蚌埠三中教育集团 2014 年 3 月三校联考思想品德试卷分析

蚌埠三中教育集团2014年3月三校联考思想品德试卷分析蚌埠三中教育集团2014年3月三校联考思想品德试卷分析 2014年3月19日蚌埠八中·沙磊

一、试卷质量分析 1、时间、题量不相符：三个年级的考试时间都是90分钟。七年级设置了20道选择题和4道非选择题；八年级设置了24道选择题和4道非选择题；九年级设置了20道选择题和5道非选择题。借鉴中考的时间、题量：64分钟之内、12道选择题和5道非选择题的标准来看，本次月考的时间过长、题量过少，再加上是闭卷，学生不需要查阅资料，时间则更加充裕，所以，在考试后段，学生焦躁，监考压力也较大。建议：作为阶段检测的月考不需要设置漫长的90分钟，60 分钟足矣，甚至尝试下40分钟亦无不可。

一、试卷质量分析 2、分值设置不恰当：九年级的分值相对较合理，基本是2分一个点、最高6分，只有两问是3分一点，学生还算能过分值知道需要回答几个要点，不至于答太多或漏答；八年级试卷出现了8分题、 9分题和12分题；七年级则更甚，有9分题、11分题和16分题。因此学生根本无法从分值上判断需要回答多少条要点。而同一张试卷的《参考答案》则给出了2分一个要点、 3分一个要点、4分一个要点的不同标准。建议：按照中考 “2分一个点、最高6分”的标准来出题。若有1分题，也应该让学生看得懂。

一、试卷质量分析 3、考试形式不切实际：这一点是针对九年级试卷。还有不足三个月就要中考了，已经没有必要再采用闭卷考试的形式了，思品和历史都应该培养和锻炼学生开卷考试的能力了。建议：从下次起采用开卷考试。如果进入五月，则必须采用开卷同场合考的形式了，让学生多多锻炼、多多体会，调配好时间、使用好资料、分配好学科。

一、试卷质量分析 4、知识点涵盖不够合理：七八年级的考试范围都是第一单元的两个知识点，几乎是等量齐观的，选择题的题量和分值的比例差别也不大，知识点涵盖还算合理。九年级比较复杂，虽然今年的《考纲》还没出来，但是完全可以参考去年的《考纲》，毕竟连续的两年变化不大。所以，《考纲》上有的知识点才有考察命题的价值；没有的，甚至几年都没有的知识点，就已经不具备命题意义了。而这张卷子里有5道选择题和4小问非选择题，一共24分，基本可以确定不会是今年《考纲》的要点，所以没必要再考。建议：九年级的试卷要老老实实地依据《考纲》及知识点的层次来设问命题，不要再做无用功。

一、试卷质量分析 5、制卷态度不算认真：七年级：第8题“我（人）无耻，无以立”；第15题“杠（杆）杠”；第21题漫画文字看不清。八年级：第6题“江河中（边）”；非选择题题号编错。九年级：第17题没有正确答案；第24题多印出半个书名号。另外，七九年级学科名叫“思想品德”，而八年级却仍叫“政治”。建议：端正态度，严格认真的校对，确保试卷内容准确。统一改正学科名为“思想品德”。

二、学生作答问题分析 1、基础知识掌握不牢固、概念混淆。 2、答题格式书写不规范、要点模糊。 3、专业语言运用不严谨、口语严重。 4、试卷分值设置不合理、要点缺失。

三、今后的建议 1、给集团领导：组建专业的命题组织，领导直抓直管，确保试题质量。召集对口教师阅卷，舍得花“刀刃钱”，确保阅卷质量。 2、给命题人：搞清考试范围、了解学生实际，讲原则、有灵活、保质量。 3、给阅卷：大分小分都要打，加分核分都要做。 4、给教师：狠抓基础知识、训练答题能力。

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