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El Día Que No Existí

El Día Que No Existí. Johann Schoenfeld. Personaje Principal. Antonio Rosicky: estaba 5to año colegio. Pelo que le tapa un poco más de la mitad de las orejas, peinado al centro. Mirada vacía, tez blanca y pálida. Personajes Secundarios. Cori (bibliotecaria) Amanda Rodrigo Estrada Beto

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El Día Que No Existí

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Presentation Transcript


  1. El Día Que No Existí Johann Schoenfeld

  2. Personaje Principal • Antonio Rosicky: estaba 5to año colegio. Pelo que le tapa un poco más de la mitad de las orejas, peinado al centro. Mirada vacía, tez blanca y pálida.

  3. Personajes Secundarios • Cori (bibliotecaria) • Amanda • Rodrigo Estrada • Beto • Sergio • Gabo

  4. Descripciones personajes secundarios • Cori: nombre Coralia Pacheco. 70 años. Pelo corto, negro, teñido. Poca estatura. Gran amiga de Antonio. • Amanda: niña de 6to grado de escuela. Muy delgada. Tez blanquísima. Tímida. Hermosa sonrisa. Pelo rubio, largo. Ojos azules. Anteojos ovalados. • Rodrigo: apellido Estrada. Larga cabellera. Rebelde y burlón. Está equipo fútbol colegio. Líder de los bullies.

  5. Continuación descripciones • Beto: bajito, fornido, parece que se está quedando calvo. Seguidor de Rodrigo. Rebelde y burlón. Está equipo fútbol colegio. • Sergio: cabeza gigante. Seguidor de Rodrigo. Rebelde y burlón. Está equipo fútbol colegio. • Gabo: tez morena. Pelo negro, colocho, sucio. Seguidor de Rodrigo. Rebelde y burlón. Está equipo fútbol colegio.

  6. Lugares • Escuela • Casa Antonio • El Laguito • Biblioteca • Iglesia • Baño niñas

  7. Introducción • Historia en colegio • Conforme pasan años Antonio quiere ir menos a escuela • Única amiga Antonio es Cori • Conoce Amanda

  8. Desarrollo • Antonio víctima bullyismo (abuso escolar) • Bullies: Rodrigo Estrada (mejor amigo Antonio primaria), Sergio, Gabo, Beto. • Abren locker Antonio y llenan de tierra, botan libros patio, escupen en comida, hunden en piscina, mojan ropa, golpean, amenazan. • Antonio recibe notas extrañas Amanda

  9. Continuación Desarrollo • Amanda parece conocida • Cori aconseja no hacer caso y fuerza seguir adelante • Antonio toma muchas pastillas y vino para olvidar problemas • Miedo acusar bullies (matones) por venganza

  10. Conclusión • Amanda muere baño niñas • Antonio recuerda Amanda hermana Rodrigo • Antonio entiende notas Amanda cuando se entera que ella era víctima bullyismo • Rodrigo triste ayuda Antonio a recoger cuadernos • Antonio piensa algún día lo podrá perdonar pero no sabe si Rodrigo se podrá perdonar a sí mismo

  11. Recomendación • Yo recomiendo este libro porque el bullyismo es un problema que hay en las escuelas en todo el mundo, y debemos conocerlo y reconocer a los bullies para evitar que hagan daño a otras personas.

  12. Enseñanza • No hay que ser un bully para llamar la atención. • Debemos acusar a los bullies con nuestros mayores (profesores, papás, etc.) para evitar que las víctimas lleguen al punto de hacerse daño para dejar de sufrir.

  13. Glosario • Tez:cara • Aledaño:colindante ,contiguo • Cerciorar:asegurar la verdad de una cosa • Letargo : inactividad, reposo absoluto • Perplejidad: confusión, duda • Filología: estudio de lengua y literatura de un pueblo a través de textos escritos • Utópica: irrealizable

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