240 likes | 662 Views
RULES OF INNOVATION. KELOMPOK 1 A AN WINA NURUL AIDA - DINI RIZKI LESTARI -IKA MACHMUDAH SISKA WILLIANDINI SWAESTY DARAWATY YULI DAYANTI. ATURAN INOVASI. DEFINISI ATURAN INOVASI.
E N D
RULES OF INNOVATION • KELOMPOK 1 A • AN WINA NURUL AIDA • - DINI RIZKI LESTARI • -IKA MACHMUDAH • SISKA WILLIANDINI • SWAESTY DARAWATY • YULI DAYANTI ATURAN INOVASI
DEFINISI ATURAN INOVASI Menurut kami aturaninovasimerupakansuatukajian yang membahastentangpanduanataucara-caraataulangkah-langkahberupaaktivitas yang sistematisdalammenerapkaninovasi agar dapatdiwujudkandenganbaikdansesuaidengankebutuhanperubahan.
Berikut aturan inovasi MenurutYudi Flasher dalamblognya yang berjudulaturaninovasi
aturan-aturaninovasi yang dipaparkanoleh Robert Brands, penulisbuku“Robert’s Rules of Innovation: A 10-Step Program for Corporate Survival” berikutini: Tebarkaninspirasi Jikatidakadaresiko, tidakadainovasi Proses new-product development Ownership Value creation Akuntabilitas Pelatihandanpengkaderan Manajemen ide Lakukanobservasidanpengukuran Hasilbaru, reward baru
Manfaataturaninovasi Sebagaipanduan yang dapatmengarahkanseorangatauorganisasiuntukmengimplementasikaninovasi Untukmemudahkanseorang innovator dalammengontrolseluruhrangkaiankegiatan yang ditempuhsaatmelaksanakaninovasi Aturaninovasisebagaialatuntukmencapaitujuandalamberinovasi Aturaninovasimenjelaskanrambu-rambudalammelaksanakankegiataninovasi
PROBLEMATIKA Salah satuimplikasiaturaninovasidalambidangpendidikanadalahkurikulum. Di Indonesia, beberapa kali mengalamiperbaikankurikulum, diantaranyakurikulum 1994 yang padagilirannyadigantidenganKurikulumBerbasisKompetensitahun 2004. Penerapan KBK pun disekolahtidakbertahan lama karenaduatahunkemudian, tepatnya 2006 pemerintah Indonesia meluncurkankurikulumbaruyaituKurikulum Tingkat SatuanPendidikan (KTSP) sebagaipenyempurnadarikurikulumsebelumnya. Perludipahami pula, perubahankurikulumdarimasakemasamenyangkutperubahan structural danperubahankonsepsionaldankinijugaakandikenalkandengankurikulumbaruyaitukurikulum 2013.
Perbandingan 1 B Rules of inovation Inovasi proses hasil pemanfaatan, mobilitasi pengetahuan yang baru Aturan inovasi: Bagaimana kita menemukan cara untuk melakukan cara dengan lebih baik dari manfaat perubahan tsb 4 aturan: • Buat sebuah komitmen dan umpan balik dan apa perubahan yang dilakukan • Berikan penghargaan kepada seseorang yang memberikan ide • jangan terlalu mengekang pemikiran anggota • Melatih diri dan orang sekeliling Tujuan dari aturan inovasi: Membantu memilih waktu yang tepat melaksanakan inovasi dilaksanakan Contoh kasus: dosen melakukan inovasi pembelajaran.
pertanyaan • Nurul Aturan: tahap pembuatan matriks apakah ada aturan tersendiri untuk membuat perencaan, pelaksanaan dan evaluasi? 2. anmal: langkah, manfaat, masalah? Aturan inovasi baik di pendidikan atau bisnis ada aturan tersendiri tak? Adakah pedoman khusus bagi pendidikan atau khusus dari bisnis.... Tidak ada aturan baku bagi aturan..relatif.. 3. novia: Kenapa milih aturan itu? Analisis kelebihan dan kekurangan aturan inovasi yang diambil? Buku prof udin kelebihannya adalah sasaran pembahasannya adalah langsung mengerucut pda pendidikan, sistematis dan rasional. kelemahan: perencanaan-evaluasi inovasi yang kurang komprehensif. Referensinya dari buku di negeri orang.... Referensi lain kelebihan dan kekurangannya: umum bisa diterapkan oleh para inovator 4. Deta: ada tak contoh nyata yang mengikuti aturan inovasi. 5. Erlisa: inti yang dapat dijadikan pedoman dalam melaksanakan inovasi? Perancanaan, pelaksanaan dan evaluasi ?
Kelompok 2 Continous Innovation Loop • Tahapan inovasi: • Assessment penilaian, Kemampuan mengelola inovasi, menganalisis negara maju, menganalisis kesenjangan, kematangan peta pengelolaan inovasi 2. People Menganalisis SDM, sponsor, fsilitator, selection boards, practitioners 3. Strategic processes, pelatihan dan pendidikan, budaya manajemen perubahan, komunikasi, penghargaan/pengakuan sistem 4. Tactical proces: identifikasi masalah, strategi dalam pemaparan gagasan,penyaringan dan menyeleksi ide, proyek atau jabatan manajemen 5. tahap operasional, pelaksanaan perencanaan, analisis resiko, pengumpulan data analisis matriks, biaya keuntungan analisis kurva kas.benefit, hal-hal yang esensial, benefit cost, pendidikan, inovasi ini merupakan kepuasan mutu, atau dampak terhadap perubahan 3 ranah atau domain siswa.