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PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO. Orações subordinadas adjetivas. Ensino Fundamental II. Orações subordinadas adjetivas. O PROCESSO DA SUBORDINAÇÃO AS SUBORDINADAS ADJETIVAS
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PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO Oraçõessubordinadas adjetivas Ensino Fundamental II
Orações subordinadas adjetivas O PROCESSO DA SUBORDINAÇÃO AS SUBORDINADAS ADJETIVAS “Essa massa indistinta que ouve futebol pelo rádio, que o assiste pela televisão ou que comparece aos estádios, normalmente sofre ou alivia-se. O alívio pode surgir de cada lance perigoso não concluído pelo adversário, da conclusão de uma espera transformada no gol, do término da tensão esportiva, isto é, da certeza de um resultado.
a) Essa massa indistinta que ouve futebol pelo rádio, que o assiste pela televisão ou que comparece aos estádios ... essa indistinta massa que o assiste pela televisão que ouve futebol pelo rádio que comparece aos estádios
“Dante Panzeri divide os torcedores entre indivíduos que vão ver o jogo e aqueles que vão ver a vitória. Os primeiros são aqueles que só gostam (ou não gostam) do espetáculo. São os que aplaudem,mas não agridem. O segundo tipo de torcedor “é o doente, o fanático, que translada até o campo de jogo a influência de suas paixões, angústias, alegria incontrolada.”.
b) “Dante “Panzeri divide os torcedores entre indivíduos que vão ver o jogo e aqueles que vão ver a vitória.” que vão ver o jogo indivíduos e que vão ver a vitória aqueles
c) “Os primeiros são aqueles que só gostam (ou não gostam) do espetáculo. São os que aplaudem mas não agridem.” que só gostam do espetáculo que aplaudem mas aqueles os ou (que) não gostam do espetáculo (que) não agridem
Observe os períodos: 1. Os alunos leram um livrointeressante. adjetivo 2. Os alunos leram um livroque era interessante. oração subordinada adjetiva A oração“que era interessante”é dependente da outra oração do período, por isso ela é subordinada. Por estar equivalendo ao adjetivo“interessante”, exercendo a função sintática de adjunto adnominal de um termo da oração principal, é chamada de subordinada. adjetiva.
Classificação das orações subordinadas adjetivas Observe este trecho: “ O ônibus vinha lotado de crianças, derrapou na pista e capotou. As crianças que se machucaram foram socorridas imediatamente.” oração subordinada adjetiva restritiva Qual é a afirmação correta? 1ª - pelo trecho acima, informa-se que todas as crianças foram socorridas. (Incorreto) 2ª - pelo trecho acima, informa-se que foram socorridas apenas as crianças que se machucaram. (Correto)
Observe: “As crianças, que são travessas, costumam se machucar e, geralmente causam preocupação para os pais.” Qual é a afirmação correta? 1ª) pelo trecho acima, informa-se que todas as crianças são travessas e, portanto todas costumam se machucar. (Correto) 2ª) pelo trecho acima, informa-se que apenas algumas crianças são travessas e apenas algumas costumam se machucar. (Incorreto) A oração adjetiva está pondo em evidência uma característica do antecedente – “crianças”- está explicando esse termo, por isso recebe o nome de oração subordinada adjetiva explicativa
Síntese das orações subordinadas adjetivas Há tipos de oração subordinada adjetiva. dois • A restritiva – cuja função é restringir,limitaro sentido do • termo antecedente. b) A explicativa – cuja função é explicar o termo antecedente. A oração subordinada adjetiva, geralmente é introduzida por um pronome relativo: que, quem, cujo, cuja, cujos, cujas, o qual, a qual, os quais, as quais, onde, quanto (precedido do pronome indefinido tudo).
Exercícios de Fixação - ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS 01. Siga o modelo, observando que a oração adjetiva tem a função de um adjunto adnominal: a)Assisti a cenas que me comoveram. Assisti a cenas comoventes. b)Ela tem um olhar que me fascina. c)Mauro tem atitudes que irritam. d) Existem gases que causam a morte. e)Há pessoas que se esforçam. 2. Distinga que, pronome relativa, de que, conjunção subordinativa integrante: ( a ) pronome relativo: oração adjetiva ( b ) conjunção integrante: oração substantiva ( ) Este é um mal que não tem cura. ( ) Não sabem o que querem. ( ) Confesso que errei. ( ) Não é justo que o magoes.
03. Ponha R para as orações restritivas e E para as explicativas. a. ( ) A mãe, que era surda, estava na sala com ela. b. ( ) Ele próprio desculpou a irritação com que lhe falei. c. ( ) É preciso gozarmos a vida, que é breve. d. ( ) Esse professor de que falo era um homem magro e triste. e. ( ) O vulcão, que parecia extinto, voltou a dar sinal de vida. f . ( ) A dor que se dissimula dói mais. 04 - Substitua a oração em negrito por um nome de sentido equivalente de acordo com o modelo. Merecem o nosso apoio todos os senadores que participaram da comissão. Merecem o nosso apoio todos os senadores participantes da comissão. a) Este é um projeto que a todos beneficia. b) Jamais suportei as pessoas que mentem. c) É perigoso manusear objetos que cortam. d) Espero que sejam punidos todos os que violam a lei. e) A Embratel implantou inúmeras estações que recebem e transmitem sinais. f) Precisamos de homens que atuem nas comunidades em que vivem.
05 - Junte as duas sentenças: • O processo é sem dúvida o mais econômico. Referi-me a ele com entusiasmo. • b) O otimismo é indispensável ao bom andamento do trabalho. Precisamos tanto de otimismo. • c) Foi deprimente o espetáculo. Assistimos ao espetáculo • na noite passada. 06 - Leia os períodos abaixo. Classifique cada oração destacada e marque o item que possui a seqüência correta dessa classificação. I. O jovem que se esforça progride. II. O livro que li é muito bom. III. Teresa, que era personagem principal, morre no final da história. a) Restritiva — Explicativa — Explicativa b) Restritiva — Restritiva — Explicativa c) Explicativa — Restritiva — Restritiva d) Explicativa — Explicativa — Restritiva e) Restritiva — Explicativa — Restritiva
07 - (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:a) Ele falou que compraria a casa.b) Não fale alto, que ela pode ouvir.c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.d) Em time que ganha não se mexe.e) Parece que a prova não está difícil. 08 - (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva: a. "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou".b. "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei."c. "... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto".d. "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano."e. " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os três..."
09 - Classifique as orações subordinadas adjetivas grifadas a seguir: • a. A primavera, que é a estação das flores, começa em setembro. • b. A primeira operação da SOS foi a de chamar a atenção para a existência da Mata Atlântica, que estava esquecida. • c.Infeliz é o homem que não age honestamente. • d. Conversei com o menino que pedia esmolas. • e.O professor que educa precisa ter vocação. • f. Gosto muito da cidade onde nasci. • g. Caetano Veloso, que é um ótimo compositor da MPB, escreveu um livro. • h. Meu pai, que havia arrancado três dentes, não pôde viajar naquele dia. • i. Meus pais, que são meus amigos, compreenderam a situação. • j.Os alunos que faltaram farão a prova outro dia.