“e-Learning na GNR”

1. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

2. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Introdução “e-Learning is not about technology, is about peoples, peoples skills, opportunities.” (M. Rosenberg) Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

3. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Plano de Acção Objectivos Fases Metodologia Universo Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

4. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Plano de Acção (Fases) Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

5. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Plano de Acção (Metodologia) Equipas pluri-disciplinares Formação RH Aproveitamento recursos didácticos Outsourcing x Recursos Internos Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

6. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Constrangimentos Infra-estrutura tecnológica de suporte Recursos humanos Heterogeneidade de conhecimentos Características da população-alvo Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)

7. “e-Learning na GNR” Introdução Plano de Acção Constrangimentos Conclusões Excelência na Formação Melhoria dos níveis de eficácia e eficiência Constrangimentos como factor crítico “A melhor forma de prever o futuro é criá-lo...” (Peter Drucker) Conclusões Grupo de Trabalho da GNR no MAI (Projecto e-learning nas FFSS)