يعرف رتبة المقدارينP و U
علاقة توهج المصباح مع توتر المولد و شدة التيار: الأدوات: مولد( V 12)، مصباح (V12) ، مقاومة متغيرة ،أمبيرمتر ،اسلاك توصيل. العمل : حقق الدارة كما بالشكمل (1)؟ • أدر زر المقاومة المتغيرة ، قس (I) و لاحظ توهج المصباح ؟ الملاحظة : توهج المصباح يتغير بتغير شدة التيار. الإستنتاج : تستنتج أن توهج المصباح له علاقة بشدة التيار . A
الشكل 2 حقق الآن الدارة 2 كمابالشكل 2؟ • نغير (ε) للمولدمن( 6V الى V12) مع الإحتفاظ بنفس المصباح. قس (I) ولاحظ توهج المصباح ؟ الملاحظة: توهج المصباح يتغير بتغير (ε) للمولد. • الإستنتاج : تستنتج أن توهج المصباح له علاقة بتوتر المولد.
الخلاصة: يوجد علاقة بين استطاعة التحويل الكهربائي للمصباح (P) و: 1- شدة التيار(I) 2- توتر المولد(U) P = U . I • ومنه العلاقة:
تمرين : جهاز يحمل الدلالات التالية : V220- W180. - أحسب شدة التيار(I) المارة في الجهاز؟ 2- قياس التوتر الكهربائي: لقياس التوتر الكهربائي نستعمل جهاز الفولطمتر ، يربط في الدارة على التفرع مع العنصر المراد قياس توتره . 1)- قياس التوتر الكهربائي في دارة : * الأدوات : مولد(( 6V قاطعة ، مصباح، فولطمتر ، نواقل . * العمل : 1)- حقق الدارة كما بالشكل (1)؟ 2) – افتح الدارة ، وقس U بين طرفي المصباح و كذا المولد؟ثم املأ الجدول الآتي؟
* الملاحظة: نلاحظ أن الفةدولطمتلر يشير الى قيمة بين المولد ، بينما لا يشير الى أي قيمة بين المصباح. * الإستنتاج : يوجد توتر بين طرفي المولد وهو معزول ، بينما لا يوجد توتر بين المصباح وهو معزول عن الدارة (لايسري بهاتيار). 3)- اغلق الدارة ، وقس؟ U بين طرفي المصباح و كذا المولد؟ثم املأ الجدول الآتي
* الملاحظة: نلاحظ أن الفولطمتر يشير الى قيمة بين المولد و كذا المصباح . * الإستنتاج: يوجد توتر بين طرفي المولد و المصباح في الدارة المغلقة . * ملاحظات : 1- لايوجد توتر بين طرفي القاطعة و هي مغلقة و كذا بين السلك الناقل . 2- يوجد الى جانب الفولط(V) ، الميلي فولط(mV) والكيلو فولط( kV). mV1000000= V1000 = kV1
طيف الضوء الأبيض مؤشرات الكفاءة يعرف أن الضوء الأبيض يتركب من عدد لا متناه من الألوان.
تحليل الضوء الأبيض باستعمال شبكة ضوئية: الأدوات: مسلاط ، شاشة بيضاء ، ورق مقوى به شق (طوله 3سم و سمكه بعض مليمترات ). العمل : نجعل ضوء المسلاط يمر من الشق ليمر بعد ذلك عبر العدسة ثم الى المرآة العاكسة ومنه على الشاشة. الملاحظة : نلاحظ على الشاشة مجموعة من الأضواء الملونة (الطيفالضوء الأبيض). . الإستنتاج : يتركب الضوء الأبيض من عدد لا متناه من الألوان تبدأ من الأحمر-البرتقالي- الأصفر- الأخضر- الأزرق- النيلي- البنفسجي.
تحليل الضوء الأبيض باستعمال الموشور الزجاجي: التجربة: ضع موشورا زجاجيا أمام منبع ضوئي أبيض ثم نعترض الضوء البارز على شاشة بيضاء. الملاحظة: نلاحظ على الشاشة مجموعة من الأضواء الملونة (الطيف). الإستنتاج : يسمح الموشور بتحليل الضوء الأبيض. الخلاصة: 1- يمكن الحصول على نفس الطيف باستعمال قرص مضغوط ، بحيت نوجه حزمة من الضوء الأبيض على سطح ال(CD).أنظر الىوثيقة 2 2- بتعريض الضوء الأبيض على بقعة زيتية أو فقاعة من صابون. أنظر الىوثيقة 1 3- قام العالم الإنجليزي إسحاق نيوتن عام 1666م بتحليل الضوء الأبيض باستعمال موشور زجاجي .
قوس قزح:قوس قزح ظاهرة ضوئية طبيعية تحدث في ظروف جوية خاصة و هي : • سقوط المطر و الشمس مشرقة. • الشمس تكون خلف المشاهد في الأفق. قوس قزح تلعب قطرات الماء الصغيرة و الكروية دور مجموعة من المواشير تعمل على تحليل ضوء الشمس الأبيض الى مجموعة من الأضواء الملونة مشكلة الطيف . الملاحظة: يمكن مشاهدة هده الظاهرة بالقرب من شلال مائي أو نافورة مائية .
تركيب الضوء الأبيض: التجربة: خذ قرص من الورق المقوى الأبيض ملون بألوان الطيف(7) بنسب متساوية ، ثم قم بتدويره . الملاحظة: نلاحظ أن القرص بعد دورانه يبدو أبيض اللون وكأنه غير ملون . الإستنتاج : يسمح قرص نيوتن بتركيب الضوء الأبيض. الملاحظة: يمكن تركيب الضوء الأبيض باستعمال موشورين .
الثالثة متوسط معادلة التفاعل الكيميائي مؤشرات الكفاءة يعرف بان انحفاظ المادة ناتج عن انحفاظ الذرات في التفاعل الكيميائي . • يكتب معادلة التفاعل الكيميائي .
- نماذج بعض التفاعلات الكيميائية احتراق البوتان التام : C4H10(g) + O2(g =CO2(g) + H2O(l)
- تحليل الكهربائي للماء: g))O2 + g))H2 = H2O(l) -تفاعل الزنك مع زوح الملح (aq)2Zn cl+H2(g) = (aq)Hcl +Zn(S) احتراق الفحم : CO2(g) = ) O2(g + C(s)
رؤية نقطة من جسم مؤشرات الكفاءة يعرف أن رؤية نقطة من جسم تكون بلون الضوء النافد إلى العين . • رؤية نقطة من جسم: شروط الرؤية: • لا ترى العين الأشياء إلا إذا كانت هذه الأشياء مضيئة أو مضاءة، إذ لا يمكن رؤيتها في الظلام. • لا يمكن أن ترى العين الأجسام المضيئة أو المضاءة إلا إذا إستقبلت العين الضوء الآتي إليها من هذه الأجسام ، و يتحقق ذلك عندمقابلتها للعين، لأن الضوء ينتشر إنتشارا مستقيما. هل ترى العين دوما الأجسام المضيئة أو المضاءةوالمقابلة لها بنفس الصورة
