220 likes | 340 Views
INTRODUCTION RENÉ CLARIJS SELF-EMPLOYED POLICY CONSULTANT ASSISTANT-PROFESSOR TILBURG UNIVERSITY CHIEF EDITOR JOURNAL YOUTH POLICY DIRECTOR ‘ACADEMY FOR PUBLIC CHANGE’ / TILBURG UNIVERSITY. ЗНАКОМЬТЕСЬ, РЕНЕ КЛАРИЙС САМОЗАНЯТЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНСУЛЬТАНТ
E N D
INTRODUCTION RENÉ CLARIJS • SELF-EMPLOYED POLICY CONSULTANT • ASSISTANT-PROFESSOR TILBURG UNIVERSITY • CHIEF EDITOR JOURNAL YOUTH POLICY • DIRECTOR ‘ACADEMY FOR PUBLIC CHANGE’ / TILBURG UNIVERSITY • ЗНАКОМЬТЕСЬ, РЕНЕ КЛАРИЙС • САМОЗАНЯТЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ КОНСУЛЬТАНТ • ДОЦЕНТ ТИЛЬБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА • ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР ЖУРНАЛА МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА • ДИРЕКТОР «АКАДЕМИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ» ПРИ ТИЛЬБУРГСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
STATE ГОСУДАРСТВО MARKET РЫНОК CITIZEN ГРАЖДАНИН
MIGRATION • DIFFERENT ORIENTATION • FRENCH REVOLUTION • POLITICAL PARTIES • DIFFERENT COUNTRIES • ZIJDERVELD • BEST PLACE IN THE CENTRE • HYBRID ORGANISATIONS • МИГРАЦИЯ • РАЗЛИЧНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ • ФРАНЦУЗСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ • ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ • РАЗЛИЧНЫЕ СТРАНЫ • ZIJDERVELD • ЛУЧШЕЕ МЕСТО В ЦЕНТРЕ • ГИБРИДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
ГДЕ НАХОДИТСЯ НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ? ПРИМЕР РОССИИ / ЛИТВЫ / НИДЕРЛАНДОВ WHERE IS NON-FORMAL EDUCATION ? EXAMPLE OF RUSSIA / LITHUANIA / THE NETHERLANDS
ПЕРЕСТРАИВАЮЩЕЕСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО Как предпринимательский дух изменяет государственный сектор Дэвид Осборн и Тэд Гэблер
Новое общественное управление (НОУ) New Public Management (NPM) Rowing boat Управление лодкой WHATHOW Proces architects / managers --- no knowledge rowing грести steering управлять рулем WHAT ЧТО HOW КАК Proces architects / managers Разработчики/менеджеры --- no knowledge --- отсутствие знания
NPM is about НОУ – это в первую очередь :effectiveness : efficiency : эффективность :действенность
Решение: рынок Solution: the market • Naive ideology of market fundamentalists • Our sector is not a market sector (providers, compare quality, etc.) • Наивная идеология основоположников рынка • Наш сектор не является рыночным сектором (предоставители услуг, сравнение качества, т.д.)
* Наша работа не является рынком, т.к. * Это не продукт, а процесс * Pоль МВФ / Всемирного банка * Our work is not a market * Not a product, but a process * Role of IMF / World Bank
Благодаря Новому общественному управлению центр силы в треугольнике смещается от государства к рынку. Огромные последствия Because of New Public Management the power in the triangle is changing from state into direction of market. Huge consequences
PARTICIPATION STATE УЧАСТИЕ ГОСУДАРСТВО
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Behaviour Поведение = Capacity Способность Opportunity Возможность Motivation Мотивация × ×
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ B = M × C × O П = M × C × В • Multiply effect (example police) • On three levels • Умноженный эффект(пример о полиции) • На всех трех уровнях
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Мотивация Способность Возможность
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Значительная часть политики не ориентирована на M + C + В в то же время (целостная политика) Much policy is not orientated to M + C + O at the same time (integral policy)
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Most organisations focus on M, C or O in a different place in a different time (schools?, governments?) Collaboration between organisations is not the same as integral policy Большинство организаций фокусируется на M, C илиВ в различном месте и в различное время (школы?, правительства?) Сотрудничество между организациями - это не тоже самое, что целостная политика
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Governments : steer / manage via OPPORTUNITY (buildings, money for staff) Children/Youngsters use M and C Правительства : управлять/ руководить через ВОЗМОЖНОСТЬ (здания, деньги для работников, т.д.) Дети/Молодежь используют М и С
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Low M can be a result of : - a low C - a low O - combination Don’t think a low M is only a result of ….. a low M Низкая M может быть результатом: - низкой C - низкой В - комбинации Не стоит думать, что низкая М это результат только ... низкой М
TRIAD MODEL ТРИАДНАЯ МОДЕЛЬ Relationship between Взаимосвязь между Motivation and Participation Мотивацией и Участием
Участие является/будет являться ключевым элементом нового общества. Participation is / will be the key element in the new societies.
CONCLUSIONS ВЫВОДЫ • РОЛЬ ГРАЖДАН БУДЕТ ВОЗРАСТАТЬ • 2. ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ИХ БУДУЩЕЙ РОЛИ • 3. ВЛИЯНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕ • 4. ДЛЯ ФОРМАЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО • ОБРАЗОВАНИЯ • 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ (ВНЕШНЕЙ) • МОТИВАЦИИ • ROLE OF CITIZENS WILL BECOME • MORE IMPORTANT • 2. TEACH CHILDREN ABOUT THEIR • FUTURE ROLE • 3. INFLUENCE BEHAVIOUR • 4. FOR FE AND NFE • 5. USE (EXTRINSIC) MOTIVATION
René Clarijs Рене Кларийс Address : Vrijthof 8 5081 CA Hilvarenbeek The Netherlands E-mail : rclarijs@xs4all.nl Phone : + 31 13 505 36 77 Mobile : + 31 6 200 11 249