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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. Prospectiva E- learning Ubicuidad + Geo localización. Ingeniero Anyelo Quintero Semillero Innova. Acacias, 29 de Marzo de 2012. Plan de trabajo Semillero Innova. CODIGOS QR Qr-codes personalizados

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Presentation Transcript

  1. Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Prospectiva E-learning Ubicuidad + Geo localización Ingeniero Anyelo Quintero Semillero Innova Acacias, 29 de Marzo de 2012

  2. Plan de trabajo Semillero Innova • CODIGOS QR • Qr-codes personalizados • Aprovechando la ventaja que tienen los códigos QR para almacenar información en los dispositivos móviles y no introducir datos de manera manual, además del potencial de marketing se ha avanzado en: • Utilización de Códigos QR para la ubicación de información académica del CEAD ( Direcciones URL, descarga de archivos, mensajes SMS, Texto, Números Telefónicos, Vcard) relacionada con Eventos, Horarios, Inducciones. • El agregado de códigos QR puede estar disponible en carteleras y en paginas web que pueden ser leídos por PC, smartphone o tablet

  3. Plan de trabajo Semillero Innova • Generación de Código

  4. Pagina de la zona

  5. Códigos QR agredados a una pagina

  6. Códigos QR agredados a una pagina

  7. Códigos QR agredados a una pagina

  8. Códigos QR agredados a una pagina

  9. Códigos QR agredados a una pagina

  10. Reconocimiento real de Objetos Realidad Aumentada, multimedia e internet. Diseño de contenido en 2D y 3 D Creación de Marcadores Reconocimiento de objetos

  11. Herramientas de Diseño de patrones Herramientas de Diseño de contenido en 3 D Herramientas de Reconocimiento de Patrones

  12. Realidad Aumentada, multimedia e internet. http://www.mundobakia.com/RA/Textos3D/bin-release/

  13. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  14. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  15. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  16. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  17. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  18. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  19. Layar, Geolocalizaciòn (Ubicaciones Relativas) Ubicuidad de la información académica en el CEAD Acacias

  20. EL GRAN SUEÑO

  21. Mi UnadMovil • Emuladores • Simuladores • Desarrollo de aplicaciones • Cursos en línea • Tutoriales • Tips móviles • Buenas practicas en la creación de contenidos

  22. Mi UnadMovil • Los principales problemas son: • Tamaño de la pantalla es muy limitado(resolución, orientación). • Entorno del usuario puede ser muy diverso, por tanto tenemos que captar su atención. Hay demasiados elementos que le pueden distraer y hacer que abandone nuestra web. • Dificultad para ingresar datos. • Precio de las tarifas de conexión. Esto mejorará porque ya están saliendo tarifas planas de conexión a Internet, y porque esta en crecimiento los dispositivos que permiten conectarse a través de una wifi. • Colores escasos. • Diversidad de navegadores. Si con una web para pc tenemos problemas para crear una web que se vea igual en todos, con un dispositivo móvil este problema se multiplica. • Escasos recursos de memoria de los dispositivos. • Control de los operadores. En algunas ocasiones adaptan el contenido de una página. Para poder insertar en la cabecera o en el pie un buscador o un menú de navegación propio.

  23. Mi UnadMovil Web 5. Red Sensorial Emotiva LA TENDENCIA DE LA WEB Web 4. Red Móvil, Ubicuidad en la información. Avatares, Inmersión Web3. Red Semántica Web 2. Redes Sociales. Colaboración Web 1. Internet Basica

  24. Mi UnadMovil La Web es "emocionalmente" neutra: no percibe qué siente el usuario. Se puede mapear un objeto. No se puede mapear una emoción. Existen tecnologías para medir efectos. Rastrear frases emotivas para categorizar y ubicar contenidos. Neuro tecnología ( permiten al usuario interactuar con el contenido que responda a sus emociones o cambiar en tiempo real la expresión facial de un "avatar".) Personaliza las interacciones para crear experiencias que emocionen a los usuarios. Web 5. Red Sensorial Emotiva

  25. Mi UnadMovil Evolución hacia: Inteligencia Colectiva: De las redes virtuales a las comunidades reales. La redes debe crearse de manera orgánica, personas que construyen contenidos, estrategias, emociones, crowd sourcing. Ejemplo Local Motor, permite que los usuarios diseñen los coches. Cede a los usuarios la responsabilidad del proceso. Web 5. Red Sensorial Emotiva

  26. Unidad/Zona/grupo o equipo funcional GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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