MAVO4 het examenjaar 2013-2014

1. MAVO4 het examenjaar 2013-2014

2. Deze presentatie zal door de heer Schop aan u gemaild worden (indien hij in het bezit is van uw mailadres).

3. Inhoudsopgave • Jaarindeling • Studiereis Avignon • Decanaat • PTA • Valkuilen • Examenreglementen: • Landelijk deel • Schoolonderdeel • Belangrijkste regels • Onze begeleiding en uw rol

5. Jaarindeling Periode a 3 september -15 november • 12 september ouderavond • 26 september ouderavond MAVO4 naar HAVO4 • 10 oktober start sectorwerkstuk • 14 t/m 18 oktober studiereis Avignon • 21 t/m 25 oktober herfstvakantie • 4 t/m 11 november toetsweek 1

6. Periode b 18 november 2013 – 31 januari 2014 • 25 november herkansing (over periode a) • 3 en 4 december spreekavonden • 9 december inleveren sectorwerkstuk • 23 december t/m 3 januari kerstvakantie • 20 t/m 27 januari toetsweek 2

7. Periode c 3 februari– 4 april • 11 februari sectorwerkstukpresentatie • 13 februari herkansing (over periode b) • 14 t/m 21 februari voorjaarsvakantie • 19 en 20 maart spreekavonden • 28 maart t/m 4 april toetsweek 3

8. Periode d 7 april – 1 juli • 14 april herkansing (over periode c) herexamen maatschappijleer 1 • 22 april exameninstructie +examendossier ondertekenen • 28 april t/m 7 mei meivakantie • 12 mei t/m 21 mei CSEI • 11 juni Uitslag CSEI • 16 t/m 18 juni CSEII • 25 juni Uitslag CSEII • 1 juli Diploma-uitreiking

9. Conclusie examenjaar: • Heel erg helder en georganiseerd MAVO4 heeft veel weg van een stoomtrein: • Het perron wordt rustig verlaten tussen de zomervakantie en de herfstvakantie • Tussen herfst- en kerstvakantie komt de trein lekker op stoom • Na de kerstvakantie rijdt de trein op volle kracht en is instappen niet meer mogelijk

10. Studiereis M4 “Provence”

12. Het contract • Kamerindeling en eetwensen • Het studiereisboekje - programma - paklijst - adressen & telefoonnummers

13. Een aantal belangrijke mededelingen:  • Zorg dat je uiterlijk om 5.30 uur op school bent. • Niet meer dan 1 koffer of 1 tas en 1 rugtas . • Leerlingen moeten in het bezit zijn van ID-kaart ofpaspoort. Hiervan moet een kopie ingeleverd worden op school. • Zakgeld: naar eigen inzicht. Leerlingen krijgen voldoende te eten, snoepen en drinken. Voor alle extra’s moet worden betaald. Wij denken dat 20 tot 30 euro voldoende is. • Het gedrag zal te allen tijden naar behoren dienen te zijn, zie afsprakenovereenkomst. • Volg altijd de aanwijzingen van de leiding op.

16. MAVOdecanaat Bijna klaar? Of begint het nu pas allemaal?

17. Voorstellen: • Martijn van Schoten • E-mail: mvschoten@melanchthon.nl • Telefoon: 010-4188982

18. Overzicht belangrijke data september/oktober: • Inventarisatie proefstuderen MBO (brief volgt). • Donderdagavond 26 september: voorlichtingsavond voor ouders van leerlingen die van mavo4 naar havo4 willen. • Woensdagavond 30 oktober: MBO Markt. Uw kind kan vanaf morgen een gids bij mij kopen.

19. Overzicht belangrijke data november: • begin november: eerste opgave keuzevervolgopleiding bij SCHO inleveren.

20. Overzicht belangrijke data december: • 12 december: tweede (definitieve) opgave keuzevervolgopleiding. • Indien voor een havo-traject wordt gekozen, dient uw zoon/dochter zich ook in te schrijven bij een MBO. • December/januari: Open Dagen diverse MBO’s. Ik raad u aan diverse Open Dagen te bezoeken met uw zoon/dochter!

