1 / 29

MATRIMONI

MATRIMONI. Una aventura de dos (o més). Quan un escull una parella no està sol. Per conèixer l’altre ens cal comunicar-nos. Saber els seus desitjos Conèixer les seves ambicions Tenir coneixença de les seves fustracions. INFANT. PARE/ MARE. Com ens relacionem?. ADULT. ADULT.

marinel
Download Presentation

MATRIMONI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MATRIMONI Una aventura de dos (o més)

  2. Quan un escull una parella no està sol

  3. Per conèixer l’altre ens cal comunicar-nos • Saber els seus desitjos • Conèixer les seves ambicions • Tenir coneixença de les seves fustracions

  4. INFANT PARE/ MARE Com ens relacionem? ADULT ADULT

  5. Relacions Infant-Pare/Mare • Son les normals relacions pare-fill • El pare exerceix domini sobre el infant • El infant es deixa “dominar” pel pare en el que busca protecció. • El infant imita al pare i espera el seu consell i aprovació per qualsevol decisió. • El que actua com a infant, deixa de pensar.

  6. Relacions Infant-Adult • El infant busca en l’adult la figura del pare. • L’adult no fa paper de pare, sino que intenta una relació de igual a igual. • El infant busca aprovació, mentre que l’adult intenta el raonament. • Normalment esdevindrà conflictiva.

  7. Relacions Pare-Adult • El pare intenta buscar una posició de “domini” que l’adult no accepta. • El pare intenta dir a l’adult que ha de fer. • El pare busca donar l’aprovació d’allò que fa. • Normalment esdevindrà conflictiva

  8. Relacions Adult-Adult • Es tracten d’igual a igual. • S’exerceix una posició de confiança mútuai no de domini. • No es busca l’aprovació del fet o que es faci allò que es diu, sino es tracta de consells que es poden o no aceptar. • Es parla des de la llibertat d’acció i pensament

  9. Ens respectem l’un a l’altre? Sabem donar i cedir? Estem disposats a donar-ho tot per potenciar el jo de l’altre?

  10. POTENCIAR L’ALTRE POTENCIACIÓ PERSONAL AUTOESTIMA

  11. El matrimoni o relació de parella no es solament una atracció física, sino una unió de ments y ànimes. I com molt be diu Khalil Gibran:“Que haya espacios en vuestra comunión, y que los vientos del cielo dancen entre vosotros.Amaos uno al otro, pero no hagáis del amor una traba:Llenaos las copas el uno al otro,pero no bebáis en una sola copa.Bailad y cantad juntos y sed alegres;pero permitid que cada uno pueda estar solo,al igual que las cuerdas del laúd están separadas y, no obstante, vibran con la misma armonía”.

  12. En la vida, podem ser nòmades o pelegrins

  13. Nòmades Avancem sense rumb Estem a l’espectativa Actuem segons se’ns presenta Pelegrins Tenim un objectiu marcat Analitzem el camí que fem Preveiem les situacions Planifiquem Què ets? Què som?

  14. Què podem fer? • Valorar-nos suficientment. Mantenir un bon concepte d’un mateix, identificant i remarcant els nostres valors i qualitats.

  15. Què podem fer? • No enfadar-nos gratuitament, això fa trasmetre una imatge de debilitat. Convé recuperar la calma, contextualitzar el problema, calmar-se i expressar tranquilament la nostra opinió.

  16. Què podem fer? • Evitar les amenaces, tan obertes com velades. Es més eficaç per a que ens prenguin seriosament i ens valorin, reflexionar sobre les passes que farem per defensar les nostres opinions i postures i després enunciar els arguments.

  17. Què podem fer? • No demanar disculpes protocolariamente, sols quan siguin sinceres i surtin del cor.

  18. Què podem fer? • Mai ignorar a l’altre. Escoltem mostrant respecte per l’altre e interés pel que diu. No avasallem, per molta raó que creguem tenir. I permetem que l’altre tingui sempre una sortida respectable, no tanquem portes al diáleg.

  19. Què podem fer? • Admetre els nostres errors i equivocacions.

  20. Què podem fer? • Conèixer els nostres sentimients i emocions i saber expressar-los • Comprendre, valorar i respectar els sentiments i emocions de l’altre • Saber reaccionar enfront l’enuig de l’altre i gestionar be la situació • Saber gestionar les situacions de por.

  21. En definitiva, estem en un mateix vaixell

  22. Un a les veles,l’altre al timó

  23. Què ens diu el Senyor? Per això, l’home deixarà el pare i la mare i s’ajuntarà a la seva esposa, i tots dos seràn una sola carn Mt 19, 5

  24. Què vol dir ser una sola carn? • Tenir un projecte comú • Tenir il·lusions de futur • Respectar-se entre els dos • Tenir ganes de fer coses conjuntes • Tenir respecte a les individualitats • Estimar-se amb tot el cor i per sempre, amb un amor fort com el foc, que els grans aiguats no poden apagar.

  25. Ser una sola carn i ser tres entre dos • En tot el nostre projecte incloure a Déu. • Pensar en l’altre en clau d’amor cristià. • Estimar l’altre com a un mateix

  26. I els fills? • Per tenir-los, respectar els temps de tots dos. • Establir un projecte comú malgrat que tingueu diferències: cal parlar, discutir i cedir. • No discutir davant d’ells: el projecte es comú. • Buscar temps per la parella allunyats dels fills. • Mantenir comunicació entre la parella més enllà de les converses que afecten als fills.

  27. Els fills no estaran sempre...

  28. Cal mantenir viu l’amor per la parella

  29. Un cop més, cal dir aquí que tots podem canviar per millorar sense que això vulgui dir menystenir la nostra personalitat que, sens dubte, es veurà nítidament reflexada en els possibles canvis que introduim en la nostra manera de comportar-nos

More Related