1 / 12

7.klase 5. stunda

Priekšstats par lappuses iekārtojumu. Lappušu numuru, galvenes, kājenes un vēres pievienošana, dzēšana. 7.klase 5. stunda. Iepriekšējā stundā – darbs ar vairākiem dokumentiem. Kādi ir 3 varianti kā var pārslēgties starp atvērtiem dokumentiem? Kā notiek dublēšana un kā pārvietošana?.

miette
Download Presentation

7.klase 5. stunda

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Priekšstats par lappuses iekārtojumu. Lappušu numuru, galvenes, kājenes un vēres pievienošana, dzēšana. 7.klase 5. stunda

  2. Iepriekšējā stundā – darbs ar vairākiem dokumentiem • Kādi ir 3 varianti kā var pārslēgties starp atvērtiem dokumentiem? • Kā notiek dublēšana un kā pārvietošana?

  3. Lappuses iestatīšana

  4. Lappuses iestatīšana 2 • Jāizvēlas Page Layout cilne • Jāatver izvērstais dialoga logs • Neapdrukājamās lapas malas • Iesienmala • Lapas orientācija • Portretorientācija • Ainavorientācija • Pievērsiet uzmanību-Apply to

  5. Lappuses pārtraukums,sekcijas pārtraukums • Page Layout cilne • Jāizvēlas Breaks • Page breaks>Page ievieto lappuses pārtraukumu-sākas jauna lappuse • Next page-sadala dokumentu sekcijās.Šī iespēja ļauj katru dokumenta daļu noformēt savādāk

  6. Lappuses rāmji • Cilne Page Layout • Izvēlne Page Borders • Pēc dialoga logaatvēršanās-cilnePage Border • Var izvēlēties: • Līnijas stilu,Krāsu,Biezumu • Māksliniecisko rāmi (Art) • Apply to – izvēlētais rāmis būs visam dokumentam, pirmajai lapai, vai konkrētai sekcijai • Rāmi var uzstādī izvēlētajām malām!

  7. Lappušu numuri • Atver cilni Insert • Izvēlne Page Number • Izvēlas numumurācijas atrašanās vietu • Var izvēlēties Format Page Numbers, ja nepieciešams formatēt numerācijas stilu (burti, romiešu cipari)

  8. Galvene kājene • Izvēlne Insert • Jāizvēlas Heder/Footeratrašanās vieta – būtībā tas ir teksts, kurš atkārtojas katrā lapā (augšā un/vai apakšā) • Atrodoties galvenē vai kājenē parādās pāpildus izvēlne (Design). • Galvenei, kājenei iespējams uzstādīt • Atšķirīgu pirmo lapu (bieži pirmajā lapā nekā nav) • Atšķirīgu informāciju pāra / nepāra lapās • Ievietojot galveni/kājeni var pazust iepriekš uzstādītā numerācija un otrādi!

  9. Vēres pievienošana • Vēre (Footnote) irpaskaidrojums kādam vārdam • Cilne References • Jāatver izvērstais dialoga logs • Footnotes: • Lapas apakšā • Uzreiz aiz teksta • Endnotes • Dokumenta beigās • Sekcijas beigās • Var izvēlēties vēres formatējumu

  10. Uzdevumi • Atvērt stundas sagatavi no informatika.rvvg.lv; • Saglabāt dokumentu ar nosaukumu 5_stunda.docx uz darba virsmas; • Pēc pirmās rindkopas ievietojiet lappuses pārtraukumu; • Pēc otrās rindkopas ievietojiet sekcijas pārtraukumu; • Otrajai sekcijai uzstādiet orientāciju – Ainava; • Pirmajā rindkopā izveidot sekcijas beigu vēri aiz vārda “Cūzi” un paskaidrot – “Vācijā būvēja skaitļotājus”; • Trešajā rindkopā aiz vārda “Berlīnē” izveidot vēri lapas beigās ar paskaidrojumu “Vācijas galvaspilsēta; • Izveidot galveni “Mana dokumenta galvene” (centrējiet to) un kājeni “2013. gads” (izlīdzinājums pēc kreisās malas); • Sanumurējiet lapas ar romiešu cipariem lapas labajā apakšējā stūri sākot ar ciparu III nevis I; • Uzstādiet pirmajai sekcijai mākslinieciskās malas lapas (brīvi izvēlētas) tā, lai tās būtu tikai labajā un kreisajā pusē.

  11. Nākamajā stundā • Numerācijas un tabulēšanas pielietojums. • Papildus materiāli šai stundai (klikšķis, lai atvērtu): • http://www.latvijapasaule.lv • http://eduspace.lv/ • http://eduspace.lv/ (1)

  12. Paldies par uzmanību! Jautājumi?

More Related