21. Overzicht belangrijke data januari: • 9 januari: Bezoek Studiebeurs West te Ahoy Rotterdam.

22. Als u vandaag of gedurende het schooljaar vragen heeft, stelt u ze dan gerust.

23. PTA Van elk vak bent u in het bezit van: • wat, wanneer wordt gedaan, • hoe het getoetst wordt en • wanneer het wordt getoetst of moet worden ingeleverd en • hoeveel % het meetelt PO/HD  praktisch werk (werkstuk/verslag …) ST/LT/MT  toets S = schriftelijk L = luistertoets M = mondeling KLT = Kijk- en luistertoets

25. Zak- en slaagregeling “Een kandidaat die eindexamen m.a.v.o. heeft afgelegd, is geslaagd: • indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’, en • indien het sectorwerkstuk is beoordeeld met de kwalificatie ‘voldoende’ of ‘goed’, en • indien voor alle vakken op het centraal examen (CE) gemiddeld een voldoende (5,5 of hoger) is behaald, • En • indien hij voor al zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, of • indien hij voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 5 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 6 of meer heeft behaald, of • indien hij voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer voldoendes, waaronder ten minste 1 x 7 of hoger; of • indien hij voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 5,en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer voldoendes, waaronder ten minste 1 x 7 of hoger” De leerling moet de rekentoets hebben gemaakt. Het cijfer komt op de cijferlijst maar beïnvloed generlei wijze invloed uit op de uitslag

26. Versimpeld Uw zoon / dochter is geslaagd als: • L.O., CKV en sectorwerkstuk voldoende of goed zijn, en • Het gemiddelde van het CSE een 5,5 of hoger is, en; • De eindcijfers (gemiddelde van SE en CSE): - allemaal 6 of hoger zijn, of - 1 vijf en de rest 6 of hoger - 1 vier en de rest 6 of hoger, waarvan minimaal 1 vak een 7 is - 2 vijven en de rest 6 of hoger, waarvan minimaal 1 vak een 7 is d. De rekentoets gemaakt is

28. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE Engels CSE L.O. SE Maatschappijleer 1 SE Nederlands CSE Sectorwerkstuk CE Sectordeel Economie CSE Wiskunde CSE Keuzedeel Aardrijkskunde CSE Biologie CSE Geschiedenis CSE

29. In april ondertekenen we het examendossier

30. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE V V Engels CSE 6,2 L.O. SE G G Maatschappijleer 1 SE 7 7 Nederlands CSE 5,6 Sectorwerkstuk CE G G Sectordeel Economie CSE 6,3 Wiskunde CSE 4,7 Keuzedeel Aardrijkskunde CSE 6,9 Biologie CSE 6.0 Geschiedenis CSE 6,7

31. Vervolgens gaat uw zoon/dochter examens maken

32. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE V V Engels CSE 6,2 6,7 L.O. SE G G Maatschappijleer 1 SE 7 7 Nederlands CSE 5,6 5,5 Sectorwerkstuk CE G G Sectordeel Economie CSE 6,3 6,1 Wiskunde CSE 4,7 4,1 Keuzedeel Aardrijkskunde CSE 6,9 6,0 Biologie CSE 6.0 6,0 Geschiedenis CSE 6,7 6,2

33. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE V V Engels CSE 6,2 6,7 L.O. SE G G Maatschappijleer 1 SE 7 7 Nederlands CSE 5,6 5,5 Sectorwerkstuk CE G G Sectordeel Economie CSE 6,3 6,1 Wiskunde CSE 4,7 4,1 Keuzedeel Aardrijkskunde CSE 6,9 6,0 Biologie CSE 6.0 6,0 Geschiedenis CSE 6,7 6,2 ________ 5,8

34. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE V V Engels CSE 6,2 6,7 (6,45) 6 L.O. SE G G Maatschappijleer 1 SE 7 7 Nederlands CSE 5,6 5,5 6 Sectorwerkstuk CE G G Sectordeel Economie CSE 6,3 6,1 6 Wiskunde CSE 4,7 4,1 4 Keuzedeel Aardrijkskunde CSE 6,9 6,0 6 Biologie CSE 6.0 6,0 6 Geschiedenis CSE 6,7 6,2 6 ________ --- 5,8 ?

35. Vak SE/CSE SE CSE EIND Gemeenschappelijk deel CKV SE V V Engels CSE 6,2 6,7 6 L.O. SE G G Maatschappijleer 1 SE 7 7 Nederlands CSE 5,6 5,5 6 Sectorwerkstuk CE G G Sectordeel Economie CSE 6,3 6,1 6 Wiskunde CSE 4,7 4,1 4 Keuzedeel Aardrijkskunde CSE 6,9 6,0 6 Biologie CSE 6.0 6,0 6 Geschiedenis CSE 6,7 6,2 6 ___ --- 5,8 GESLAAGD

