140 likes | 314 Views
Szülő tréning. Baji Ildikó. Szülő tréning. FÉSZEK PROGRAM. A leggyakrabban előforduló gyermekpszichiátriai rendellenesség ebben az életkorban. Ekkor kerül a leggyakrabban diagnosztizálásra. Kisrészlegen diagnosztizált ADHD-s gyermekek szüleinek. Csoportba kerülés.
E N D
Szülő tréning Baji Ildikó
Szülő tréning FÉSZEK PROGRAM A leggyakrabban előforduló gyermekpszichiátriai rendellenesség ebben az életkorban. Ekkor kerül a leggyakrabban diagnosztizálásra Kisrészlegen diagnosztizált ADHD-s gyermekek szüleinek
Csoportba kerülés Mindenkinek felajánljuk (ADHD diagnózis!) Telefonon jelentkezünk Szülők: -lelkesek -érdeklődők -aktívak -passzívak -hitetlenkedők -szülői patológia (Murray and Johnston 2006)
Szülő tréning célja ADHD tüneteinek megértése A probléma/gyermek elfogadása A problémás viselkedésformák azonosítása Hatékony nevelési stratégiák kialakítása Egyéni nehézségek figyelembevétele Probléma orientált attitűd helyett megoldás orientált szemlélet Pozitív változásokra, a gyermek meglévő erősségeire fókuszál, azokra építkezik
Szülő tréning célja • A gyermek érdekképviselete • Iskolának tanácsadás • Iskolaválasztás/váltás • Csoport érzés • 8-10 szülő, nagyszülő, egyéb rokon • Mindenki, aki részt vesz a gyermek nevelésében • Egyedül nem megy ! • MIT TEHET A SZÜLŐ?
Mit tehet a szülő? Hatékonyabb kommunikáció Konzekvens keretek-szabályok kialakítása a két szülő együtt Napirend kialakítása Jutalmazás több szinten
Tréningek menete • Visszajelzés –személyzet • - szülők • Házi Feladat megbeszélése • Új téma • Házi Feladat
Első alkalom Bemutatkozás Titoktartás ADHD problémaköre Gyerekek problémái Általános információk Jó tulajdonságok Problémás viselkedés összegyűjtése/ sorrend
Második alkalom Visszajelzés a gyermekről Kommunikáció/szerepjáték Szabályok Jutalmazás Házi feladat
Kommunikáció1. • Megszólítás • Testi érintés • Szemkontaktus • Háttérzaj megszüntetése • Adott tevékenység félbehagyása ( felnőtt és gyerek egyaránt) • Figyelem felkeltése • Környezet struktúrálása
Kommunikáció2. • Egyszerű fogalmazás • Normál tempójú, hangerősségű beszéd • Világos, konkrét utasítás, kérés • Összetett kérések helyett részfeladatokra bontás • Hosszas indoklás, magyarázat elkerülése!!
Kommunikáció3. Határozott, udvarias stílus Cél: „első szóra” Összhang a verbális és nonverbális jelzések között. Meg kell bizonyosodni megértette-e a kérést. ( megfelelő reakció, szóbeli/cselekvéses válasz) Időintervallum meghatározása
Szabályok Csak néhány Több csatornás megerősítés Betartás/problémák