1 / 15

Hak Asasi Manusia

Pendidikan Kewarganegaraan. Hak Asasi Manusia. Ach. Badri Andry S. (01) Afdilla Ariyanti (04) Agung Luhur Pribadi (05) Anindya Puspita (08) Arie Krisnoanto (10) Ikka Permatasari (17). Nama kelompok. SMAN 3 Sidoarjo. Upaya Pemajuan , Penghormatan , dan Penegakan HAM. Hakikat HAM.

minowa
Download Presentation

Hak Asasi Manusia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PendidikanKewarganegaraan HakAsasiManusia

  2. Ach. Badri Andry S. (01) Afdilla Ariyanti (04) Agung Luhur Pribadi (05) Anindya Puspita (08) Arie Krisnoanto (10) Ikka Permatasari (17) Nama kelompok SMAN 3 Sidoarjo

  3. UpayaPemajuan, Penghormatan, danPenegakan HAM Hakikat HAM SetiapmanusiaterlahirdengandibekalisebuahhakasasidariTuhan, makamanusiaharusmenjagadanmenegakkanhakasasitersebut agar tidakterlanggarmaupundilanggarolehmanusia. Masyarakatwajibuntukmemajukan, menegakkan, danmenempatkan HAM dalamposisi yang tinggidanterhormatsehinggahakasasi yang melekatdalamdirisetiapmanusiasebagaisebuahkodratdaruTuhan Yang MahaEsa.

  4. Definisi HAM menurutparaahli • A.J.M. Milne, HAM adalahhak yang dimilikiolehseluruhumatmanusiadisegalamasadansegalatempatkarenakeutamaankeberadaanyasebagaimanusia. • Franz Magnis-Suseno, HAM adalahkah-hak yang dimilikimanusiabukankarenahukumpositif yang berlaku, melainkanberdasasrkanmartabatnyasebagaimanusia. Manusiamemilikikarenaiamanusia. • Austin-Riney, HAM adalahruangkebebasanindividu yang dirumuskansecarajelasdalamkonstitusidandijaminpelaksanaanyaolehpemerintah.

  5. Ciri-CiriHakAsasiManusia • Bersifathakihat, artinyahakasasimanusiaadalahhakasasisemuaumatmanusia yang sudahadasejaklahir. • Bersifatuniversal, artinyahakasasimanusiaberlakuuntuksemuaorangtanpamemandang status, sukubangsa, gender, atauperbedaanlainnya. • Bersifattidakdapatdicabut, artinyahakasasimanusiadapatdicabutdandiserahkan. • Bersifattidakdapatdibagi, artinyasemuaorangberhakmendapatkansemuahak.

  6. SejarahPerkembanganHakAsasiManusia Kesadaran HAM sudahdisadarisejakzamandahuluyang dapatdilihatbuktinyadenganadanyagerakan-gerakanpengakuan HAM sepertiGerakanRenaisancedanGerakanReformasi. Untuksejarahperjuangan HAM adadiberbagainegarasepertidiInggris, Amerika, danPrancis. Dan adajugapengakuan HAM oleh PBB danHasilsidangmajelisumum PBB

  7. PenggolonganHakAsasiManusia UntukpenggolonganHakAsasiManusiaitusendiritergolongmenjadiduabagian, yang pertamayaitu: • Menurut Universal Declaration of Human Right • Menurut UU No. 39 Tahun 1999 Meskipun HAM dimilikiolehsetiapnegara, namunmasihseringterdengaradanyapelanggaran HAM. Makadiperluakanadanyasanksitergasbagipelanggarannyauntukmenghindaridaripenyelewengan HAM.

  8. LangkahPraktisUpayaPenegakan HAM Penegakan HAM adalahberbagaiusahadantindakan yang dilakukandalamrangkauntukmenjadikan HAM semakindiakuaidandihormatiolehpemerintahdanmasyarakat. Adaduacara yang dapatdilakukansecarabesamaanyaknimelaluipencegahan (upayauntukmenciptakankondisi yang semakinkondusifbagipenghormatan HAM) danpenindakan (upayauntukmenanganikasuspelanggaran HAM berdasarkanketentuanhukum yang berlaku)

  9. Lembaga yang berperandalamPemajuan, Penghormatan, danPenegakan HAM • Komnas HAM • Pengadilan HAM • LembagaBantuanHukum • LembagaSwadayaMasyarakat

  10. Peran Serta dalamUpayaPemajuan, Penghormatan, danPenegakan HAM di Indonesia UpayaPemajuan, Penghormatan, danPenegakan HAM merupakantanggungjawabsemuaelemenbangsa, bukanhanyatanggungjawabpemerintahsaja, olehkarenaitumasyarakatperlusadaruntukikutsertadalamupayaPemajuan, Penghormatan, danPenegakan HAM . Setiapwarganegaramerupakan modal jugauntukmemajukandanmenegakkan HAM. Perasnmasyarakatdapatdiwujudkandengancarasalingmemberikesempatanberibadahpadaorang lain, tidak main hakim sendiri, menghormatitetangga, danmasihbanyaklagi. Peranpemerintahjugadapatditunjukkandengamcaramemberipelayananhukum yang mudah, cepat, danadil, memberikeleluasaanbergerakbagi LBH danlembaga-lebaga lain, menetapkanperaturanperundang-undangantentangperlindungan HAM yang disertaisanksitegas, dan lain-lain.

  11. InstrumenHukumdanPeradilan HAM InstrumenHukum HAM Nasional Pemerintahtelahmengupayakanpenegakan HAM, tapimasihsajaadapelanggaran-pelanggaran HAM yang terjadidisetiapwarganegara, meskipuntelahdiaturdenganjelasdantegas. Disiniterdapatbeberapacontohbeberapapelanggaran HAM berat. • Kejahatangenocideyaitumemusnahkanseluruhatausebagiankelompokbangsa, kelompokras, kelompoketnis, dankelompok agama dengancaramembunuh, memaksa, dan lain-lain. • Kejahatanterhadapkemanusiaan, yaituperbuatan yang dilakukanbagiandariserangan yang meluasatausistematik yang diketahuinyabahwaserangantersebutsecaralansungterhadapsipilberupapembunuhan, pemusnahan, perbudakan, pengusiran, perampasa, penyiksaan, perkosaan, penganiayaan, penghilangan, dankejahatanlainnya. • KejahatanPerangyaitutindkankejahatanperang yang dilakukanolehpikahataupribadi yang sedangberperang.

  12. Agresiyaitupenyeranganatauserangandarisuatunegarakepadanegara lain, yang biasanyadarinegarakuatkenegara yang lemah. • Pembajakankapallautataupesawatudaradanterorisme

  13. Terima Kasih

More Related