37. VALKUILEN • Evenwicht vinden tussen thuis, hobby’s, bijbaantjes, het sociale leven en werk • Oefenen met concentratie (examens van 2 uur!) en oefenen met lezen (talige examens); goed formuleren van antwoorden • Werkhouding • Uitstelmentaliteit inzake HD’s en PO’s • School als een sociaal tijdverdrijf zien • Vakanties vreemd interpreteren • Bedoeld om de batterij op te laden • Ontspanning • Inspanning: achterstanden weg werken, voorwerk doen

38. Examenreglementen Waarom al deze afspraken: • Wettelijke verplichtingen (landelijk deel); • Valkuilen voorkomen (schooldeel); • Leerlingen op dezelfde manier beoordelen.  Alle regels staan op pagina 2 t/m 20 van het examenreglement

39. Belangrijkste regels/afspraken • Herkansen Na elke toetsperiode is er een herkansingsdag: • Periode A  1 herkansing • Periode B  1 herkansing • Periode C  1 herkansing • In het PTA staat wat herkansbaar is • Hoogste cijfer telt

40. ii. Bij afwezigheid toetsen Artikel 7.2.2.3: • Bij niet kunnen deelnemen aan (school)examen altijd telefonisch melden voor 09.00 uur bij dhr. Schop of Kuster!; • Deze verhindering dient digitaal / schriftelijk binnen één week met handtekening van ouder(s)/verzorger(s) te worden bevestigd!; Zonder bevestiging met handtekening kan de toets niet worden ingehaald  cijfer 1.0 • De gemiste toets wordt op de herkansingsdag ingehaald; het recht op het maken van een herkansing vervalt Regel geldt bij elke vorm van verhindering!

41. Inleverdata Alle inleverdata van HD’s, PO’s, sectorwerkstuk staan in het PTA. Als niet aan inleverdatum wordt gehouden dan: • Ouders worden op de hoogte gesteld; • Leerling dient verplicht op school (elke dag van 08.00 tot 17.00 uur aanwezig te zijn) om werk af te ronden; • Bij een PO en het SWS vervalt het recht op een herkansing in die periode als het werk later wordt ingeleverd; • Als handelingsdelen niet op tijd zijn ingeleverd kan je niet op voor je mondeling en raak je een herkansing kwijt.

42. iv. Plannen In het PTA staan naast de inleverdata ook de stofomschrijvingen, de toetsroosters (in concept), etc.

43. Bijzonderheden! Alle leerlingen die wegens een functiebeperking (dyslexie, dyscalculie, ADD, ADHD, etc.) recht hebben op een toetsaanpassing en als de school in het bezit is van de verklaring/het dossier hebben daarover een brief ontvangen. Hun wensen hebben zij aangegeven! Heeft u met uw zoon of dochter het formulier al ingevuld!!!

44. leerjaarcoördinator MAVO4 (dhr. M. Schop) En afdelingshoofd ( Drs. M.D. Kuster ) Mentor Begeleider van de leerling en eerste aanspreekpunt voor de ouders (mevrouw E. Koppers en de heren Schop en Van Schoten) Vakdocenten Begeleiding leerlingen bij studie Examensecretariaat & Decanaat examens vervolgopleiding (dhr. S. Evenblij (dhr. M. van Schoten) en drs. M.D. Kuster) Onze begeleiding en uw rol

45. Uw rol: • Denk kritisch met ons mee; • Hou contact met de mentor en ljc: bezoek de spreekavonden; • Stimuleer en controleer uw kind: • Evenwicht tussen inspanning en ontspanning; • Ziek en ‘ziek’ vluchtgedrag voorkomen • Let op de vakanties • Gebruik de data van het PTA • De opmerking ‘we hebben geen huiswerk’ is niet waar: • Boeken lezen • Aan het sectorwerkstuk of PO werken • Samenvattingen maken • Oefenen, oefenen, oefenen, oefenen, oefenen

47. En ten slotte hoe ‘huiswerkt’ uw kind: • Twee keer 40 minuten effectief per schooldag • Effectief? • Computer is meestal niet nodig • Muziek, TV, mobiel, msn, facebook, blieb blieb • ‘Multitasken’ kan, maar 100% blijft 100% • Op zijn/haar kamer of gewoon aan de kamertafel? • Onthouden van kennis en vaardigheden betekent herhalen  van korte termijn geheugen naar lange termijn geheugen!  topsporters en wetenschappers trainen en oefenen ook continue en niet alleen 1 dag voor hun prestatie

48. Mede namens alle collegae van de MAVO wens ik u voor dit jaar veel succes, veel plezier en ‘vaak’ veel sterkte toe. drs. M.D. Kuster M. Schop coördinator onderwijs / examensecretaris LJC Mavo 4 010-2854141 mkuster@melanchthon.nl mschop@melanchthon.nl