130 likes | 226 Views
NGG-INFO. Retskrav på optagelse – hvis du har:. Afsluttet 10. klasse. Aflagt afgangsprøve i fagene: Både skriftlig og mundtlig: Dansk, matematik, engelsk. 10. klasse-prøve eller 9. klasse afgangsprøve i fysik/kemi.
E N D
Retskrav på optagelse – hvis du har: • Afsluttet 10. klasse. • Aflagt afgangsprøve i fagene: • Både skriftlig og mundtlig: Dansk, matematik, engelsk. • 10. klasse-prøve eller 9. klasse afgangsprøve i fysik/kemi. • Min. 2 års undervisning i tysk eller fransk: 10. klasse-prøve (både skriftlig og mundtlig) eller 9. klasse afgangsprøve efter udtræk. • Uddannelsesplan med hf og uden krav om optagelsesprøve. • Samtale med studievejleder.
HF-reformen • Styrket studieforberedelse • Generel styrkelse af naturvidenskabelige fag, engelsk og dansk • Øget samarbejde mellem fagene, nye arbejds- og eksamensformer • Fokus på kompetencer (hvad man kan ikke hvad man har læst) • Anvendelsesaspektet er i fokus
Ansøgningsskemaet • Kunstnerisk fag (bk) • Evt. sprog 2 (tysk/fransk forts.) • HF - kursus
Basis for en HF-eksamen • 2-årig uddannelse • alle har obligatoriske fag/faggrupper og valgfag • 4-ugers undervisning samlet til et introduktionskursus • Værkstedsundervisning • Alle har en fast lærer som tutor/coach • Minimum 2 valgfag på B-niveau eller 1 B og 2 C eller 1 A og 1C (dog EN,HI,Fy, sprog på B) • Prøve i alle fag på nær idræt C-niveau
Valgfag NGG (HF) A-niveau B-niveau C-niveau Engelsk Historie Evt. andre hvis der kan gives merit for tidlige uddannelse. I disse tilfælde kan, der evt. samlæses med 3.g klasser. Kemi Fysik Biologi Naturgeografi Matematik Idræt Religion Billedkunst Musik Samfundsfag Fransk fortsætter Tysk fortsætter Erhvervsøkonomi Programmering Psykologi Astronomi Latin Retorik Filosofi
2-ÅRIG HF PÅ NGG 1 HF A DANSK B HISTORIE B ENGELSK C MATEMATIK C IDRÆT NF: ( BIOLOGI C, KE-MI C OG NATURGEOGRAFI C) KS: (HISTORIE B, SAMFUNDSFAG C OG RELIGION C) C KUNSTNERISK FAG HISTORIEOPGAVE 2 HF A DANSK B ENGELSK KS: (HISTORIE B, SAMFUNDSFAG C OG RELIGION C) 2-3 VALGFAG: A/B/C STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE
HVORFOR NGG? • UNDERVISNINGEN • - fast skema • - lærerne har frihed/ansvar • - eleverne sætter selv deres mål • - fokus på både særlige behov og særlige evner • KULTUREN • - nærhed mellem elev-lærer-ledelse • - aktive elever, der ikke blot kigger på • - tryghed i hverdagen
ngg.d - Og for øvrigt: • Fede fester. • Kanon café-aftener. • Lektiecafé med frisk frugt og kage • Sjov sport. • Action.
To år med godt kammeratskab To år med aktivt arbejde og indlæring Større viden og kunnen Kursisterne tager undervisningen alvorligt Oplevelse af skolestart Det er en omvæltning at skulle lave lektier, men man får hurtigt et system Lærerne giver gode forklaringer Det var ikke svært at falde til Det er ikke så hårdt, som man tror Jeg har lyst til at komme hver dag Lektierne kan overkommes, og det giver selvtillid ELEVER OM HF:
Færre fag Færre fag på A- og B-niveau Ingen standpunktskarakterer – heller ikke ”årskarakterer” Alle fag afsluttes med en eksamen (- id) Ingen ”forældrekonsultationer” 2-årig ungdomsuddannelse Større aldersfordeling (gns i 1. Hf: 18,5) Flere forskellige baggrunde/erfaringer Faggruppeeksamener: ke/bi/ng og hi/sa/re HF contra STX: