Educa o a dist ncia via Internet

1. Educação a distância via Internet/Intranet: Estudo de múltiplos casos realizado em empresas privadas brasileiras Defesa de Dissertação de Mestrado Aluna: Tatiana Ghedine Orientador: Henrique Freitas 11 de março de 2004

2. Tatiana Ghedine Estrutura da Apresentação EAD Tema e justificativa Objetivos Método Resultados Considerações Finais

3. Tatiana Ghedine Educação a Distância - EAD a separação do professor e do aprendiz durante, pelo menos, a maior parte de cada processo instrucional a utilização de uma mídia educacional para unir professor e aprendiz e “transportar” o conteúdo do curso (no caso deste trabalho a Internet/Intranet) a disponibilidade da comunicação de mão dupla separação do professor e aluno em espaço e/ou tempo aprendizado controlado pelo estudante e não pelo professor que se encontra à distância

4. Tatiana Ghedine Influência das redes de comunicação

5. Tatiana Ghedine Instituições de Ensino X Empresas Os programas de EAD nas instituições de ensino não equivalem aos utilizados pelas organizações, uma vez que o ambiente, as demandas, e os resultados são distintos Há deficiência na pesquisa acadêmica quanto diversos aspectos dos efeitos da EAD nas organizações e como elas a estão utilizando

6. Tatiana Ghedine Objetivos Objetivo Geral:

7. Tatiana Ghedine Etapas da pesquisa

8. Tatiana Ghedine Etapa 2 – Levantamento inicial de dados Amostra: 500 Maiores e Melhores Empresas do Brasil (Exame 2002) Negativas: aquelas que envolvem fuga, recuo ou comportamento negativo Positivas: aquelas que envolvem atração, aproximação ou comportamento positivo Negativas: aquelas que envolvem fuga, recuo ou comportamento negativo Positivas: aquelas que envolvem atração, aproximação ou comportamento positivo

9. Tatiana Ghedine Etapa 2 – Levantamento inicial de dados

10. Tatiana Ghedine Etapa 4 – Estruturação do instrumento de pesquisa

11. Tatiana Ghedine Etapa 6 – Estudo de múltiplos casos 12 empresas: Face-a-face (9): 7 em SP, 1 SC e 1 RS Via correio (3): 3 em SP

12. Tatiana Ghedine Principais Resultados Os três principais motivos para a não utilização da EADI

13. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos

14. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos Formas de capacitação organizacional 3 Universidades corporativas (UC) 6 Centros de treinamentos (CT) 2 Universidades Corporativas e Centros de Treinamentos

15. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos

16. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos

17. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos As 3 vantagens mais citadas foram: Atinge um grande número de pessoas ao mesmo tempo, em diferentes locais Facilidade de aumentar o número de alunos por curso Redução total dos custos com treinamento”

18. Tatiana Ghedine Considerações finais Implicações gerenciais Espera-se que os resultados desta pesquisa auxiliem tanto as empresas que estão pensando em adotar a EADI para capacitação dos seus colaboradores, fornecendo subsídios para suas decisões quanto à estruturação, gestão e utilização de algumas tecnologias para os cursos, quanto às empresas que já utilizam a EADI. Para estas os resultados podem mostrar diferentes formas de avaliação, gestão, tecnologias utilizadas e informações que podem ser úteis para melhorar a qualidade da capacitação oferecida aos colaboradores através da EADI.

19. Tatiana Ghedine Condiderações finais Limites de pesquisa Por se tratar de uma pesquisa de cunho exploratório, os resultados obtidos não podem ser generalizados, mas nem por isso deixam de ser válidos.

20. Tatiana Ghedine Considerações finais Sugestão de pesquisas futuras Pesquisar algum método de avaliação mais adequado para a EADI nas empresas.

21. Educação a distância via Internet/Intranet: Estudo de múltiplos casos realizado em empresas privadas brasileiras Defesa de Dissertação de Mestrado Aluna: Tatiana Ghedine Orientador: Henrique Freitas 11 de março de 2004

22. Tatiana Ghedine Principais Resultados

23. Tatiana Ghedine Etapa 3 – Estudo exploratório Duas empresas Uma com Universidade Corporativa situada em POA/RS, pertencente ao setor varejista Uma com Centro de treinamento situada em Curitiba/PR, pertencente ao setor automobilístico

24. Tatiana Ghedine Etapa 5 – Validação do instrumento de pesquisa Validação de conteúdo por dois especialistas Um acadêmico Um empresário da área de EADI

25. Tatiana Ghedine Principais Resultados – múltiplos casos