60.1 Pravopis související se stavbou slova

1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Jakými dalšími způsoby vedle odvozování obohacujeme naši slovní zásobu? V češtině vzniká velké množství slov tzv. ODVOZOVÁNÍM. 60.1 Pravopis související se stavbou slova Vymysli co nejvíce slov příbuzných ke slovu HRAD. • skládání • zkracování • přejímání z cizích jazyků hradba, zahrada, zahrádka, předzahrádka, zahradník, zahradnictví, zahradnický, … Stavba slova Autor: Mgr. Zuzana Kadlecová

2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Také viz DUM ČJ4. STAVBA SLOVA kořen= část slova, kterou mají společnou všechna slova příbuzná předpona = část slova před kořenem přípona = část slova za kořenem koncovka = koncová část slova (je na konci), která se mění při ohýbání (tj. při skloňování, či časování) 60.2 Co již víme? ZA / HRÁD / K / A koncovka předpona kořen přípona Pokus se takto rozčlenit následující slova: NEVYROVNANOU, SROZUMITELNÝ, NEHYBNOSTMI, NEJNEJASNĚJŠÍM.

3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura • zdvojené souhlásky • skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně • samohláska ú/ů • předpony s- (se-), z- (ze-), vz- (vze-) • pravopis i/í, y/ý po obojetných souhláskách Pravopis související se stavbou slova 60.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? ZDVOJENÉ SOUHLÁSKY Viz DUM ČJ54. Přídavná jména odvozená od názvů zvířat mají pouze koncovku –í / -ý (píšeme jedno –n-). krocaní, jelení, havraní , vraný raný (=časný) rané brambory, raný salát, raná gotika X ranný/ ranní (odvozeno od slova ráno) ranní rosa, ranní noviny V žádném českém slově nepíšeme dvě –ss-. Pozor na dvojice slov typu: poddaný – podaný, nejjasnější – nejasnější.

4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Samohláska ú /ů PAMATUJ!!! • Skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně zapomněl připomněl vzpomněl pomněnka domněnka tamější (tam + -ější) ů píšeme uprostřed a na konci slova 60.4 Co si řekneme nového? zájmeno JÁ: mě - 2. a 4. pád mně - 3. a 6. pád bje, vje píšeme tam, kde se setkává předpona ob- nebo v- s kořenem slova začínajícím na -je- objet, vjet ú píšeme: - na začátku slov (úkol, únik) - na začátku kořene slova (zúčastnit se, trojúhelník) - v citoslovcích (bú, vrkú) - v některých přejatých slovech (túra, múza) • Předpony s- (se-), z- (ze-), vz- (vze-) bě, vě píšeme v ostatních případech oběh, výběh s- směr dohromady (slepit, sbor, smíchat) směr shora dolů (sestoupit, shodit, snést) směrem z povrchu pryč (smést, setřít, smazat) pě žádné české slovo nepíšeme s pje z- vyjádření změny (změnit, zrušit, zmodrat) v ostatních případech (zmást, zpozorovat) mě, mně řekneme si jiný tvar slova nebo slovo příbuzné vz- směr vzhůru (vzpínat se, vzplát, vztyčit se)

5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Doplň: Těžká __kouška, __lepím krabičku, maliny __červenaly, __tyčili vlajku, tichý __pěv, __běrpapíru, přátelská __chůzka, __měna počasí, všichni __pažili, všechno __tichlo, __působil nám bolest, __padl na zem, __lezl dolů, __účastnil se schůze, učitelský __bor, __chopil se k obraně, zajíc se __krčil, čaj __chladl, __pomínalna domov, __mažte tabuli, lidé se __bíhali, šťastné __hledání, __pamatujte se. B__linkovýčaj, p__šnáv__la, zb__tečný pov__k, obl__benézvířátko, uml__t ob__líve ml__ně, brz__čko um__junádobí, koupím l__že, vym__šlenýpříběh, hb__týjaz__ček, bl__zká v__ska. Pozor také na střídání souhlásek v zakončení přídavných jmen rodu mužského životného!!! ský – štícký – čtíký - cí český – čeští německý – němečtí hezký – hezcí (j. č. – mn. č.) 60.5 Procvičení a příklady Doplň: Oke__í rám, byli__ýčaj, slu__é dny, tule__íkřik, plátě__é šaty, ra__é dětství, vra__ýkůň, ce__íkzboží, ra__í rosa, dřevě__ý stůl. Ob__dnávka, ob__d, (kruhový) ob__zd, (válečná) ob__ť, (maminčino) ob__tí, (hlavní) v__ta, v__zd(do garáže), v__da, zatm__ní, zřejm__, příjem__, soukrom__. Pravo__hlé troj__helníky, sova houká h__, ne__plnýdům, p__lka __kolu, d__vodke sch__zi, z__častnilse pr__vodu.

