El lugar perfecto para vivir

1. El lugar perfecto para vivir 12.2 El Indicativo o Subjuntivo en frases adjetivas Mosaicos, pp. 407 y 408

2. Quiero vivir en un clima que sea templado. Mzo,Abr,May Jun, Jul, Ago Sep,Oct,Nov Dic,Ene,Feb Max: 80ºF Min: 60ºF Max: 80ºF Min: 60ºF Max: 80ºF Min: 60ºF Max: 75ºF Min: 30ºF State College tiene un clima que es muy frío. Oct,Nov,DicEne,Feb,Mzo Abr May,Jun, Jul, Ago Sep Max: 60ºF Min: 37ºF Max: 80ºF Min: 57ºF Max: 30ºF Min: 21ºF Max: 65ºF Min: 53ºF

3. En México hay muchos lugares que tienen comida deliciosa. no En State College no conozco ningún restaurante que tenga variedad de comida mexicana. no

4. Quiero una casa que esté cerca de mi familia, pero FraseSUBJUNTIVA. Se refiere a una persona, lugar o cosa que: No existe o hay duda de su existencia vivo en una ciudad que está lejos de México. FraseINDICATIVA. Se refiere a una persona, lugar, o cosa que existe. Hay certeza.

5. En preguntas: puedes utilizar el indicativo o el subjuntivo dependiendo del grado de certeza (degree of certainty) que tengas sobre el tema. Ejemplo: ¿Hay alguien aquí que quiere vivir en otro lugar? (I do not know, but I assume there may be) ¿Hay alguien aquí que quiera vivir en México? (I do not know, but I doubt it)

6. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo, indicativo o subjuntivo. tiene México es un país que _________ muchas frutas y verduras frescas todo el año. - tenga - tengo - tiene - tienen sea Pero dudo que México ______ el lugar perfecto para vivir. - es - esté - está - sea

7. Ya conoces algo más de mí.Ahora vamos a conocer más acerca de todos ustedes.

8. Escucha y di si la oración es: Lógica o Definitiva o Ilógica Indefinitiva Ejemplo: Si escuchas … ¿Hay alguien en la clase que come zapatos?Respondes … ¿Lógica o Ilógica? ¿Definitiva o Indefinitiva? Indicativo. Es seguro que no hay nadie en la clase que come zapatos.

9. Lógica o Definitiva o Ilógica Indefinitiva 1. ¿Hay alguien en la clase que es de México? Lógica Definitiva 2. ¿ ¿Hay alguien en la universidad que use shorts en invierno? Ilógica Indefinitiva 3. En esta clase hay estudiantes que juegan video juegos. Lógica Definitiva 4. Los estudiantes quieren que yo les dé una A. Lógica Indefinitiva

10. Lógica o Definitiva o Ilógica Indefinitiva 5. 9. ¿Hay alguien en la clase que usa mucho la computadora? lógica Definitiva 6. En esta clase hay un dentista que mata a la profesora. Ilógica Definitiva 7. Todos deseamos que nunca haya sol. Ilógica Indefinitiva 8. A los estudiantes de Penn State les gusta que los Nittany Lionsganen cada semana. lógica Indefinitiva

11. Ya sabemos un poco más acerca de todos ustedes. Ahora vamos a conocerotras cosas más.

12. 12-14 ¡Ni idea! Mosaicos, p.408 Túrnate con to compañero/a para hacerse preguntas. Si la respuesta es afirmativa, debes decir quién es esa persona y adicionar más información. 1: Usar un ipod cuando viaja E1: -¿Hay alguien en la clase que usaun ipod cuando viaja?-E2: -Sí, hay alguien queusasu ipod cuando viaja-E1: -¿Quién es?- E2:-Es Marta. Sé que legusta la música- 2: Ser de Costa Rica E1: -¿Hay alguien en la clase que es de Costa Rica?- E2:-No, no hay nadie queseade Costa Rica- Opciones 1. Tener fobia a los aviones, a las arañas o a las alturas.2. Traer un diccionario. 3. Saber pilotear un avión. 4. Ir a esquiar en invierno. 5. Jugar fútbol americano. 6. Tomar cervezas. 7. Estudiar francés. 8. Visitar a su familia.

13. Ya conocimos algo más de ustedes.Ahora vamos a descubrir cuál es su lugar perfecto para descansar

14. 12-16 Un lugar para descansar Mosaicos, p.409 • Túrnate con tu compañero/a para hacerse preguntas sobre un lugar de descanso. Contesta según la información de la tabla. • Ejemplo: hotel / tener piscina para niños E1: -¿Hay algún hotel quetengapiscina para niños?- E2: -Sí, hay un hotel que tiene piscina para niños- O -No, no hay ningún hotel que tenga piscina para niños-

15. Lluvia de ideas. • ¿Cómo deseas que sea tu lugar perfecto de descanso? • En grupos de 4 personas, escriban algunas ideas de su gusto personal • a) Comodidades y atracciones en los hoteles, • b) Lugares de interés en la ciudad, • c) Actividades interesantes en el lugar, • d) Medios de transporte público, • e) Tipo de tiendas, • f) Características de los restaurantes / bares, etc.

16. Cambio de grupo. Una persona se queda, las otras se van a grupos diferentes. Presenta a tus compañeros cómo quieres que sea tu lugar ideal de descanso. Incluye por lo menos 3 características y recuerda usar el subjuntivo. • Deseo que mi lugar perfecto de descanso esté cerca de una playa y que no haya mucha gente • Quiero quedarme en un hotel que esté cerca de muchos restaurantes y que tengan mucha variedad de comida ...

17. Describe el mejor lugar de descanso del grupo Ya sabemos mucho de nosotros y de nuestro lugar perfecto de descanso. Ahora vamos a ver cuántos lugares conocemos en State College.

18. ¿Cuántos lugares conoces en State College? • Individualmente, piensa en 3 lugares específicos que conozcas en State College. • Presenta cada lugar a tus compañeros del grupo. Ellos adivinan de qué lugar se trata. • Ejemplo: • - Es un restaurante de comida rápida que está cerca de Wal-Mart. Venden hamburguesas y desayunos- • ¿Qué es? …

19. Ahora piensa en 2 lugares que no sabes si haya en State College. • Pregunta a tus compañeros del grupo si conocen un lugar como el que buscas. • Ejemplo: ¿Conocen algún dentista que hable español? • Los estudiantes responden afirmativa o negativamente. • E1: - Sí, si conozco un dentista que habla español. Su consultorio está en …. • E2: - No, no conozco ningún dentista que hable español.

20. Hoy repasamos el Indicativo o Subjuntivo en frases adjetivas.Yo hablé del lugar perfecto para vivir.Tú conociste más a tus compañeros, hablaste de tu lugar ideal para descansar y de los lugares que conoces y no conoces en StateCollege. ¡ Hasta el miércoles !