Lernort Gemeinde

1. Lernort Gemeinde Ehrenamtliche gestalten das Konfirmandenjahr verantwortlich mit

2. Arbeit mit Teams in der KA • Chancen & Herausforderungen • Bereicherung • Schulung / Begleitung • Schulungsmaterial • Ein Praxismodell • Eigene Erfahrungen Kongress Wachsende Kirche

3. Zur Person • Thomas Binder • Gemeindepfarrer • Wehingen, Dekanat Tuttlingen • Seit 1997 ehrenamtlich in der KA tätig (PTZ, ejw) • Mitglied im Beirat für KA Kongress Wachsende Kirche

4. Blitzlichter: bitte positionieren! • Meine Funktion in der KA: Haupt- oder Ehrenamtlicher • In unserer Gemeinde arbeiten EA in der KA bereits (regelmäßig) mit! • In unserer Gemeinde wurden EA für die KA besonders geschult! Kongress Wachsende Kirche

5. Zweiergespräch: Bitte Partner/in suchen! • Meine Hoffnungen / Wünsche für die KA in meiner Gemeinde • Meine Erwartungen an dieses Seminar Kongress Wachsende Kirche

6. Kleingruppenarbeit I • An welchen Stellen sind Ehrenamtliche in Ihrer Gemeinde in der Konfirmandenarbeit tätig? Kongress Wachsende Kirche

7. Bereiche ehrenamtlicher Mitarbeit in der KA • Konfirmandenfreizeit / KonfiCamp / Konfitag • Gottesdienste vorbereiten • Gemeindepraktikum begleiten • Mentorenprojekte • Begleitung bei Ausflug, Jugo, • Unterricht: Kleingruppen leiten Kongress Wachsende Kirche

8. Kleingruppenarbeit II • Was können Ehrenamtliche in die KA einbringen? Oder: Wie verändert sich die KA, wenn EA mitarbeiten? Kongress Wachsende Kirche

9. Was können EA in die KA einbringen? • Wichtige Bezugspersonen und Ansprechpartner für Jugendliche • Organisations- und Arbeitsformen • Brückenbauer in die Jugendarbeit • Team-Unterricht ist vorbereiteter Unterricht Kongress Wachsende Kirche

10. Voraussetzung: Intentionen klären • Welches „Leitbild" von Gemeinde habe ich, wenn EA meine Konfirmandenarbeit mit gestalten? • Sind sie ein konstitutives Element in meiner Arbeit oder erst bei defizitären Erfahrungen gefragt? • Rolle / Funktion: kompetente Partner oder „Lückenbüßer"? • Und vor allem, welche Rolle sollen sie für die Konfirmandinnen spielen? • Was ist der „Mehrwert" für die Arbeit mit Konfirmandinnen für die Konfirmandinnen? Kongress Wachsende Kirche

11. Mögliche Intentionen • Lernort Gemeinde • Zugänge • Beziehungen • Öffnung • Aufmerksamkeit Kongress Wachsende Kirche

12. Voraussetzung: Motivationen klären • Die Motivation zur Mitarbeit der EA kann bei Haupt- und Ehrenamtlichen unterschiedlich sein: • Bei HA: „Negativerfahrung“ - „So kann es nicht weitergehen!" / „EA motivieren und bereichern den Unterricht", ... • Bei EA: Es soll „Spaß" machen und die „Chemie" soll stimmen - „Ich möchte eigene Glaubenserfahrungen weitergeben", ... Kongress Wachsende Kirche

13. Voraussetzung: Klarheit der Aufgaben • niederschwellige Angebote (Projekte, Aktionen) zum Einsteigen • klare Aufgabenbeschreibung (Wen, wofür, wie lange) • Rollenklärung (wer ist wofür verantwortlich) Kongress Wachsende Kirche

14. Voraussetzung: Aufgabenbeschreibung • Zeit- und Arbeitsaufwand • Strukturen (Wochenende, Konfi-Tag, Projekt, Aktion, etc) • Erwartungen (Mithilfe, Mitgestaltung, Mitverantwortung) • Kostenregelung Kongress Wachsende Kirche

15. Aus: „Verknüpfen“, S. 155. Kongress Wachsende Kirche

16. Voraussetzung: Kultur der Wertschätzung • Als Individuum gefragt sein • Einführung im Gottesdienst (und Verabschiedung) • Begleitung (Gemeinschaft und Beziehung erleben) • Drandenken (Geburtstage, Jubiläen, etc.) • Wahrnehmen (Hinhören, Zuhören) • Team-Fähigkeit (mitbestimmen, informieren, diskutieren) • Leitungsstil Kongress Wachsende Kirche