6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Doplň: L__škase __hrbila, zm__je se __točila, ostružiny __černaly, Honza šel na __kušenou, listí __hnědlo a __padalo, __kažte jim pozdravení, __hrabte listí na kompost, letadlo __létlo, __práva obuv__, choďte __přímeně, švestky se __cvrkly, __kraťte si cestu, mně se to __protivilo, __hlédl z okna dolů, ten film jsem __hlédl dvakrát, cesta se tam __užuje, ten problém mě __užuje, omítku jsme __eškrábali, kočka mě __eškrábala, lid __vrhl vládu, dítě __vrhlo hrnek mléka, vojenský __běh byl potrestán. Pokus se správně doplnit ú/ů/u u slov cizího původu. Hezká bl__za, nový sk__tr, plná f__ra, odtučňovací k__ra, naše kult__ra, namáhavá t__ra, světlá r__ž, česká literat__ra, telecí rag__, pečlivá manik__raa pedik__ra, levná brož__ra, roční invent__ra. 60.6 Něco navíc pro šikovné Doplň: Tvářil se tajem__, jedl střídm__, vzájemné porozum__ní, hrál dojem__, dobrá pam__ť, učil se soukrom__, vzájem__ si pomáhat, zřejm__ na to zapom__l, zm__na počasí, nejznám__jšíherec, rozum__limi, zapom__tlivýžák, upřím__ blahopřát, moje dom__nka, vzpom__l si na to, kvetou pom__nky, rozum__ se dohodnout, připom__l slib, dorozum__l se česky, tam__jšílidé, příjem__jšípočasí, nerozum__lničemu, zatm__ní M__síce, zatem__ní oken, špatné uzem__ní, budeme rozum__jší, šum__nídeště, zbytečné nedorozum__ní, náhlé setm__ní, mylná dom__nka.

7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Czech language and literature William Blake (1757 - 1827) was one of the greatest English poets. He is best known for his prophetic poems and for his collections Songs of Innocence (1789) and Songs of Experience (1794). His work inspired many famous writers and musicians. Blake was also a painter and often illustrated his own work. The Sick Rose by William Blake 60.7 CLIL O Rose, thou art ___! The invisible ___, That flies in the ____, In the howling ____, Has found out thy bed Of crimson joy; And his dark ____love Does thy life ____. Ó růže, to ten červ! Ten neviditelný, co vylézá jen za bouře a za tmy, už si tě našel, a kde spíš ví: a temnou láskou tě skrytě umoří. Complete these words. destroy, storm, sick, worm, night, secret THOU = you (thou art = you are)THY= your (thysummer's play = yoursummer's play)ART= are (thou art = you are)

8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Správné odpovědi: d c d c 60.8 Test znalostí Test na známku

9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura 60.9 Použité zdroje, citace • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Učebnice pro 6. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2005. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Pracovní sešit pro 6. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 1999. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Učebnice pro 7. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2005. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Pracovní sešit pro 7. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2001. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Učebnice pro 8. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2002. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Pracovní sešit pro 8. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2002. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Učebnice pro 9. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2005. • Bičíková, V., Topil, Z., Šafránek, F.: Český jazyk. Pracovní sešit pro 9. ročník, TOBIÁŠ, Havlíčkův Brod, 2003. • http://www.helpforenglish.cz/article/2008042902-william-blake-the-sick-rose (slide 7) • obrázky z databáze klipart

10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura 60.10 Anotace