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Das Lernprojekt im Überblick. Fächerübergreifend: Geschichte, Arbeit Wirtschaft, Technik, Informatik. Lernbereiche. Stufen. Stufenübergreifend. Lernziele. Die Schüler sollen erlernen Informationen zu sammeln, zu sichten, sie zu sortieren, auszuwerten und zu präsentieren. Beschreibung.

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Presentation Transcript

  1. Das Lernprojekt im Überblick Fächerübergreifend: Geschichte, Arbeit Wirtschaft, Technik, Informatik Lernbereiche Stufen Stufenübergreifend Lernziele Die Schüler sollen erlernen Informationen zu sammeln, zu sichten, sie zu sortieren, auszuwerten und zu präsentieren. Beschreibung Ein technikbezogenes Thema mit historischem lokalen Hintergund soll aufgearbeitet werden. Die gewonnen Informationen sollen in einer Homepage präsentiert werden. Hier wird das Thema „Korkverarbeitung in Lohne“ vorgestellt. Software Schlüsselbegriffe Windows XP, Bildbearbeitung, FrontPage Technik, Homepage, Projekt, Kork; Industrie; Museum Autoren Carl Fürst, Bits & Grips gGmbH, Niedersachsen Technikatlas Niedersachsen Dokumente

  2. < Diese Abbildung sollte auf das Thema des Lernprojekts hinweisen > Technikatlas Niedersachen Planung und Management Das Projekt wird fächerübergreifend im Team durchgeführt. Kollegen aus anderen Fachbereichen können mit eingebunden werden. Für die Schüler ist eine gute Möglichkeit Einblicke in die Arbeitswelt zu bekommen. Auch kann eine Entwicklung über einen Zeitstrahl verfolgt werden. Dokumente

  3. < Diese Abbildung sollte auf das Thema des Lernprojekts hinweisen > Technikatlas Niedersachsen Lehrmittel und Ressourcen Je nach Thema in diesem Projekt benötigt man diverse Kooperationspartner, da es häufig um spezielles lokales Hintergrundwissen geht. Oft ist auch im Internet nicht viel zu finden. Daher hier beispielhaft einige Links links Industriemuseum Lohne Bramlage Kork Verein: n-21:Schulen in Niedersachsen online e.V.

  4. < Diese Abbildung sollte auf das Thema des Lernprojekts hinweisen > Technikatlas Niedersachsen Bilder aus dem Unterricht

  5. Technikatlas Niedersachsen Beurteilung und Standards Beurteilung: Die Beurteilung der Schüler erfolgt in den jeweiligen Fachbereichen. Auf dem Zeugnis erfolgt unter „Bemerkung“ eine Gesamtbewertung Evaluation: Die Umsetzung wird durch die Teilnahme am Wettbewerb „Technikatlas“ de Vereins n-21: Schulen in Niedersachsen online e.V. bewertet. Dies gibt eine neutrale Meinung wieder.

  6. Technikatlas Niedersachsen Über Schule und Lehrer Bits & Grips gGmbHLindenstr. 18 49393 Lohne Tel. 04442 – 937 444Fax 04442 – 937 446 kontakt@bitsundgrips.dewww.bitsundgrips.de • Bits & Grips gGmbH wurde in ihren Ursprüngen 1987 als Nachhilfeschule gegründet. • Seit 2000 liegt ein Schwerpunkt auf der Informatikausbildung von Kindern und Jugendlichen. Es bestehen viele Koopeationen mit den örtlichen öffentlichen Schulen. • In den vergangenen Jahre wurden mehrfach Landespreise des Landes Niedersachsen in verschiedenen Bereichen gewonnen. • Der Wettbewerb Technikatlas wurde bereits zwei Mal gewonnen. Zuletzt mit einem Beitrag aus dem Schuljahr 2005/2006: Korkverarbeitung in Lohne • Carl Fürst: • Ausgebildeter Industriefachwirt-14 Jahre in unterschiedlichen leitenden Positionen in der Industrie tätig- Unterrichtet seit 2000 Kinder und Jugendliche in Informatik

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