Apuração On-line

1. Apuração On-line Os potenciais e os problemas

2. Apuração On-line • Facilidades de publicação e divulgação • Proliferação das vozes e gatekeeping • Potenciais novos para encontrar dados e fontes • Falta de parâmetros éticos e práticos • Manutenção de critérios éticos • Com as fontes • Com o público

3. Cautelas com as fontes • Você precisa saber com relação às fontes • Quem está falando? • Sabe o que diz saber? • Como avaliar? • Como sabe? • Apurar • Compreender o tema • Passar para o público • Por que está contando? • O que quer de você

4. Quem está falando? • Sites oficiais • Assessorias • Governo • Empresas • Sindicatos • Ongs • Veículos jornalísticos • Blogs • Comunidades Virtuais

5. Credibilidades • Design e “produção” • Não custa mais nada. • Discurso • O melhor é o mais elaborado? • Retórica x credibilidade • Informação • Compreensão X impressão • Armadilhas • Estatísticas • Generalizações • Mentiras

6. O problema da Conversa • Síncrona - Chat • Positivos • Poder entrar em contato com gente do mundo inteiro. • Interação ao vivo • Possibilidade de incluir perguntas imprevistas • Negativos • Texto (ou áudio, ou vídeo): pouco e ruim • Co-texto: pouco e ruim • Frieza • Falta de fluidez

7. O problema da Conversa • Assíncrona (E-mail, listas, fórum, comunidades Virtuais) • Positivos • Tempo e espaço para elaboração do texto. • Facilidade de “agendamento”. • Negativos • Frieza • Falta completa de co-texto • Impossibilidade de perguntas imprevistas • Entrevista-release

8. Blogs • Busca da verdade • Transparência • Autoria (nem objetividade nem imparcialidade) • Confissão dos motivos • Links para as fontes • Correção coletiva

9. Blogs • Agendas e compromissos não expressos • Filtragem coletiva funciona? • Filtragem posterior à publicação X minimização dos danos aos envolvidos. • Desinformação e rumores • Discurso pessoal x discurso institucional. • Correção dos erros.

10. Redes de relacionamento • Potenciais • Painéis assíncronos de opinião • Local para encontrar aficionados, especialistas e outras fontes • Problemas • Mentiras e piadas • Homofilia (comunidade e consenso) • Popularidade não é credibilidade • Entretenimento, campanha x noticiário

11. Problemas das fontes • Anonimato e semi-anonimato • Nicknames • Avatares • “Responsabilidade” das fontes • Representatividade da comunidade e generalizações. • Flames e spam.

12. Compromissos com a fontes • Distinção público-privado • O que está em off? • Confiança e neutralidade numa comunidade • Disfarce x identificação • Interação X distanciamento

13. Coleta de dados • Os dados • São corretos? • Quem avaliza? • Por quem foram produzidos/publicados? • Como foram? • Por que? • Como apurar sua validade?

14. Fontes de dados • Sites, Blogs, Comunidades etc. • Wikis • Bancos de dados • Tabelas e documentos publicados por terceiros. • Links • Recortar e colar

15. Uso de fontes on-line • Aplicação 1 • Você deve contatar via internet brasileiros estudando no exterior para uma entrevista, como procederia? Que meios e sites utilizaria? Por que? Quais os cuidados necessários nesta busca? • Faça um painel com uma comunidade virtual sobre as dificuldade de viver no exterior, (ou passar pela alfândega). Esboce uma entrevista. Qual é o tamanho dela? O que funciona melhor: questões objetivas ou “impressões”, dicas abertas “fale um pouco sobre “ ou perguntas específicas? Por que? (pense no problema da generalização)

16. Uso de fontes on-line • http://www.excelencias.org.br/ • Quantos vereadores de Salvador têm problemas com a Justiça ou Tribunal de contas? • Qual é a presença da bancada evangélica no legislativo municipal, estadual e federal? Qual o partido mais representativo da bancada? • http://www.asclaras.org.br/2006/index.php • Quanto dinheiro receberam (oficialmente) PT, PMDB, PFL e PSDB nas eleições de 2002 e 2006? • Seu candidato a deputado federal, recebeu quanto? Quem foram os principais doadores?