EKOLOGIA- co i jak ? Sprawozdanie.

1. EKOLOGIA- co i jak ?Sprawozdanie.

2. Pierwszy temat: Ekologia- co, jak, gdzie, dlaczego, po co ? • Była to debata sokratejska oparta na utworze „Na lipę” Jana Kochanowskiego i wypowiedzi Lecha Wałęsy o Ekologii (dostępne na Youtube – link jest na ostatnim slajdzie) • Zadawane pytania: • Czy warto dbać o środowisko ? Czy musimy myśleć o przyszłych pokoleniach? Czy ktokolwiek w przeszłości myślał warunkach w jakich my żyjemy? Czy musimy myśleć o przyszłych pokoleniach? Czy powinniśmy czuć się odpowiedzialni za losy planety? Czy powinniśmy solidarnie podchodzić do dbania o środowisko ? Czy to ja decyduje o losach planety, na której żyje? Czy nie zachowuje się zbyt egoistycznie nie dbając o przyrodę ? Czy brak myślenia o przyszłości to zbrodnia? Czemu mam sobie odmawiać bycia ekologicznym? Co znaczy zmiana mojego stylu życia, czy to jest rzeczywiście trudne? • Co mogłoby przekonać ludzi do wprowadzenia zmiany w swoich codziennych nawykach? Jak to zrobić? Gdzie szukać sojuszników? • Jak dawać przykład? Jak wymuszać zmiany?

3. Wnioski i propozycje Wnioski:Dbanie o przyrodę nie jest takie trudne. Nawet małe czynności mają wpływ na nasze środowisko. Propozycje:- prowadzenie kampanii rozgłaśniającej akcje   pro-ekologiczne- organizowanie zbiórek makulatury, starych baterii-docieranie do najmłodszych - uczenie dzieci bycia ekologicznym od małego- Poruszać, uświadamiać ludzi o antropomorficznych anomaliach środowiska - Docieranie do ludzi przez różne media np. Internet (Facebook), radio czy gazety.- Przekazywać, rozprzestrzeniać proste, jasne i dosłowne dane, ukazujące przyczyny i skutki np. takiej prostej czynności jak segregacja śmieci lub jej brak.- odwoływanie się do władz miasta z petycjami np. o sprzątnięcie nielegalnych wysypisk śmieci

4. Drugi temat debaty:Ekorozwój na Ursynowie. • Była to debata plenarna. Dyskutowaliśmy na temat rozgłaśniania akcji proekologicznych • na Ursynowie. Pytaliśmy się, jakie akcje są przeprowadzane, lecz zaledwie małe grono • ludzi słyszało o jakichkolwiek akcjach. Zastanawialiśmy się nad skutkami tak małej • frekwencji ludzi zaznajomionych się z działalnościami proekologicznymi. • Po dyskusji postanowiliśmy: • Założyć stronę na Fb, by mieć możliwość łatwego kontaktu z ludźmi, w celu rozgłaśniania • tego typu akcji i propagowania ekologicznego stylu życia. • zbierać informacje na temat nielegalnych wysypisk w naszej okolicy i pisać petycje do • władz miasta z prośbą o sprzątanie tych miejsc. • zorganizować zbiórkę makulatury i zużytych baterii • docierać do najmłodszych poprzez rozwieszanie plakatów w przedszkolach o ekologii • napisać do gazet w celu dotarcia do ludzi i uświadomieniu im • o działalnościach podjętych przez młodzież.

5. Trzeci temat:Odpady, segregacja śmieci. Była to debata na podstawie wypowiedzi ekspertki, przedstawicielki i zarządczyni organizacji EKON, Pani Małgorzaty Zakrzewskiej. Ta część naszej dyskusji była zdecydowanie najciekawszą ze wszystkich. Po wypowiedzi i przeprowadzeniu dyskusji na temat działonościEKON-uwszyscy podziękowali pani Małgorzacie gromkimi brawami. Nasza szkoła nawiązała współpracę z sortownią śmieci ekon.

6. Czwarty temat:Oszczędzanie wody. Była to ostania część naszej debaty, która polegała na przedstawianiu łatwych sposobów na oszczędzanie wody.