1 / 20

Анализ работы методической комиссии общественно-гуманитарного цикла за 2011/2012 учебный год

Анализ работы методической комиссии общественно-гуманитарного цикла за 2011/2012 учебный год. Методическая комиссия общественно-гуманитарного цикла. Тамкович Ирина Шеремет Ольга Козлович Даниловская Вениаминовна Викторовна Валентина Петровна Лариса Ивановна

Download Presentation

Анализ работы методической комиссии общественно-гуманитарного цикла за 2011/2012 учебный год

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Анализ работы методической комиссииобщественно-гуманитарного циклаза 2011/2012 учебный год

  2. Методическая комиссия общественно-гуманитарного цикла Тамкович Ирина Шеремет ОльгаКозловичДаниловская Вениаминовна Викторовна Валентина Петровна Лариса Ивановна Белоусова Ирина Чигринова ЕленаЖеланная Надежда Анатольевна Михайловна Александровна

  3. Тамкович Ирина Вениаминовна Преподаватель английского языка высшей категории , стаж работы более 30 лет, в системе ПТО более 25 лет. Педагогическое кредо: «Никогда не знать чувства самодовольства и никогда не поддаваться иллюзии окончательного успеха, оставаться объективной в любой ситуации, искать и находить в каждом ученике личность».

  4. Шеремет Ольга Викторовна Преподаватель немецкого языка, второй категории, стаж работы 5 лет, в системе ПТО 1 год. Педагогическое кредо: «Главное в моей работе – радость творческого самовыражения, глубокое уважение, педагогический и человеческий интерес к каждому учащемуся, воспитание внутренней, духовной культуры учащихся».

  5. Даниловская Лариса Ивановна Преподаватель белорусского, русского языка и литературы первой категории, стаж работы 25 лет, в системе ПТО более 20 лет. Педагогическое кредо: «Основной принцип моей работы – глубокая вера и жизненный оптимизм, человеческий интерес к каждому учащемуся, воспитание его потребности в совершенствовании внутренней и духовной культуре».

  6. Белоусова Ирина Анатольевна Преподаватель белорусского языка и литературы первой категории, педагогический стаж работы более 20 лет, в системе ПТО 20 лет. Педагогическое кредо: «Сотрудничество учителя и учащегося, доверие его творческим силам и способностям, но самое главное - путешествие в мир души человека».

  7. Чигринова Елена Михайловна Преподаватель русского языка и литературы первой категории, педагогический стаж работы более 20 лет, в системе ПТО 10 лет. Педагогическое кредо: «Человек – цель в себе, и нельзя превращать его в цель других» (Э. Кант). Главное для меня помочь ученику стать яркой индивидуальностью, сформировать его неповторимый и оригинальный внутренний мир, научить его познавать себя и окружающий мир.

  8. Желанная Надежда Александровна Преподаватель истории Беларуси, всемирной истории высшей категории, педагогический стаж работы более 30 лет, в системе ПТО более 10 лет . Педагогическое кредо: « Необходимость помочь ученику прочувствовать современность через призму истории своего народа, создавать атмосферу духовного контакта, осознание сопричастности к решению проблем современного мира, стимулировать индивидуальный поиск знаний».

  9. Козлович Валентина Петровна Преподаватель обществоведения высшей категории, педагогический стаж работы более 30 лет, стаж работы в ПТО более 20 лет. Педагогическое кредо: Педагогический и человеческий интерес к каждому учащемуся: создавать атмосферу духовного контакта, стимулировать индивидуальный поиск знаний.

  10. Цели методической комиссии: • повышение качества знаний, умений и навыков учащихся; • формирование гражданина и патриота своей страны.

  11. Задачи методической комиссии: • повышение эффективности научно-методического обеспечения каждого урока средствами КМО; • формирование методической культуры педагогов, как средства повышения качества образования; • формирование аутопсихологической компетенции педагогов , которая подразумевает умение осознавать уровень собственной деятельности, своих способностей, умение видеть недостатки в работе, желание самосовершенствования.

  12. За 2011/2012 год были проведены: Неделя иностранных языков Открытый урок по английскому языку «Образование в Великобритании и Беларуси» Открытый урок по немецкому языку «Творчески изучаем культуру. Музыка» Интерактивная игра «Аукцион» по иностранным языкам

  13. Неделя русской и белорусской словесности Открытое воспитательное Открытое факультутивное мероприятие «Родительский дом – занятие «Правапіс вялікай начало начал» і малой літары

  14. Выставка газет : «Славутыя сыны Беларусі»Выставка рисунков к художественным произведениямКонкурс сочинений «Мой Полоцк»

  15. Неделя истории Беларуси и обществоведения Информационный час «Геральдика Республики Беларусь» Воспитательное мероприятие «Мирный атом спасёт человечество»

  16. Круглый стол «Технология обучения в сотрудничестве» Семинар «Электронный учебник в образовательном процессе»

  17. Доклады и сообщения Доклад «Многомерная дидактическая технология: коллективный практикум» Сообщение «Как подготовить и провести урок по кейс-технологии» Доклад «Информационно- коммуникативные технологии в преподавании иностранных языков»

  18. Доклад «Урок с применением критического мышления через чтение и письмо» Доклад «Активизация мыслительной и познавательной деятельности на уроках белорусского языка и литературы» Доклад «Мой город – мои земляки»

  19. Творческие отчёты по проведению предметных недель

  20. Преподаватели методической комиссии систематически проводят анализ мониторинга учебных достижений учащихся, в результате чего была разработана система работы по коррекции и устранению пробелов в знаниях. Составлены графики работы с учащимися с низкой и высокой мотивацией изучения предметов социально- гуманитарного цикла. • В 2011/2012 учебном году все учебные кабинеты МК приняли участие в смотре-конкурсе учебных кабинетов лицея. Преподаватели представили материалы учебно-методических комплексов с применением современных методик: информационно-коммуникативных, критического мышления, обучения в сотрудничестве

More Related