17. Möglichkeit zu Zwischenfragen

18. Praxismodell:Konfi-Team in Wehingen • wurde im Dezember 2004 gegründet • besteht aus 10 EA , 3 Konfirmandeneltern (40+, darunter KGR), 7 Jugendmitarbeitern (15-20 Jahre) • Trifft sich ca. alle 2 Monate (samstags) • Arbeitet nicht regelmäßig im KU mit, sondern projektbezogen im Konfirmandenjahr Kongress Wachsende Kirche

19. Konkrete Aufgaben des Konfi-Teams • Mitarbeit bei Elternabenden (2x) • Konfi-Kennenlern-Tag (1x) • 2 Konfirmandenfreizeiten • Gemeindepraktikum (6 Wochen) • Konfi-Tag „Taufe“ • Beteiligung bei 4 Konfirmanden-Gottesdiensten im Kirchenjahr • Konfirmationsgottesdienst (1-2) • Verknüpfung zur örtlichen Jugendarbeit Kongress Wachsende Kirche

20. Gemeinsame, transparente Jahresplanung • Elternabende • Freizeiten • Konfirmationstermine • Unterrichtsthemenblöcke • Gemeindepraktikum • Verknüpfung mit der Jugendarbeit (Jugos + Veranstaltungen) Kongress Wachsende Kirche

21. Inhaltliche Vorbereitung & Mitgestaltung • Begrüßungsgottesdienst • Freizeit I („Gemeinde“) • Konfi-Tag („Taufe“) • Freizeit II („Konfirmation“) • Konfirmandenabendmahl • Konfirmation Kongress Wachsende Kirche

22. Feedback im Team • Alle gemeinsam durchgeführten Veranstaltungen werden im Team reflektiert • Verbesserungsvorschläge • Spannungen zwischen Sicht der jugendlichen und erwachsenen Mitarbeiter/innen Kongress Wachsende Kirche

23. Teamkultur • Einsetzung und Verabschiedung im Gottesdienst • Gemeinsam essen gehen (2x / Jahr) – Geldmittel einstellen! • Geburtstagsgruß • Werbung neuer Mitarbeiter Kongress Wachsende Kirche

24. BASIS - Schulung des Teams • Zusammenarbeit im Konfi-Team (Örtliche Konzeption der KA, Freizeiten, Gottesdienste, Konfi-Tage, Jahresplanung, Elternarbeit) • Meine Rolle als Konfiteamer/in • Kleingruppen leiten und moderieren • Konfi-Tag vorbereiten und durchführen Kongress Wachsende Kirche

25. Weitere Schulungsthemen • Thematische Schulungen (Gemeinde, Bibel, Beten) • Spiele erklären und anleiten • Methodenkenntnisse • Feedback geben • Rechtsgrundlagen (Grundkurs ejw?) Kongress Wachsende Kirche

26. Chancen des Konfi-Teams • Wahrnehmung: KA als zentraler Arbeitsbereich; KA nicht mehr „Privatangelegenheit“ des Pfarrers • Entlastung: gemeinsame Entscheidungen und geteilte Arbeit • Verknüpfung: KA und Jugendarbeit • Integration: Konfis finden durch JA Heimat in der Gemeinde • Kontakt: Konfirmandeneltern im Team schaffen teilweise Kontakte zu anderen Eltern des aktuellen Jahrganges Kongress Wachsende Kirche

27. Herausforderungen • Zeitaufwand: KA im Team kostet (anfangs) mehr Zeit • Rollenwechsel: KA im Team bedingt einen Rollenwechsel der Hauptamtlichen (statt Einzelkämpfer: Teamleitung!) Kongress Wachsende Kirche

28. Möglichkeit zu Zwischenfragen

29. Materialhinweise • Verknüpfen. JA und KA, Stuttgart 2006 • Teamer in der Konfirmandenarbeit. Schulungsmodelle für Ehrenamtliche, Gütersloh 2007. • Never walk alone (ku praxis 47, 2004) • Das Teamer-Handbuch (Gütersloh 2004, ISBN 3-579-03200-3) • www.ka-ja.info • www.anknuepfen.de Kongress Wachsende Kirche

30. Informationen für Teilnehmer/innen • Die Begleitung von EA – sechs Bereiche, die wichtig sind (blau) • „Schulung für EA in der Konfirmandenarbeit“ (beige) • Bücherliste zum Thema (Gelb) • Flyer „Boxenstopp“ April 2008 Kongress Wachsende Kirche

31. Kongress Wachsende Kirche

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35. Bilder für die Seele. Camps und Freizeiten für die Teenie- und Konfiarbeit 26. April 2008 Ptz, Stuttgart Boxenstopp 2008 Anmeldung unter: www.ka-ja.info Kongress Wachsende Kirche

36. Herzlichen Dank für Ihre Teilnahme! Gottes Segen für Ihre Arbeit!