1 / 9

Anotace : Slovní druhy - podstatná jména II Autor : Mgr. Michaela Vacková Jazyk : český

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732. Stupeň a typ vzdělávání : první stupeň, první období Typická věková skupina : 8 - 9 let

nedra
Download Presentation

Anotace : Slovní druhy - podstatná jména II Autor : Mgr. Michaela Vacková Jazyk : český

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732 Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 8 - 9 let Metodické doporučení: prezentace je tvořena pro opakování, kdy během prezentace děti odpovídají, přiřazují a pak se objevují kontrolní odpovědi. Snímek č. 7 doporučuji dětem vytisknout ve formě pracovního listu, aby mohly samostatně pracovat, kontrolovat správnost zadaného cvičení. Věty jsem vybírala z knihy JANA KARAFIÁTA. Broučci. Kniha nás provázela v hodinách českého jazyka (čtení, sloh). Ověření v praxi ověřeno dne: 22. 5. 2013 Ve třídě: 3. ročník Anotace: Slovní druhy - podstatná jména II Autor: Mgr. Michaela Vacková Jazyk: český Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Očekávaný výstup: žák poznává slovní druhy, žák skloňuje podstatná jména Průřezová témata: - Speciální vzdělávací potřeby: individuální práce dětí s PU u interaktivní tabule, doplňování, ústní kontrola Klíčová slova: slovní druhy, podstatná jména, pády, určování pádů v textu, skloňování podstatných jmen, číslo substantiv Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák

  2. Slovní druhyPodstatná jména II Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Vacková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

  3. Správně vyskloňuj podstatné jméno Brouček Pády podstatných jmen Brouček • 1. pád Kdo? Co? • 2. pád Koho? Čeho? • 3. pád Komu? Čemu? • 4. pád Koho? Co? • 5. pád Oslovujeme, voláme • 6. pád O kom? O čem? • 7. pád Kým? Čím?

  4. Správné řešení V čísle jednotném Brouček Brouček Broučka Broučkovi Broučka Broučku o Broučkovi Broučkem • 1. pád Kdo? Co? • 2. pád Koho? Čeho? • 3. pád Komu? Čemu? • 4. pád Koho? Co? • 5. pád Oslovujeme, voláme • 6. pád O kom? O čem? • 7. pád Kým? Čím?

  5. Správně vyskloňuj podstatné jméno broučci Pády podstatných jmen broučci • 1. pád Kdo? Co? • 2. pád Koho? Čeho? • 3. pád Komu? Čemu? • 4. pád Koho? Co? • 5. pád Oslovujeme, voláme • 6. pád O kom? O čem? • 7. pád Kým? Čím?

  6. Správně vyskloňuj podstatné jméno broučci Pády podstatných jmen broučci broučci broučků broučkům broučky broučci o broučcích broučky • 1. pád Kdo? Co? • 2. pád Koho? Čeho? • 3. pád Komu? Čemu? • 4. pád Koho? Co? • 5. pád Oslovujeme, voláme • 6. pád O kom? O čem? • 7. pád Kým? Čím?

  7. Urči správně pády podstatných jmen • A bylo jaro (____p.). • Všechno kvetlo, a ty včely (____p.) tolik bzučely, a ta tráva(____p.) byla taková veliká. • Janinka (____p.) byla u Broučka (_____p.), a kmotřička (_____p.) a kmotříček (_____p.) a Beruška (_____p.), a čekali, až jen slunko (_____p.) zapadne. • Seděl vedle Janinky (_____p.), radost mu září z očí (_____p.). • Měli čokoládu (_____p.) a k snídani (_____p.) smažené věnečky (_____p.). • Milý Broučku (_____p.)! Já mám radost (_____p.), maminka (_____p.) má radost (_____p.). • Hodné broučky (_____p.) má Pán Bůh (_____p.) na starosti (_____p.).

  8. Správně určené pády podstatných jmen • A bylo jaro (1. p.). • Všechno kvetlo, a ty včely (1. p.) tolik bzučely, a ta tráva (1. p.)byla taková veliká. • Janinka (1. p.) byla u Broučka (4. p.), a kmotřička (1. p.) a kmotříček (1. p.) a Beruška (1. p.), a čekali, až jen slunko (1. p.) zapadne. • Seděl vedle Janinky (2. p.), radost mu září z očí (2. p.). • Měli čokoládu (4. p.) a k snídani (3. p.) smažené věnečky (4. p.). • Milý Broučku (5. p.)! Já mám radost (4. p.), maminka (1. p.) má radost (4. p.). • Hodné broučky (4. p.) má Pán Bůh (1. p.) na starosti (4. p.). (1.)

  9. Citace1. KARAFIÁT, Jan. Broučci. Praha: Regia, 2006. ISBN 80-86367-62-2.

More Related